{"id":3459,"date":"2026-01-28T10:00:36","date_gmt":"2026-01-28T13:00:36","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/international\/?p=3459"},"modified":"2026-01-28T10:03:14","modified_gmt":"2026-01-28T13:03:14","slug":"mobilidade-internacional-estudante-da-ufpel-compartilha-experiencia-de-premiacao-em-portugal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/international\/2026\/01\/28\/mobilidade-internacional-estudante-da-ufpel-compartilha-experiencia-de-premiacao-em-portugal\/","title":{"rendered":"Mobilidade Internacional: estudante da UFPel compartilha experi\u00eancia de premia\u00e7\u00e3o em Portugal"},"content":{"rendered":"

A internacionaliza\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) segue rendendo frutos de destaque no cen\u00e1rio acad\u00eamico global. Um dos exem<\/span>plos recentes de m\u00e9rito e dedica\u00e7\u00e3o \u00e9 o da estudante Amanda Ney, de 23 anos, que est\u00e1 em mobilidade acad\u00eamica no Instituto Polit\u00e9cnico de Bragan\u00e7a (IPB), em Portugal.<\/span><\/span><\/p>\n

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Durante a <\/span>Semana Interdisciplinar de Design de Jogos Digitais, ocorrida em novembro de 2025 na unidade de Mirandela (EsACT-IPB), Amanda integrou uma equipe de estudantes brasileiros que se destacou pela inova\u00e7\u00e3o e agilidade t\u00e9cnica. O desafio proposto pela institui\u00e7\u00e3o portuguesa consistia em\u00a0criar um prot\u00f3tipo que unisse arte, programa\u00e7\u00e3o e game design<\/i> em apenas uma semana, explorando o tema “chromophilia”.<\/span><\/p>\n

Inova\u00e7\u00e3o com Identidade Brasileira<\/b><\/h3>\n

O resultado do trabalho foi o aplicativo <\/span>URUCUM<\/b>, uma ferramenta <\/span>de realidade aumentada inspirada na pintura corporal ind\u00edgena brasileira. O app permite que usu\u00e1rios criem interven\u00e7\u00f5es art\u00edsticas digitais nos muros da cidade, promovendo a arte urbana sem causar impacto f\u00edsico nas estruturas. Pela excel\u00eancia na execu\u00e7\u00e3o e o uso estrat\u00e9gico da plataforma Figma, a equipe foi contemplada com o pr\u00eamio na categoria \u201cSpeedrun da programa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\"cartaz<\/b>\"\"<\/b><\/h1>\n

A Perspectiva da Internacionaliza\u00e7\u00e3o<\/b><\/h3>\n

Para a UFPel International, conquistas como a de Amanda reafirmam o compromisso da institui\u00e7\u00e3o em democratizar o acesso a experi\u00eancias que transformam trajet\u00f3rias de vida. Amanda, que \u00e9 aluna cotista, ressalta que o suporte da universidade e as oportunidades de est\u00e1gio viabilizadas <\/span>pela institui\u00e7\u00e3o foram fundamentais para garantir seu sustento e perman\u00eancia no exterior.<\/span><\/p>\n

“A UFPEL \u00e9 essencial na minha vida, principalmente porque pude ter oportunidades que eu nunca teria sem a universidade fede<\/span>ral”\u00a0 , afirmou a estudante, que planeja utilizar a experi\u00eancia para fortalecer seu curr\u00edculo visando um futuro mestrado.<\/span><\/p>\n

Os resultados alcan\u00e7ados por Amanda demonstram a viabilidade e o retorno das estrat\u00e9gias de coopera\u00e7\u00e3o internacional adotadas pela UFPel, evidenciando o fortalecimento acad\u00eamico proporcionado pelo interc\u00e2mbio de conhecimentos.<\/span><\/p>\n

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