{"id":2611,"date":"2016-09-05T11:41:57","date_gmt":"2016-09-05T14:41:57","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/?p=2611"},"modified":"2016-09-05T13:05:03","modified_gmt":"2016-09-05T16:05:03","slug":"projeto-gama-abre-inscricoes-para-atividades-de-reforco-em-calculo-diferencial-modulo-ii-limites-de-funcoes-reais-de-uma-variavel-real","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/2016\/09\/05\/projeto-gama-abre-inscricoes-para-atividades-de-reforco-em-calculo-diferencial-modulo-ii-limites-de-funcoes-reais-de-uma-variavel-real\/","title":{"rendered":"Projeto GAMA abre inscri\u00e7\u00f5es para Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo Diferencial – M\u00f3dulo II – Limites de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real"},"content":{"rendered":"

\"Atividades<\/a><\/span><\/p>\n

O projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica, mantido em parceria pelo IFM – Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica e PRG – Pr\u00f3-reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o, est\u00e1 abrindo inscri\u00e7\u00f5es para as Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo – M\u00f3dulo II – Limites de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real.<\/span><\/p>\n

Das 90 vagas oferecidas neste m\u00f3dulo, 45 (50%) ser\u00e3o reservadas para alunos em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social.<\/span><\/p>\n

A dura\u00e7\u00e3o do Curso ser\u00e1 de tr\u00eas semanas e os participantes que obtiverem pelo menos 75% de frequ\u00eancia ter\u00e3o direito a um certificado de 12 horas.<\/span><\/p>\n

O coordenador do projeto, professor C\u00edcero Nachtigall, ressalta que esta a\u00e7\u00e3o do GAMA visa revisar e refor\u00e7ar o aprendizado no conte\u00fado de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real.<\/span><\/p>\n

Ao longo do semestre letivo ser\u00e3o oferecidos dois outros m\u00f3dulos, sobre derivadas e integrais de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real, cada um com dura\u00e7\u00e3o de tr\u00eas semanas.<\/span><\/p>\n

Neste m\u00f3dulo ser\u00e3o oferecidas tr\u00eas turmas nos seguintes dias e hor\u00e1rios:<\/span><\/p>\n

Turma 01:<\/strong> ter\u00e7a-feira (das 17:00 as 19:00) e quarta -feira (das 17:00 as 19:00).<\/span><\/p>\n

Local: sala 305 do Campus Porto.<\/span><\/p>\n

N\u00famero de vagas: 20.<\/span><\/p>\n

In\u00edcio das aulas: 13\/09\/16.<\/span><\/p>\n

Turma 02:<\/strong> s\u00e1bado (das 08:00 as 12:00) <\/span>
\nLocal: sala 02 do Lyceu Riograndense.<\/span><\/p>\n

N\u00famero de vagas: 40.<\/span><\/p>\n

In\u00edcio das aulas: 17\/09\/16.<\/span><\/p>\n

Turma 03:<\/strong> s\u00e1bado (das 14:00 as 18:00) na sala 01 do Lyceu Riograndense.<\/span>
\nLocal: sala 02 do Lyceu Riograndense.<\/span><\/p>\n

N\u00famero de vagas: 30.<\/span><\/p>\n

In\u00edcio das aulas: 17\/09\/16.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Inscri\u00e7\u00f5es e maiores informa\u00e7\u00f5es podem ser obtidas na p\u00e1gina do Projeto GAMA: https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projeto gama\/<\/span><\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica, mantido em parceria pelo IFM – Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica e PRG – Pr\u00f3-reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o, est\u00e1 abrindo inscri\u00e7\u00f5es para as Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo – M\u00f3dulo II – Limites de fun\u00e7\u00f5es reais de uma vari\u00e1vel real. Das 90 vagas oferecidas neste m\u00f3dulo, 45 (50%) […]<\/p>\n","protected":false},"author":366,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-2611","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p6RZ9W-G7","jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2611","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/366"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2611"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2611\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2619,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2611\/revisions\/2619"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2611"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2611"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2611"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}