{"id":1133,"date":"2025-11-19T17:27:39","date_gmt":"2025-11-19T20:27:39","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/jornalismo\/?p=1133"},"modified":"2026-04-04T09:58:57","modified_gmt":"2026-04-04T12:58:57","slug":"projeto-do-curso-de-jornalismo-da-ufpel-participa-da-construcao-de-guia-da-informacao-sobre-o-clima-da-onu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/jornalismo\/projeto-do-curso-de-jornalismo-da-ufpel-participa-da-construcao-de-guia-da-informacao-sobre-o-clima-da-onu\/","title":{"rendered":"Projeto do curso de Jornalismo da UFPel participa da constru\u00e7\u00e3o de Guia da Informa\u00e7\u00e3o sobre o Clima da ONU"},"content":{"rendered":"

POR VANESSA FERRO<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

A publica\u00e7\u00e3o foi selecionada e ser\u00e1 apresentada durante a agenda da COP30, em Bel\u00e9m do Par\u00e1\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

Estudantes e pesquisadores do curso de Jornalismo da UFPel participaram da constru\u00e7\u00e3o do \u201cGuia de Integridade da Informa\u00e7\u00e3o no Contexto da Crise Clim\u00e1tica do Rio Grande do Sul\u201d. A obra foi selecionada pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) para integrar o Mutir\u00e3o Global pela Integridade da Informa\u00e7\u00e3o sobre a Mudan\u00e7a do Clima, no \u00e2mbito da agenda de A\u00e7\u00e3o da COP30, e ser\u00e1 apresentada no Celeiro de Solu\u00e7\u00f5es, em Bel\u00e9m do Par\u00e1, durante o m\u00eas de novembro.\u00a0<\/span><\/p>\n

O Guia possui mais de 200 p\u00e1ginas e envolveu 55 autores de diferentes \u00e1reas do conhecimento. O documento re\u00fane protocolos, fluxos de verifica\u00e7\u00e3o, diretrizes operacionais e estudos de casos sobre crises clim\u00e1ticas e sanit\u00e1rias. A obra foi desenvolvida a partir das experi\u00eancias vividas durante as enchentes de 2024 no Rio Grande do Sul.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

O Jornalismo da UFPel contribuiu para o Guia por meio do MIDIARS – Laborat\u00f3rio de pesquisa em M\u00eddia, Discurso e An\u00e1lise de Redes. A professora do curso de Jornalismo e coordenadora do Laborat\u00f3rio, Raquel Recuero, destaca que a atua\u00e7\u00e3o do projeto no Guia foi muito importante porque, por meio dela, o grupo p\u00f4de construir, de modo acess\u00edvel ao grande p\u00fablico, uma contribui\u00e7\u00e3o que refletisse a pesquisa do MIDIARS sobre desinforma\u00e7\u00e3o. \u201cFoi um trabalho, ao mesmo tempo, de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e de sistematiza\u00e7\u00e3o das nossas pesquisas. E essa experi\u00eancia foi muito legal, pois trabalhamos com discuss\u00f5es, reuni\u00f5es e produ\u00e7\u00e3o conjunta entre os v\u00e1rios membros do grupo\u201d, salienta.<\/span><\/p>\n

Uma das alunas que contribu\u00edram para o Guia foi Theodora Nunes, pesquisadora do Laborat\u00f3rio e estudante de Jornalismo da UFPel. A discente escreveu para o segundo cap\u00edtulo intitulado \u201cPanorama da Desinforma\u00e7\u00e3o em Crises Clim\u00e1ticas no Rio Grande do Sul, Brasil e Mundo\u201d e enfatiza como o trabalho se desenvolveu. \u201cA gente fez uma revis\u00e3o de como o negacionismo cresceu, principalmente com as m\u00eddias digitais, como ele ganha for\u00e7a em contextos de crise e iniciativas de combate no Brasil e no mundo. A proposta era trabalhar com uma linguagem bem simples, j\u00e1 que n\u00e3o \u00e9 um artigo, e sim um guia\u201d. Theodora tamb\u00e9m comenta sobre a felicidade em poder participar da obra. \u201cEsse material, para mim, \u00e9 aquele tipo de coisa que eu nunca imaginei ter a oportunidade de participar. Eu pude ver meu nome ao lado de grandes refer\u00eancias na pesquisa, pessoas que eu admiro muito e isso ainda \u00e9 surreal\u201d, ressalta. \"\"<\/a> <\/span><\/p>\n

Outra estudante de Jornalismo e pesquisadora que ajudou a construir o segundo cap\u00edtulo do Guia foi Luisa Brito, que relata como o processo aconteceu. \u201cEssa oportunidade surgiu a um tempo atr\u00e1s, mas at\u00e9 ent\u00e3o eu n\u00e3o sabia que teria algo a ver com a COP30. Me voluntariei pelo projeto de pesquisa por gostar da pauta e achar importante. Foi um processo muito tranquilo\u201d, real\u00e7a. Luisa tamb\u00e9m destaca a felicidade da experi\u00eancia. \u201cQuando saiu o arquivo, fiquei muito feliz por finalmente ver a obra finalizada. E acho que o mais importante de tudo isso \u00e9 como projetos, tanto de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica quanto de extens\u00e3o ou ensino, proporcionam boas oportunidades e abrem portas para quem quer seguir na carreira acad\u00eamica\u201d, enfatiza.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

O Guia tem como institui\u00e7\u00f5es realizadoras a Fiocruz, Embrapa, UNIC Rio e SECOM\/RS. Al\u00e9m disso, possui autoria de nove universidades. O arquivo est\u00e1 dispon\u00edvel para leitura e download por meio do site da ONU Brasil.\"\"<\/a> <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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