{"id":2796,"date":"2017-07-21T09:50:53","date_gmt":"2017-07-21T12:50:53","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/?p=2796"},"modified":"2017-07-21T09:50:53","modified_gmt":"2017-07-21T12:50:53","slug":"projeto-gama-abre-inscricoes-para-os-ultimos-modulos-de-reforco-em-calculo-diferencial-de-20171-com-turmas-de-derivadas-e-integrais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/2017\/07\/21\/projeto-gama-abre-inscricoes-para-os-ultimos-modulos-de-reforco-em-calculo-diferencial-de-20171-com-turmas-de-derivadas-e-integrais\/","title":{"rendered":"Projeto GAMA abre inscri\u00e7\u00f5es para os \u00faltimos m\u00f3dulos de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo Diferencial de 2017\/1, com turmas de Derivadas e Integrais"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>O projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica, mantido em parceria com o IFM – Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica e PRG – Pr\u00f3-reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o, est\u00e1 abrindo inscri\u00e7\u00f5es para as Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo:
\n<\/b>
\nM\u00f3dulo III – Derivadas de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real <\/b>
\nM\u00f3dulo IV – Integrais de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real<\/b><\/span><\/div>\n

\n<\/span>Para o m\u00f3dulo de derivadas<\/b>, ser\u00e3o oferecidas tr\u00eas turmas, cada uma com 50 vagas, nos seguintes dias e hor\u00e1rios:<\/span><\/div>\n
\n

Turma 1 <\/b>– Segunda-feira das 14:00 \u00e0s 18:00.
\nLocal: Sala 202 – Rua Almirante Barroso, 1202 – Centro (IN\u00cdCIO 31\/07)<\/span><\/p>\n

Turma 2 – <\/b>S\u00e1bado das 08:00 \u00e0s 12:00.
\nLocal: Sala 206 – Campus II – Rua Almirante Barroso, 1202 – Centro (IN\u00cdCIO 05\/08)
\n<\/span>
\nTurma 3 – <\/b>S\u00e1bado das 08:00 \u00e0s 12:00.
\nLocal: Sala 208 – Campus II – Rua Almirante Barroso, 1202 – Centro (IN\u00cdCIO 05\/08)
\n<\/span>
\nPara o m\u00f3dulo de integrais<\/b>, ser\u00e3o oferecidas tr\u00eas turmas, cada uma com 50 vagas, nos seguintes dias e hor\u00e1rios:<\/span>Turma 1 <\/b>– Ter\u00e7a-feira e quarta-feira das 17:00 \u00e0s 19:00.
\nLocal: Sala 415 – Campus ANGLO (IN\u00cdCIO 01\/08)<\/span><\/p>\n

Turma 2 – <\/b>S\u00e1bado das 14:00 \u00e0s 18:00.
\nLocal: Sala 206 – Campus II – Rua Almirante Barroso, 1202 – Centro (IN\u00cdCIO 05\/08)
\n<\/span>
\nTurma 3 – <\/b>S\u00e1bado das 14:00 \u00e0s 18:00.
\nLocal: Sala 208 – Campus II – Rua Almirante Barroso, 1202 – Centro (IN\u00cdCIO 05\/08)<\/p>\n

<\/span>A dura\u00e7\u00e3o de cada m\u00f3dulo ser\u00e1 de tr\u00eas semanas e os participantes que obtiverem pelo menos 75% de frequ\u00eancia ter\u00e3o direito a um certificado de 12 horas.
\n<\/span><\/div>\n

\n
\u00a0<\/span><\/div>\n

O coordenador do projeto GAMA, professor C\u00edcero Nachtigall, ressalta que esta a\u00e7\u00e3o visa potencializar o aprendizado nos conte\u00fados de derivadas e integrais de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real atrav\u00e9s de revis\u00e3o da parte te\u00f3rica e aulas de exerc\u00edcios. Estes conceitos, segundo ele, pertencem a grande parte de disciplinas de c\u00e1lculo ministradas para alunos de primeiro semestre em aproximadamente 30 cursos da UFPel.<\/p>\n

<\/span><\/div>\n

Para Nachtigall, as atividades do GAMA (Cursos, Monitorias e Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo) representam um grande esfor\u00e7o no sentido de apoiar os alunos dos primeiros semestres que apresentam dificuldades no aprendizado em c\u00e1lculo, e assim propiciar melhores condi\u00e7\u00f5es de perman\u00eancia e avan\u00e7o destes alunos em seus cursos.
\n<\/span><\/p>\n
\u00a0<\/span><\/div>\n

Uma caracter\u00edstica importante desta a\u00e7\u00e3o do Projeto GAMA, segundo o coordenador, \u00e9 o envolvimento de v\u00e1rios professores colaboradores que se revezam para acompanhar presencialmente todas as aulas das Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo<\/i>, que s\u00e3o ministradas por bolsistas do projeto. O oferecimento de v\u00e1rias turmas, muitas aos s\u00e1bados (manh\u00e3 e tarde), tamb\u00e9m \u00e9 um diferencial do GAMA, segundo ele, pois isto permite a participa\u00e7\u00e3o de mais alunos interessados.<\/p>\n

<\/span><\/div>\n

As inscri\u00e7\u00f5es v\u00e3o de 20\/07\/17 at\u00e9 25\/07\/17 e a rela\u00e7\u00e3o de alunos contemplados ser\u00e1 divulgada no dia 28\/07\/17.
\n<\/span><\/div>\n
\u00a0<\/span><\/div>\n
Inscri\u00e7\u00f5es e maiores informa\u00e7\u00f5es podem ser obtidas na p\u00e1gina do Projeto GAMA: <\/span>https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/<\/span><\/a><\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica, mantido em parceria com o IFM – Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica e PRG – Pr\u00f3-reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o, est\u00e1 abrindo inscri\u00e7\u00f5es para as Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo: M\u00f3dulo III – Derivadas de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real M\u00f3dulo IV – Integrais de fun\u00e7\u00f5es reais de […]<\/p>\n","protected":false},"author":366,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-2796","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p6RZ9W-J6","jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2796","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/366"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2796"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2796\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2805,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2796\/revisions\/2805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2796"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2796"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2796"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}