{"id":123,"date":"2021-07-20T14:52:19","date_gmt":"2021-07-20T17:52:19","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/?page_id=123"},"modified":"2021-09-13T20:32:49","modified_gmt":"2021-09-13T23:32:49","slug":"redemoinho-de-sonhos-2019","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/redemoinho-de-sonhos\/redemoinho-de-sonhos-2019\/","title":{"rendered":"Redemoinho de Sonhos 2019"},"content":{"rendered":"

No ano de 2019 essa atividade esteve focada na grava\u00e7\u00e3o de m\u00fasicas de dif\u00edcil execu\u00e7\u00e3o ao vivo, tamb\u00e9m privilegiando forma\u00e7\u00f5es instrumentais e estilos incomuns (Rock sinf\u00f4nico com influ\u00eancias \u00e1rabes, Chorinho-Blues, m\u00fasica matem\u00e1tica para duas bandas de Rock, etc.). Com isso os grupos de estudo ficaram concentrados nos ensaios, capta\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o de \u00e1udio.<\/p>\n\n\n\n\n
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Grava\u00e7\u00f5es de cordas (Arab Zaho), pandeiro (Chorinho-Blues), guitarra (M\u00daSItem\u00e1tiCA), bateria (Pilha EL\u00c9TRICA) e vozes (Hino dos Suficientes).<\/span><\/p>\n

Durante os ensaios surgiram diversas dificuldades t\u00e9cnicas e musicais relativas a cada instrumento, que foram sendo trabalhadas at\u00e9 chegar o momento das grava\u00e7\u00f5es. <\/span><\/span>Por outro lado, dentre os principais desafios t\u00e9cnicos encarados e vencidos no est\u00fadio do LAMP (Laborat\u00f3rio de M\u00fasica Popular) estiveram a capta\u00e7\u00e3o (posicionamento adequado dos dois \u00fanicos microfones dispon\u00edveis) de instrumentos de cordas friccionadas (violinos, viola e violoncelo), da flauta transversal e de instrumentos de percuss\u00e3o, incluindo bateria, derbake, pandeiro, palmas e alguns instrumentos de percuss\u00e3o sinf\u00f4nica (t\u00edmpanos, pratos de choque e gongo [tam-tam]).<\/p>\n\n\n\n\n
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Parte da instrumenta\u00e7\u00e3o de Sinfonia das C\u00f4res e de Arab Zaho.<\/span><\/p>\n

Ainda na parte de capta\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m nas etapas posteriores de edi\u00e7\u00e3o e pr\u00e9-mixagem o dom\u00ednio de recursos espec\u00edficos de software multipistas se fez necess\u00e1rio a cada sess\u00e3o. Com tudo isso o projeto ampliou seu campo de a\u00e7\u00e3o para toda essa \u00e1rea da produ\u00e7\u00e3o em est\u00fadio, o que coincidiu com a mudan\u00e7a do LAMP de uma sala de aula convencional no pr\u00e9dio do Centro de Artes da UFPEL para o antigo est\u00fadio do curso de Produ\u00e7\u00e3o Fonogr\u00e1fica da UCPEL.<\/p>\n

Ao final do ano acumulou-se muito material bruto e v\u00e1rias edi\u00e7\u00f5es de \u00e1udio foram realizadas, por\u00e9m n\u00e3o se avan\u00e7ou na parte de mixagem, tendo todas as faixas estudadas e gravadas ficado em aberto.<\/p>\n

Em 16 de outubro uma nova composi\u00e7\u00e3o chamada Destardecer, encomendada pelo Quinteto Maga, foi apresentada publicamente em show do grupo, realizado no Sal\u00e3o Milton de Lemos (Conservat\u00f3rio de M\u00fasica da UFPEL).<\/p>\n

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Apresenta\u00e7\u00e3o p\u00fablica de Destardecer, com o Quinteto Maga (Conservat\u00f3rio de M\u00fasica da UFPEL).<\/span><\/p>\n

E no dia 10 de dezembro foi realizada a apresenta\u00e7\u00e3o M\u00fasica para Flauta e Piano, no Museu do Piano, um museu itinerante que veio de Bras\u00edlia e estacionou por uma semana no largo do Mercado P\u00fablico de Pelotas.<\/p>\n\n\n\n
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M\u00fasica para Flauta e Piano (largo do Mercado P\u00fablico de Pelotas).<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No ano de 2019 essa atividade esteve focada na grava\u00e7\u00e3o de m\u00fasicas de dif\u00edcil execu\u00e7\u00e3o ao vivo, tamb\u00e9m privilegiando forma\u00e7\u00f5es instrumentais e estilos incomuns (Rock sinf\u00f4nico com influ\u00eancias \u00e1rabes, Chorinho-Blues, m\u00fasica matem\u00e1tica para duas...<\/p>\n","protected":false},"author":1153,"featured_media":0,"parent":42,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-123","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1153"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=123"}],"version-history":[{"count":50,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/123\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":356,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/123\/revisions\/356"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/42"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ladob\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}