{"id":408,"date":"2013-11-19T13:22:54","date_gmt":"2013-11-19T15:22:54","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/labserg\/?page_id=408"},"modified":"2018-03-24T13:44:28","modified_gmt":"2018-03-24T16:44:28","slug":"labserg_pesquisa_acessibilidade_aeroportos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/labserg\/quem_somos\/labserg_pesquisa_acessibilidade_aeroportos\/","title":{"rendered":"Avalia\u00e7\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es de orienta\u00e7\u00e3o espacial no terminal de embarque do Aeroporto Internacional de Pelotas"},"content":{"rendered":"

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1. Dados do Projeto<\/strong><\/div>\n
T\u00edtulo do Projeto<\/b>:<\/div>\n
Avalia\u00e7\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es de orienta\u00e7\u00e3o espacial no terminal de embarque do Aeroporto Internacional de Pelotas<\/div>\n

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Resumo do projeto<\/b>:<\/div>\n
O projeto tem como objetivo avaliar as condi\u00e7\u00f5es de orienta\u00e7\u00e3o espacial do terminal de embarque do Aeroporto Internacional de Pelotas. Passa isso, ser\u00e1 adotada uma abordagem multim\u00e9todos: pesquisa bibliogr\u00e1fica, visita explorat\u00f3ria, passeio acompanhado e entrevista focalizadas (focus groups). A partir da aplica\u00e7\u00e3o de instrumentos que avaliem as condi\u00e7\u00f5es de orienta\u00e7\u00e3o espacial, espera-se contribuir na adapta\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os existentes e no projeto de novos terminais aeroportu\u00e1rios, atrav\u00e9s das diretrizes e sugest\u00f5es para a implementa\u00e7\u00e3o de uma norma para a orienta\u00e7\u00e3o espacial em terminais aeroportu\u00e1rios. Cabe ressaltar que os resultados que podem ser alcan\u00e7ados a partir dessa pesquisa tem grande relev\u00e2ncia social, visto que o estudo pode auxiliar na inclus\u00e3o de todas as pessoas, independente de suas capacidades e\/ou limita\u00e7\u00f5es.<\/div>\n

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2. Colaboradores no Projeto<\/strong><\/br><\/div>\n
Orientador<\/strong><\/div>\n\n\n
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Isabela Fernandes Andrade, MSc.
Ceng – N\u00facleo de Desenho
curr\u00edculo lattes<\/a><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n
Discentes bolsistas<\/b>:<\/div>\n\n\n\n\n
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Milene Sottoriva Andr\u00e9ia.
Discente do curso de Engenharia Civil
curr\u00edculo lattes<\/a><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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Mayara Zanchin.
Discente do curso de Engenharia Ambiental e Sanit\u00e1ria
curr\u00edculo lattes<\/a><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a><\/td>\n<\/td>\n\n
Augusto Dal Mas.
Discente do curso de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o
curr\u00edculo lattes<\/a><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n
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3. Resultados e Repercuss\u00f5es<\/strong><\/br><\/div>\n
ZANCHIN, M.; ANDREIA, M.S.; FRANZ, L.A.S.; ANDRADE, I.F.; BROMBILLA, D.C.. Introdu\u00e7\u00e3o aos conceitos de acessibilidade espacial<\/strong>. In: CEC – Congresso de Extens\u00e3o e Cultura, 2014, Pelotas. CEC – Congresso de Extens\u00e3o e Cultura, 2014. Dispon\u00edvel AQUI<\/a><\/div>\n
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