{"id":782,"date":"2026-05-07T11:28:20","date_gmt":"2026-05-07T14:28:20","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/?p=782"},"modified":"2026-05-30T16:51:49","modified_gmt":"2026-05-30T19:51:49","slug":"participacao-no-xiv-coloquio-de-cartografia-para-criancas-e-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/participacao-no-xiv-coloquio-de-cartografia-para-criancas-e-escolares\/","title":{"rendered":"Participa\u00e7\u00e3o no XIV Col\u00f3quio de Cartografia para Crian\u00e7as e Escolares"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">No per\u00edodo de 14 a 17 de abril de 2026, os membros do Laborat\u00f3rio de Cartografia e Educa\u00e7\u00e3o Geogr\u00e1fica (LACEG) &#8211; UFPel, professores doutores Rosangela Lurdes Spironello, Maur\u00edcio Rizzatti e Nat\u00e1lia Lampert Batista, assim como os discentes: Felipe Xavier (bolsista de inicia\u00e7\u00e3o cientificada FAPERGS); Vin\u00edcius Albuquerque de Lima (PPGEO\/UFPel) Alexandra L. Spironello (membro externo &#8211; PPGeo UFG), participaram do XIV Col\u00f3quio de Cartografia para Crian\u00e7as e Escolares em Ilh\u00e9us-BA. O evento contou na programa\u00e7\u00e3o com Palestras, mesas-redondas, oficinas, GTs e Trabalhos de Campo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dentre as atividades desenvolvidas no evento, a professora Rosangela, juntamente com os p\u00f3s-graduando Vin\u00edcius Albuquerque de Lima (PPGEO\/UFPel) e Alexandra L. Spironello (PPGeo UFG), ministraram uma oficina intitulada: \u201cEntendendo a escala cartogr\u00e1fica e sua rela\u00e7\u00e3o com o espa\u00e7o em diferentes dimens\u00f5es: atividades propositivas para o Ensino Fundamental e M\u00e9dio\u201d (Figura 1).<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-804 aligncenter\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/Oficina-escala-400x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/Oficina-escala-400x300.jpeg 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/Oficina-escala-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/Oficina-escala-768x576.jpeg 768w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/Oficina-escala-870x653.jpeg 870w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/Oficina-escala.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Figura 1 &#8211; Oficina sobre Escala Cartogr\u00e1fica<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>J\u00e1 o professor Maur\u00edcio Rizzatti ministrou a Oficina: \u201cMapas em Redes: geotecnologias como linguagem na Cartografia Escolar\u201d (Figura 2), conjuntamente com a professora Dra. Nat\u00e1lia Lampert Batista (UFSM e Pesquisadora Externa do LACEG).<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/carto\/files\/2026\/05\/Oficina.jpeg\" width=\"413\" height=\"232\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Figura 2 &#8211; Oficina sobre Geotecnologias e mapas em redes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o de GTs, o professor Maur\u00edcio atuou na Coordena\u00e7\u00e3o do GT1: Contribui\u00e7\u00f5es Te\u00f3ricas para a Cartografia Escolar (Figura 3), juntamente com o Prof. Dr. Denis Richter (UFG). A professora Rosangela atuou na Coordena\u00e7\u00e3o do GT 2: A Cartografia Escolar na forma\u00e7\u00e3o docente (Figura 4), juntamente com a professora Dra. Lo\u00e7andra Borges de Moares (UEG). A professora Nat\u00e1lia coordenou o GT5b: Diferentes Abordagens da Cartografia Escolar (Figura 5), juntamente com a Prof\u00aa. Dr\u00aa. Jacy Bandeira Almeida Nunes (UNEB).<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-798 aligncenter\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT1-400x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT1-400x300.jpeg 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT1-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT1-768x576.jpeg 768w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT1-1536x1152.jpeg 1536w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT1-870x653.jpeg 870w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT1.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Figura 3 &#8211; Encerramento do GT1 &#8211; Contribui\u00e7\u00f5es Te\u00f3ricas para a Cartografia Escolar<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-797 aligncenter\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT2-400x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT2-400x300.jpeg 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT2-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT2-768x576.jpeg 768w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT2-870x653.jpeg 870w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT2.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Figura 4 &#8211; Encerramento do GT2 &#8211; A Cartografia Escolar na forma\u00e7\u00e3o docente<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-800 aligncenter\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT5B-1-400x225.jpeg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT5B-1-400x225.jpeg 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT5B-1-1024x576.jpeg 1024w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT5B-1-768x432.jpeg 768w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT5B-1-1536x864.jpeg 1536w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT5B-1-870x489.jpeg 870w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/GT5B-1.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Figura 5 &#8211; Encerramento do GT5b &#8211; Diferentes Abordagens da Cartografia Escolar<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nos grupos de trabalhos (GTs), o LACEG esteve representado pelos participantes Felipe Xavier; Vin\u00edcius Albuquerque de Lima, Alexandra L. Spironello. Outros colegas como Amanda Lima e Rebeca Jer\u00f4nimo Nunes da Silva, tamb\u00e9m encaminharam trabalhos, sendo apresentados pelos orientadores e coautores presentes no evento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os professores destacam que participar de eventos como este \u00e9 uma importante oportunidade de estreitar rela\u00e7\u00f5es de pesquisa e ensino no campo do conhecimento da cartografia escolar, (com colegas pesquisadores e docentes que atuam no Brasil e fora do pa\u00eds tamb\u00e9m), e aprofundar as discuss\u00f5es sobre as pesquisas que s\u00e3o desenvolvidas tanto no \u00e2mbito da gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, dando visibilidade ao que desenvolvemos a partir do LACEG e do PPGeo\/UFPel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No per\u00edodo de 14 a 17 de abril de 2026, os membros do Laborat\u00f3rio de Cartografia e Educa\u00e7\u00e3o Geogr\u00e1fica (LACEG) &#8211; UFPel, professores doutores Rosangela Lurdes Spironello, Maur\u00edcio Rizzatti e Nat\u00e1lia Lampert Batista, assim como os discentes: Felipe Xavier (bolsista de inicia\u00e7\u00e3o cientificada FAPERGS); Vin\u00edcius Albuquerque de Lima (PPGEO\/UFPel) Alexandra L. Spironello (membro externo &#8211; &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/participacao-no-xiv-coloquio-de-cartografia-para-criancas-e-escolares\/\">Continue lendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":747,"featured_media":784,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-782","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","nodate","item-wrap"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/files\/2026\/05\/Gt5b.jpeg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/782","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/users\/747"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=782"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/782\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":806,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/782\/revisions\/806"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/media\/784"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=782"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=782"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lega\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=782"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}