{"id":3071,"date":"2017-12-15T10:01:33","date_gmt":"2017-12-15T12:01:33","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/?p=3071"},"modified":"2017-12-15T10:02:44","modified_gmt":"2017-12-15T12:02:44","slug":"projeto-gama-divulga-turma-para-o-segundo-encontro-de-calculo-3-de-2017-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/2017\/12\/15\/projeto-gama-divulga-turma-para-o-segundo-encontro-de-calculo-3-de-2017-1\/","title":{"rendered":"Projeto GAMA divulga turma para o Segundo Encontro de C\u00e1lculo 3 de 2017\/1"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000;font-family: georgia, palatino, serif;font-size: 12pt\">O Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica, mantido em parceria com o Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica (IFM) e Pr\u00f3-reitoria de Ensino (PRE) divulga a turma para o Segundo Encontro de C\u00e1lculo 3 de 2017\/1, que ocorrer\u00e1 neste s\u00e1bado (16\/12\/17) das 8:00 \u00e0s 12:00 na sala 208 do Campus II (<a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/maps.google.com\/?q=Rua+Almirante+Barroso,+1202+-+Centro+-+Pelotas&amp;entry=gmail&amp;source=g\">Rua Almirante Barroso, 1202 &#8211; Centro &#8211; Pelotas<\/a>).<\/span><\/p>\n<div style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000;font-family: georgia, palatino, serif;font-size: 12pt\">O Segundo Encontro de C\u00e1lculo 3 ser\u00e1 ministrado pelo monitor Jo\u00e3o In\u00e1cio Bezerra, acad\u00eamico do curso de Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o e bolsista do GAMA, e acompanhado pela professora doutora Rejane Pergher, do Departamento de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica da UFPel.<\/span><\/div>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000;font-family: georgia, palatino, serif;font-size: 12pt\">A rela\u00e7\u00e3o completa com os acad\u00eamicos e as respectivas turmas est\u00e1 dispon\u00edvel na p\u00e1gina do Projeto GAMA: <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: georgia, palatino, serif;font-size: 12pt\">D\u00favidas podem ser esclarecidas atrav\u00e9s do email <\/span><a style=\"color: #000000\" href=\"mailto:gama.ufpel@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff\">gama.ufpel@gmail.com<\/span><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000;font-family: georgia, palatino, serif;font-size: 12pt\">O projeto GAMA, chamado inicialmente de Projeto T\u00f3picos de Matem\u00e1tica Elementar: Matem\u00e1tica B\u00e1sica \u2013 Inicia\u00e7\u00e3o ao C\u00e1lculo (TME) existe desde 2010, tendo como principal objetivo refor\u00e7ar conceitos em matem\u00e1tica de ensino b\u00e1sico e superior, atrav\u00e9s de cursos preparat\u00f3rios para o c\u00e1lculo, atividades de refor\u00e7o e de monitoria ao longo do semestre letivo. Com estas a\u00e7\u00f5es, pretende-se melhorar a aprendizagem de matem\u00e1tica nos cursos superiores da UFPel e, consequentemente, diminuir os \u00edndices de reprova\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o dos alunos participantes nas disciplinas iniciais de matem\u00e1tica. O projeto conta atualmente com 13 bolsistas de v\u00e1rios cursos da UFPel.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica, mantido em parceria com o Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica (IFM) e Pr\u00f3-reitoria de Ensino (PRE) divulga a turma para o Segundo Encontro de C\u00e1lculo 3 de 2017\/1, que ocorrer\u00e1 neste s\u00e1bado (16\/12\/17) das 8:00 \u00e0s 12:00 na sala 208 do Campus II (Rua Almirante Barroso, 1202 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":366,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-3071","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p6RZ9W-Nx","jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3071","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/366"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3071"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3071\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3077,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3071\/revisions\/3077"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3071"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3071"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}