{"id":2777,"date":"2017-06-14T14:24:29","date_gmt":"2017-06-14T17:24:29","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/?p=2777"},"modified":"2017-06-14T14:24:29","modified_gmt":"2017-06-14T17:24:29","slug":"projeto-gama-divulga-selecionados-para-atividades-de-reforco-em-calculo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/2017\/06\/14\/projeto-gama-divulga-selecionados-para-atividades-de-reforco-em-calculo\/","title":{"rendered":"Projeto GAMA divulga selecionados para Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">O Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica, mantido em parceria com o Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica (IFM) e Pr\u00f3-reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PRG) divulga a rela\u00e7\u00e3o de acad\u00eamicos selecionados para as Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo: M\u00f3dulo II &#8211; Limites de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real e M\u00f3dulo III &#8211; Derivadas de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">A dura\u00e7\u00e3o de cada m\u00f3dulo ser\u00e1 de tr\u00eas semanas e os participantes que obtiverem pelo menos 75% de frequ\u00eancia ter\u00e3o direito a um certificado de 12 horas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">O coordenador do projeto GAMA, professor C\u00edcero Nachtigall, ressalta que esta a\u00e7\u00e3o visa potencializar o aprendizado nos conte\u00fados de limites e derivadas de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real atrav\u00e9s da revis\u00e3o da teoria e aulas de exerc\u00edcios.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">Nesta edi\u00e7\u00e3o foram registrados mais de 300 inscri\u00e7\u00f5es e oferecidas 200 vagas (180 previstas mais 20\u00a0 adicionadas posteriormente devido a grande demanda). <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">Os crit\u00e9rios utilizados para a sele\u00e7\u00e3o dos inscritos seguiram o que havia sido divulgado no ato da inscri\u00e7\u00e3o:\u00a0 50% das vagas destinadas a bolsistas da PRAE (Pr\u00f3-reitoria de Assuntos Estudantis) e as vagas complementares foram preenchidas de acordo com a ordem de inscri\u00e7\u00e3o, com prioridade para os acad\u00eamicos ingressantes em 2017\/1.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">A rela\u00e7\u00e3o completa com os acad\u00eamicos selecionados est\u00e1 dispon\u00edvel na p\u00e1gina do Projeto GAMA: <span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">D\u00favidas podem ser esclarecidas atrav\u00e9s do email <span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"mailto:gama.ufpel@gmail.com\">gama.ufpel@gmail.com<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">O projeto GAMA, chamado inicialmente de Projeto T\u00f3picos de Matem\u00e1tica Elementar: Matem\u00e1tica B\u00e1sica \u2013 Inicia\u00e7\u00e3o ao C\u00e1lculo (TME) existe desde 2010, tendo como principal objetivo refor\u00e7ar conceitos em matem\u00e1tica de ensino b\u00e1sico e superior, atrav\u00e9s de cursos preparat\u00f3rios para o c\u00e1lculo, atividades de refor\u00e7o e de monitoria ao longo do semestre letivo. Com estas a\u00e7\u00f5es, pretende-se melhorar a aprendizagem de matem\u00e1tica nos cursos superiores da UFPel e, consequentemente, diminuir os \u00edndices de reprova\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o dos alunos participantes nas disciplinas iniciais de matem\u00e1tica. O projeto conta atualmente com 13 bolsistas de v\u00e1rios cursos da UFPel.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica, mantido em parceria com o Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica (IFM) e Pr\u00f3-reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PRG) divulga a rela\u00e7\u00e3o de acad\u00eamicos selecionados para as Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo: M\u00f3dulo II &#8211; Limites de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real e M\u00f3dulo III &#8211; Derivadas de fun\u00e7\u00f5es [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":366,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-2777","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p6RZ9W-IN","jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2777","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/366"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2777"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2777\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2780,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2777\/revisions\/2780"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2777"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2777"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2777"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}