{"id":2353,"date":"2016-03-12T22:18:43","date_gmt":"2016-03-13T01:18:43","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/?p=2353"},"modified":"2016-03-12T22:18:43","modified_gmt":"2016-03-13T01:18:43","slug":"projeto-gama-encerra-a-edicao-20161-do-curso-preparatorio-para-o-calculo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/2016\/03\/12\/projeto-gama-encerra-a-edicao-20161-do-curso-preparatorio-para-o-calculo\/","title":{"rendered":"Projeto GAMA encerra a edi\u00e7\u00e3o 2016\/1 do Curso Preparat\u00f3rio para o C\u00e1lculo"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">No s\u00e1bado (12\/03\/16) foi conclu\u00eddo o Curso Preparat\u00f3rio para o C\u00e1lculo &#8211; Edi\u00e7\u00e3o 2016\/1, oferecido pelo Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">O curso ocorreu de 07\/03\/16 a 12\/03\/16 e tem por objetivo refor\u00e7ar conte\u00fados de matem\u00e1tica de n\u00edvel b\u00e1sico para alunos que possuem matem\u00e1tica em sua grade curricular.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">O coordenador do Projeto, professor C\u00edcero Nachtigall, salienta que os conte\u00fados trabalhados no Curso (conjuntos num\u00e9ricos e intervalos, opera\u00e7\u00f5es com fra\u00e7\u00f5es, radicia\u00e7\u00e3o, simplifica\u00e7\u00e3o de fra\u00e7\u00f5es alg\u00e9bricas e inequa\u00e7\u00f5es do primeiro e segundo grau), por serem conte\u00fados de matem\u00e1tica b\u00e1sica, n\u00e3o constam nas ementas da maioria das disciplinas de matem\u00e1tica no ensino superior. Neste sentido, ele ressalta a import\u00e2ncia de revisar tais conceitos que s\u00e3o de extrema import\u00e2ncia para a aprendizagem dos conceitos matem\u00e1ticos de disciplinas como C\u00e1lculo, \u00c1lgebra Linear e Geometria Anal\u00edtica, entre outras.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">O Curso foi oferecido em duas turmas com 60 vagas cada (matutino\/vespertino) e contou com a participa\u00e7\u00e3o de alunos de 7 unidades acad\u00eamicas da UFPel (CDTec, CENG, IFM, FAEM, CCQFA, ICH e CIM).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">O coordenador do Projeto agradece ao Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica e \u00e0 Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o pelo apoio \u00e0s a\u00e7\u00f5es do Projeto e, especialmente, aos 20 bolsistas e 7 professores que participam do Projeto atualmente.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO1.jpg\" rel=\"attachment wp-att-2355\"><img class=\"alignnone wp-image-2355 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO1-212x159.jpg\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"159\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO1-212x159.jpg 212w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO1-424x318.jpg 424w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO1-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO2.jpg\" rel=\"attachment wp-att-2356\"><span style=\"color: #ffffff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><img class=\"alignnone wp-image-2356 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO2-212x159.jpg\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"159\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO2-212x159.jpg 212w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO2-424x318.jpg 424w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ifm\/files\/2016\/03\/FOTO2-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 10pt;color: #000000\">Teste comparativo que foi aplicado no s\u00e1bado, dia 12\/03\/16.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\"><strong>Saiba mais sobre o Projeto GAMA<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">O projeto GAMA, chamado inicialmente de Projeto <em>T\u00f3picos de Matem\u00e1tica Elementar: Matem\u00e1tica B\u00e1sica \u2013 Inicia\u00e7\u00e3o ao C\u00e1lculo (TME) <\/em>existe desde 2010, tendo como principal objetivo refor\u00e7ar conceitos em matem\u00e1tica de ensino b\u00e1sico e superior, atrav\u00e9s de Cursos Preparat\u00f3rios para o C\u00e1lculo, aulas de refor\u00e7o e de monitoria ao longo do semestre letivo. Como consequ\u00eancia destas a\u00e7\u00f5es, pretende-se melhorar a aprendizagem de matem\u00e1tica e, consequentemente, diminuir os \u00edndices de reprova\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o dos alunos participantes nas disciplinas iniciais de matem\u00e1tica de diversos cursos de gradua\u00e7\u00e3o. O projeto conta atualmente com 20 bolsistas de v\u00e1rios cursos da UFPel.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">O grupo permanente, formado pelos professores Alexandre Molter, Carlos Campani, C\u00edcero Nachtigall, Luciana Chimendes Cabrera, Maur\u00edcio Braga de Paula, Maur\u00edcio Zahn e Rejane Pergher, todos do Departamento de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica, \u00e9 respons\u00e1vel por coordenar as diversas a\u00e7\u00f5es do projeto. Al\u00e9m do grupo permanente, o projeto conta com diversos professores colaboradores, que s\u00e3o inclu\u00eddos semestralmente e que participam recebendo um bolsista na sua turma.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">Os professores da UFPel que desejarem participar do Projeto, recebendo um bolsista em sua turma e participando como colaboradores na orienta\u00e7\u00e3o do mesmo, devem entrar em contato com o Departamento de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica ou pessoalmente com os professores do grupo permanente. As disciplinas atendidas pelo projeto no ano de 2015 foram Pr\u00e9-C\u00e1lculo, C\u00e1lculo 1, C\u00e1lculo 1A, C\u00e1lculo I, C\u00e1lculo 2, C\u00e1lculo II, C\u00e1lculo 3, C\u00e1lculo III, EDO e ALGA.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia,palatino,serif;font-size: 12pt;color: #000000\">Maiores informa\u00e7\u00f5es em <span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No s\u00e1bado (12\/03\/16) foi conclu\u00eddo o Curso Preparat\u00f3rio para o C\u00e1lculo &#8211; Edi\u00e7\u00e3o 2016\/1, oferecido pelo Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica. 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