{"id":553,"date":"2024-07-02T16:56:07","date_gmt":"2024-07-02T19:56:07","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/?p=553"},"modified":"2024-07-02T16:56:07","modified_gmt":"2024-07-02T19:56:07","slug":"projeto-leiaa-desenvolve-atividade-na-escola-nossa-senhora-de-lourdes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/2024\/07\/02\/projeto-leiaa-desenvolve-atividade-na-escola-nossa-senhora-de-lourdes\/","title":{"rendered":"Projeto LEIAA desenvolve atividade na escola Nossa Senhora de Lourdes"},"content":{"rendered":"

O projeto LEIAA participou de atividades na Escola Nossa Senhora de Lourdes. Entre as atividades desenvolvidas pelo projeto, destaca-se “A elabora\u00e7\u00e3o de resumos como estrat\u00e9gia potencializadora da aprendizagem”.<\/p>\n

A atividade, que contou com a participa\u00e7\u00e3o de diversos estudantes do 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio (Noturno), foi desenvolvida pelos estudantes Leticia Dias e Matheus Nogueira, sob a orienta\u00e7\u00e3o do professor C\u00edcero Nachtigall, coordenador do LEIAA.<\/p>\n

A import\u00e2ncia da autorregula\u00e7\u00e3o na aprendizagem foi destacada, orientando os alunos como gerenciar seu pr\u00f3prio processo de estudo de maneira eficiente. A elabora\u00e7\u00e3o de resumos foi utilizada como uma estrat\u00e9gia chave para melhorar a compreens\u00e3o e a reten\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es. Com intuito de fazer os estudantes refletir sobres essas t\u00e9cnicas que s\u00e3o fundamentais para o sucesso acad\u00eamico, assim como, a capacidade de identificar informa\u00e7\u00f5es importantes e sintetiz\u00e1-las de forma clara e objetiva.<\/p>\n

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A atividade foi desenvolvida no dia 01 de julho de 2014, das 19:00 \u00e0s 20:10, nas depend\u00eancias da escola.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O projeto LEIAA participou de atividades na Escola Nossa Senhora de Lourdes. Entre as atividades desenvolvidas pelo projeto, destaca-se “A elabora\u00e7\u00e3o de resumos como estrat\u00e9gia potencializadora da aprendizagem”. A atividade, que contou com a participa\u00e7\u00e3o de diversos estudantes do 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio (Noturno), foi desenvolvida pelos estudantes Leticia Dias e Matheus Nogueira, sob […]<\/p>\n","protected":false},"author":1127,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-553","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/553","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1127"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=553"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/553\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":556,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/553\/revisions\/556"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=553"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=553"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leiaa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=553"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}