{"id":742,"date":"2024-12-03T09:54:25","date_gmt":"2024-12-03T12:54:25","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/?page_id=742"},"modified":"2026-04-15T23:43:51","modified_gmt":"2026-04-16T02:43:51","slug":"conscientizacao-sobre-o-multilinguismo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/conscientizacao-sobre-o-multilinguismo\/","title":{"rendered":"Conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o multilinguismo"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">Caixinhas das l\u00ednguas<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Quais l\u00ednguas est\u00e3o presentes no meu cotidiano? Em quais contextos elas s\u00e3o usadas? Como as l\u00ednguas se organizam na mente? As l\u00ednguas influenciam umas \u00e0s outras? A atividade \u201cCaixinha das L\u00ednguas\u201d, elaborada por Gabriela Griep (2021), convida o estudante a refletir sobre todas essas quest\u00f5es.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/07\/Material_Caixinhas.pdf\">Clique aqui para acessar o material.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">Meu sistema lingu\u00edstico<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c9 preciso ser fluente em m\u00faltiplas l\u00ednguas para ser bil\u00edngue\/multil\u00edngue? A resposta \u00e9 n\u00e3o!<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Todas as l\u00ednguas que participam de nossa vida, seja em maior ou menor escala, integram o nosso sistema lingu\u00edstico. Na atividade \u201cMeu Sistema Lingu\u00edstico\u201d, o estudante \u00e9 incentivado a refletir sobre todas as l\u00ednguas que participam do seu cotidiano (na escola, nas m\u00fasicas, na comunidade, nos filmes etc.) e como elas integram o seu pr\u00f3prio sistema lingu\u00edstico.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/07\/Material_SistemaSolar-1.pdf\">Clique aqui para acessar o material.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">Meu retrato lingu\u00edstico<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><b><span style=\"font-weight: 400;\">Como as l\u00ednguas que falamos\/conhecemos integram a nossa identidade? Que emo\u00e7\u00f5es elas evocam? A atividade do retrato lingu\u00edstico \u00e9 uma maneira criativa para os estudantes expressarem como percebem e se relacionam com as l\u00ednguas que fazem parte de seu repert\u00f3rio lingu\u00edstico.<\/span><br \/>\n<\/b><\/span><\/p>\n<p>Clique nos links para acessar o material:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/08\/Retratos-linguisticos_Apresentacao-ao-professor.docx.pdf\">Apresenta\u00e7\u00e3o ao professor<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/08\/Meu-Retrato-Linguistico_PB.pdf\">PB: Meu retrato lingu\u00edstico<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/08\/Meu-retrato-linguistico_ES.pdf\">ES: Mi retrato ling\u00fc\u00edstico\u00a0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/08\/Meu-retrato-linguistico_FR.docx.pdf\">FR: Mon portrait linguistique<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/08\/Meu-Retrato-Linguistico_EN.pdf\">EN: My language portrait\u00a0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/08\/Meu-retrato-linguistico_DE.docx.pdf\">DE: Mein Sprachportr\u00e4t\u00a0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/09\/Meu-retrato-linguistico_-KR.docx.pdf\">KO: <b>\uc800\uc758 \uc5b8\uc5b4 \ucd08\uc0c1\ud654\ub294<\/b><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">Minhas emo\u00e7\u00f5es e l\u00ednguas<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como as l\u00ednguas que usamos influenciam nosso cotidiano? E como elas se relacionam com as nossas emo\u00e7\u00f5es? H\u00e1 uma conex\u00e3o entre as l\u00ednguas que utilizamos e as emo\u00e7\u00f5es que sentimos? Escolhemos l\u00ednguas diferentes conforme as emo\u00e7\u00f5es que experimentamos? A atividade Minhas L\u00ednguas e Emo\u00e7\u00f5es prop\u00f5e que alunos do ensino fundamental II explorem as rela\u00e7\u00f5es entre as l\u00ednguas de seu repert\u00f3rio lingu\u00edstico e as emo\u00e7\u00f5es apresentadas no filme Divertida Mente 2. O objetivo \u00e9 compreender o papel das emo\u00e7\u00f5es na escolha por se expressar em determinada l\u00edngua.<\/p>\n<p>Clique nos links para acessar o material:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/12\/Material_Minhas_emocoes_e_linguas.docx.pdf\">Apresenta\u00e7\u00e3o ao professor<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/12\/Minhas-emocoes-e-linguas.pdf\">PB: Minhas emo\u00e7\u00f5es e l\u00ednguas<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/12\/Mis-emociones-y-lenguas-.pdf\">ES: Mis emociones y lenguas<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/12\/Mes-emotions-et-langues.pdf\">FR: Mes \u00e9motiones et langues<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/12\/My-emotions-and-languages.pdf\">EN: My emotions and languages<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2024\/12\/Deutsch_Minhas-emocoes-e-Linguas.pdf\">DE: Meine Gef\u00fchle und Sprachen<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2025\/01\/\ub098\uc758-\uac10\uc815\uacfc-\uc5b8\uc5b4\ub4e4-KR-ver.pdf\">KO: \ub098\uc758 \uac10\uc815\uacfc \uc5b8\uc5b4\ub4e4<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Linha do tempo das minhas l\u00ednguas<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A linha do tempo das minhas l\u00ednguas \u00e9 uma tarefa que visa conscientizar o estudante a respeito de seu pr\u00f3prio multilinguismo, assim como o dos outros colegas. Mesmo que se considerem monol\u00edngues, os estudantes s\u00e3o motivados a refletirem a respeito do papel que as diversas l\u00ednguas podem exercer em seu cotidiano. Isso leva \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia lingu\u00edstica, que nasce de diferentes emo\u00e7\u00f5es, valores e percep\u00e7\u00f5es que cada pessoa tem a partir de uma l\u00edngua, dependendo de aspectos individuais e pessoais.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2025\/04\/Linha-do-tempo-Apresentacao-ao-professor.docx.pdf\">Linha do tempo &#8211; Apresenta\u00e7\u00e3o ao professor.docx<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Feirinha gastron\u00f4mica multil\u00edngue<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como posso trabalhar o multilinguismo e a multiculturalidade ao mesmo tempo? A feirinha gastron\u00f4mica multil\u00edngue \u00e9 uma proposta que promove o uso de l\u00ednguas para a cria\u00e7\u00e3o de um livro de receitas multil\u00edngues e multiculturais. Al\u00e9m disso, realiza-se uma feirinha gastron\u00f4mica repleta de pratos tradicionais de diversas partes do mundo, com momentos de socializa\u00e7\u00e3o em diferentes l\u00ednguas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2026\/03\/Feirinha-gastronomica-para-o-multilinguismo.pdf\">Feirinha gastron\u00f4mica para o multilinguismo &#8211; Apresenta\u00e7\u00e3o ao professor<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Biografias lingu\u00edsticas<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como posso contar a hist\u00f3ria de aprendizagem e uso das l\u00ednguas? Esta atividade busca promover a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o multilinguismo e as variedades lingu\u00edsticas em contato. Os estudantes s\u00e3o incentivados a refletirem sobre suas experi\u00eancias de aprendizagem. A aplica\u00e7\u00e3o \u00e9 vers\u00e1til e pode ser realizada de diversas formas. Confira no documento que est\u00e1 no link a seguir.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/laplimm\/files\/2026\/04\/Apresentacao-ao-professor-biografia.pdf\">Biografias lingu\u00edsticas<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Caixinhas das l\u00ednguas Quais l\u00ednguas est\u00e3o presentes no meu cotidiano? Em quais contextos elas s\u00e3o usadas? Como as l\u00ednguas se organizam na mente? As l\u00ednguas influenciam umas \u00e0s outras? 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