{"id":2034,"date":"2023-01-03T00:17:29","date_gmt":"2023-01-03T03:17:29","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/?p=2034"},"modified":"2023-01-03T02:24:07","modified_gmt":"2023-01-03T05:24:07","slug":"docente-do-leh-organiza-dossie-tematico-na-revista-historia-hoje-anpuh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/2023\/01\/03\/docente-do-leh-organiza-dossie-tematico-na-revista-historia-hoje-anpuh\/","title":{"rendered":"Docente do LEH organiza dossi\u00ea tem\u00e1tico na Revista Hist\u00f3ria Hoje\/ANPUH."},"content":{"rendered":"

O \"\"<\/a>professor Wilian Junior Bonete, docente do departamento de Hist\u00f3ria e colaborador do Laborat\u00f3rio de Ensino de Hist\u00f3ria – LEH\/UFPEL, foi um dos organizadores do dossi\u00ea tem\u00e1tico intitulado “O ensino de Hist\u00f3ria na ponta dos dedos: tecnologias, narrativas e viv\u00eancias”\u00a0<\/strong>publicado na Revista Hist\u00f3ria Hoje da ANPUH\/RJ.<\/p>\n

O dossi\u00ea foi organizado, al\u00e9m do professor Wilian, tamb\u00e9m pelos professores doutores Arnaldo Martin Szlachta Junior (UFPE) e Osvaldo Rodrigues Junior (UFMT).<\/p>\n

Confira o dossi\u00ea acessando o link: https:\/\/rhhj.anpuh.org\/RHHJ<\/a><\/p>\n

Confira a live de lan\u00e7amento do dossi\u00ea:\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4n9sQ4QlwNI&t=2165s&ab_channel=Associa%C3%A7%C3%A3oNacionaldeHist%C3%B3ria-AnpuhBrasil<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Ementa do dossi\u00ea:<\/strong><\/p>\n

As produ\u00e7\u00f5es sobre o Ensino de Hist\u00f3ria e as Tecnologias ganharam grande destaque na \u00faltima d\u00e9cada, principalmente com a expans\u00e3o e a consolida\u00e7\u00e3o dos debates sobre as Humanidade Digitais e a Hist\u00f3ria Digital. A rela\u00e7\u00e3o entre as tecnologias e o ensino e aprendizagem da Hist\u00f3ria n\u00e3o s\u00e3o novidades, no entanto, foram profundamente alteradas com o advento da internet e das m\u00eddias digitais. As pr\u00e1ticas escolares, e principalmente o Ensino de Hist\u00f3ria, vivem imersos na realidade tecnol\u00f3gica e, mesmo constatada a exclus\u00e3o digital no Brasil, consideramos a exist\u00eancia de uma cultura digital que exerce um papel preponderante nas formas de comunicar e apreender os conte\u00fados de Hist\u00f3ria. A proposta deste dossi\u00ea tem\u00e1tico \u00e9 abordar as diferentes pesquisas sobre o ensino de Hist\u00f3ria e suas rela\u00e7\u00f5es com as tecnologias digitais, bem como a abertura de um espa\u00e7o para o compartilhamento de narrativas e viv\u00eancias escolares, em seus m\u00faltiplos aspectos: TDIC\u2019s e a forma\u00e7\u00e3o de professores; TDIC\u2019s e a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes; Tecnologias digitais, m\u00eddias sociais e suas implica\u00e7\u00f5es no ensino de Hist\u00f3ria; Decolonialidade, tecnologias digitais e ensino de Hist\u00f3ria; Media\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas no ensino de Hist\u00f3ria; Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial, ensino de Hist\u00f3ria e Tecnosfera; Mobile Learning e a aprendizagem Hist\u00f3rica; Cultura Digital e Ensino de Hist\u00f3ria; O uso de smartphones e aplicativos nos processos de ensino e aprendizagem de Hist\u00f3ria; Tecnologias digitais e livros did\u00e1ticos; Diferentes experi\u00eancias digitais: museus, jogos, realidade aumentada e ensino de Hist\u00f3ria.<\/p>\n

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O professor Wilian Junior Bonete, docente do departamento de Hist\u00f3ria e colaborador do Laborat\u00f3rio de Ensino de Hist\u00f3ria – LEH\/UFPEL, foi um dos organizadores do dossi\u00ea tem\u00e1tico intitulado “O ensino de Hist\u00f3ria na ponta dos dedos: tecnologias, narrativas e viv\u00eancias”\u00a0publicado … Continue lendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":778,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[13,12,14],"class_list":["post-2034","post","type-post","status-publish","format-gallery","hentry","category-noticias","tag-anpuh","tag-historia-hoje","tag-tecnologias","post_format-post-format-gallery"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2034","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/778"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2034"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2034\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2060,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2034\/revisions\/2060"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2034"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2034"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2034"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}