{"id":63,"date":"2022-05-10T18:19:58","date_gmt":"2022-05-10T21:19:58","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/?page_id=63"},"modified":"2024-03-12T07:00:09","modified_gmt":"2024-03-12T10:00:09","slug":"outros","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/outros\/","title":{"rendered":"Artigos"},"content":{"rendered":"
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Arte Ind\u00edgena Contempor\u00e2nea – Conversa\u00e7\u00f5es com a Filosofia da Diferen\u00e7a<\/a><\/h4>\n

SILVA, E.R. E AZEVEDO PERES, R. Arte Ind\u00edgena Contempor\u00e2nea \u2013 Conversa\u00e7\u00f5es com a Filosofia da Diferen\u00e7a. REVISTA POI\u00c9SIS<\/b>, v. 24, n. 42, p. 163-174, 30 dez. 2023.<\/p>\n

Cartografia Visual D\u2019o Grupo Como Dispositivo: Resson\u00e2ncias Entre Arte E Psicologia Social<\/a><\/h4>\n

SILVA, E. R.; SOARES, L. D; SILVEIRA, M. E. L. <\/span>Cartografia Visual D\u2019o Grupo Como Dispositivo: Resson\u00e2ncias Entre Arte E Psicologia Social. Expressa Extens\u00e3o. <\/strong><\/span>v. 28 n. 2, p. 194-202, Maio-Agosto, 2023.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Oito Vezes Arte Ind\u00edgena Contempor\u00e2nea \u2013 8 x AIC<\/a><\/h4>\n

SILVA, E. R. da; BASTOS, V. O. Oito Vezes Arte Ind\u00edgena Contempor\u00e2nea \u2013 8 x AIC. Pal\u00edndromo, Florian\u00f3polis, v. 15, n. 35, p. 269-287, 2023.<\/p>\n

Deleuze e a arte: uma leitura da obra de Anne Sauvagnargues<\/a><\/h4>\n

RANIERE, \u00c9dio. Deleuze e a arte: uma leitura da obra de Anne Sauvagnargues. PARALELO 31<\/strong>. , v.1, p.36 – 55, 2020. Palavras-chave: Arte, Deleuze, Anne Sauvagnargues, Processos de Cria\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Processos de Cria\u00e7\u00e3o em Anne Sauvagnargues<\/a><\/h4>\n

SILVA, \u00c9dio Raniere da; SILVA, A. S. Processos de Cria\u00e7\u00e3o em Anne Sauvagnargues. REVISTA APOTHEKE<\/strong>. , v.6, p.228 – 237, 2020. Palavras-chave: Processos de Cria\u00e7\u00e3o, Deleuze, Anne Sauvagnargues, Arte. \u00c1reas do conhecimento: Artes, Psicologia Social, Filosofia.<\/p>\n

Somos nada mais que imagens: Entrevista com Anne Sauvagnargues<\/a><\/h4>\n

SILVA, \u00c9dio Raniere da; SAUVAGNARGUES, A.; HACK, L. Somos nada mais que imagens: Entrevista com Anne Sauvagnargues. POLIS E PSIQUE<\/strong>. , v.10, p.6 – 29, 2020.<\/p>\n

EDUCA\u00c7\u00c3O E PRODU\u00c7\u00c3O DE SUBJETIVIDADE: O RESSENTIMENTO COMO M\u00c1QUINA DE PRODUZIR CORPOS DO(C)ENTES<\/a><\/h4>\n

RANIERE, \u00c9dio; RODRIGUES, C. G. EDUCA\u00c7\u00c3O E PRODU\u00c7\u00c3O DE SUBJETIVIDADE: O RESSENTIMENTO COMO M\u00c1QUINA DE PRODUZIR CORPOS DO(C)ENTES. Reflex\u00e3o e A\u00e7\u00e3o<\/strong> (vers\u00e3o eletr\u00f4nica). , v.26, p.74 – 85, 2018. Palavras-chave: Nietzsche, Processo de Subjetiva\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o, Doc\u00eancia. \u00c1reas do conhecimento: Psicologia Social, Filosofia da Educa\u00e7\u00e3o, Psicologia e Arte.<\/p>\n

Escrever sob o fasc\u00ednio da imagem – resson\u00e2ncias entre o pensamento de Maurice Blanchot e Georges Didi-Huberman<\/a><\/h4>\n

HACK, Lilian; RANIERE, \u00c9dio. Escrever sob o fasc\u00ednio da imagem – resson\u00e2ncias entre o pensamento de Maurice Blanchot e Georges Didi-Huberman. VISUALIDADES (UFG)<\/strong>. , v.15, p.69 – , 2017.<\/p>\n

FISSURAS NA HIST\u00d3RIA: ARTE E VIDA EM NIETZSCHE<\/a><\/h4>\n

HACK, Lilian; RANIERE, \u00c9dio. FISSURAS NA HIST\u00d3RIA: ARTE E VIDA EM NIETZSCHE. ANAIS DO … ENCONTRO NACIONAL DA ANPAP<\/strong> (ONLINE). , v.26, p.505 – 518, 2017. Palavras-chave: Nietzsche, Arte, vida como obra de arte.<\/p>\n

Cidades Socioeducativas: Nietzsche e a quest\u00e3o da responsabilidade<\/a><\/h4>\n

RANIERE, \u00c9dio. Cidades Socioeducativas: Nietzsche e a quest\u00e3o da responsabilidade. Fractal: Revista de Psicologia<\/strong>. , v.28, p.204 – 212, 2016. Palavras-chave: Nietzsche, Responsabilidade, Medidas Sociodeducativas.<\/p>\n

ENTRE CARTAS, GRAFITES E UM RIO: UMA EXPERI\u00caNCIA SOCIOEDUCATIVA<\/a><\/h4>\n

PROBST, Gabriela; RANIERE, \u00c9dio. ENTRE CARTAS, GRAFITES E UM RIO: UMA EXPERI\u00caNCIA SOCIOEDUCATIVA. Mnemosine<\/strong> (Rio de Janeiro). , v.11, p.170 – 200, 2016.<\/p>\n

Se um Testemunho na Escurid\u00e3o dos Arquivos<\/a><\/h4>\n

RANIERE, \u00c9dio; MARASCHIN, Cleci. Se um Testemunho na Escurid\u00e3o dos Arquivos.\u00a0Mnemosine<\/b>,\u00a0[S. l.]<\/i>, v. 9, n. 2, 2013.<\/p>\n

Se um Testemunho na Escurid\u00e3o dos Arquivos \u2013 segunda parte<\/a><\/h4>\n

RANIERE, \u00c9dio; MARASCHIN, Cleci. Se um Testemunho na Escurid\u00e3o dos Arquivos \u2013 segunda parte.\u00a0Mnemosine<\/b>,\u00a0[S. l.]<\/i>, v. 10, n. 2, 2014.<\/p>\n

Se um testemunho na escurid\u00e3o dos arquivos – Parte Final<\/a><\/h4>\n

RANIERE, \u00c9dio; MARASCHIN, Cleci. Se um testemunho na escurid\u00e3o dos arquivos – Parte Final. Mnemosine<\/strong> (Rio de Janeiro). , v.11, p.52 – 77, 2015.<\/p>\n

SOCIOEDUCA\u00c7\u00c3O (EN) CENA: AGENCIAMENTOS ENTRE PSICOLOGIA SOCIAL E TEATRO<\/a><\/h4>\n

VELASQUES, B.; NERY, R.; RANIERE, \u00c9DIO. SOCIOEDUCA\u00c7\u00c3O (EN) CENA: AGENCIAMENTOS ENTRE PSICOLOGIA SOCIAL E TEATRO.\u00a0Expressa Extens\u00e3o<\/b>, v. 21, n. 1, p. 23-32, 14 mar. 2017.<\/p>\n

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Arte Ind\u00edgena Contempor\u00e2nea – Conversa\u00e7\u00f5es com a Filosofia da Diferen\u00e7a SILVA, E.R. E AZEVEDO PERES, R. Arte Ind\u00edgena Contempor\u00e2nea \u2013 Conversa\u00e7\u00f5es com a Filosofia da Diferen\u00e7a. REVISTA POI\u00c9SIS, v. 24, n. 42, p. 163-174, 30 dez. 2023. Cartografia Visual D\u2019o Grupo Como Dispositivo: Resson\u00e2ncias Entre Arte E Psicologia Social SILVA, E. R.; SOARES, L. D; […]<\/p>\n","protected":false},"author":1195,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-63","page","type-page","status-publish","hentry","post"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/63","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1195"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=63"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/63\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":884,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/63\/revisions\/884"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lapso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=63"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}