{"id":1704,"date":"2023-03-17T01:38:50","date_gmt":"2023-03-17T04:38:50","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/hortasurbanas\/?p=1704"},"modified":"2023-03-17T16:34:47","modified_gmt":"2023-03-17T19:34:47","slug":"constituidos-os-grupos-de-trabalho-do-projeto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/hortasurbanas\/?p=1704","title":{"rendered":"Constitu\u00eddos os Grupos de Trabalho do Projeto"},"content":{"rendered":"<h3>Reuni\u00f5es dos GTs ser\u00e3o organizadas pelos orientadores<\/h3>\n<p>Em reuni\u00e3o administrativa nesta ter\u00e7a-feira (14\/03) foi realizada uma primeira tentativa de distribui\u00e7\u00e3o dos alunos ingressantes no projeto por grupos de trabalho e seus respectivos orientadores. N\u00e3o \u00e9, portanto, uma divis\u00e3o definitiva. A distribui\u00e7\u00e3o foi feita em fun\u00e7\u00e3o da aproxima\u00e7\u00e3o tem\u00e1tica dos cursos originais dos alunos e os grupos criados. Nada impede que professores e alunos, no decorrer do projeto, migrem para outros grupos.<br \/>\nA inten\u00e7\u00e3o \u00e9 que, a partir dessa distribui\u00e7\u00e3o, os professores orientadores possam chamar os estudantes de seus grupos para estabelecerem um planejamento de a\u00e7\u00f5es dentro do projeto, principalmente no que diz respeito \u00e0s oficinas a serem ofertadas<br \/>\nAssim, cabe agora aos professores que comecem a planejar essas reuni\u00f5es, a fim de darem andamento \u00e0s a\u00e7\u00f5es. Poder\u00e3o ser propostas novas oficinas e reorganizadas as oficinas j\u00e1 trabalhadas. Em seguida ser\u00e1 disponibilizada uma ficha para o cadastro das oficinas com as informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para sua execu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<h4>Veja como ir\u00e1 funcionar o projeto agora<\/h4>\n<p>Para os ingressantes no projeto \u00e9 interessante que observem que o projeto se realiza em duas inst\u00e2ncias: em uma inst\u00e2ncia, nos GTs que foram criados, onde os professores orientadores definem as a\u00e7\u00f5es poss\u00edveis dentro do projeto, propondo oficinas, planejando interven\u00e7\u00f5es nas hortas e atividades que possam sugerir a partir de suas especificidades tem\u00e1ticas; em outra inst\u00e2ncia, ocorrem as a\u00e7\u00f5es gerais do projeto, ou seja as interven\u00e7\u00f5es planejadas nos GTs passam a ser executadas com a participa\u00e7\u00e3o de todos nas hortas em que o projeto atua.<\/p>\n<p>\u00c9 sempre importante ter em mente que a metodologia de trabalho proposta \u00e9 a pesquisa-a\u00e7\u00e3o, nesse sentido, as a\u00e7\u00f5es planejadas dever\u00e3o tamb\u00e9m ser discutidas com a comunidade a fim de que se tornem a satisfa\u00e7\u00e3o de demandas concretamente existentes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Veja como ficaram distribu\u00eddos os GTs<\/h4>\n<p><strong>GT 1 &#8211; NUTRI\u00c7\u00c3O <\/strong>&#8211; <strong>Orientadora: Profa. Elisa dos Santos Pereira (Faculdade de Nutri\u00e7\u00e3o)<\/strong> &#8211; Participantes: Gabriela Altmayer Blanco; Myllene Ferreira Quiroga; Maiane de Freitas Dias; Mayara Corr\u00eaa da Silva; Bianca Cavalcante Nunes Paiva; Juliana Garcia Hepp; J\u00falia Cardoso Morales e Renata do Nascimento e Silva.<\/p>\n<p><strong>GT 2 &#8211; AGRONOMIA E METEOROLOGIA<\/strong> &#8211; <strong>Orientadora: Prof. Adriane Marinho de Assis (Faculdade de Agronomia)<\/strong> &#8211; Participantes: Amanda Cardoso Novo; Gabrielly Amaral; Bruno Lacerda Soares da Silva e Ketelyn Ferro Burgu\u00eas.<\/p>\n<p><strong>GT 3 &#8211; ENGENHARIA AGR\u00cdCOLA E AMBIENTAL<\/strong>\u00a0 &#8211; <strong>Orientadores: Prof. Humberto Dias Vianna (Centro de Engenharias) e Prof. Lisandra Fachinello Krebs (Faculdade de Arquitetura e Urbanismo)<\/strong> &#8211; Participantes: Marcos Paulo Machado; Rodrigo Ot\u00e1vio Mendon\u00e7a da Silva; Luana Barreto Vaz; Andrigo Farias Xavier; Yan Chaves; Maria Carolina Gomes Silva e Silva, Ana Clara Martins Mendes e Raischa Holz Ribak.<\/p>\n<p><strong>GT 4 &#8211; CI\u00caNCIAS BIOL\u00d3GICAS E AMBIENTAIS<\/strong>\u00a0 &#8211; <strong>Orientadora: Profa. Fernanda Figueira (Instituto de Biologia)<\/strong> &#8211; Participantes: St\u00e9phane Ramis; Joao Arthur da Rosa; Lisandra Helena Vara Baiersdorf;\u00a0 Roddyguez MAFUTA LUKUAMA e Mariana Muhlenberg Soares.<\/p>\n<p><strong>GT 5 &#8211; GASTRONOMIA<\/strong>\u00a0 &#8211; <strong>Orientador: Prof. Alcides Gomes Neto (Faculdade de Nutri\u00e7\u00e3o)<\/strong> &#8211; Participantes: Amanda Sampaio dos Santos; Felipe Martins Bandeira; Giulliana Gabriella Maciel Vaez; Julia Velasco Martins; Michael Azambuja Tavares\u00a0 e Orema Pereira Xavier<\/p>\n<p><strong>GT 6 &#8211; GEOGRAFIA, CI\u00caNCIAS HUMANAS E ARTES<\/strong>\u00a0 <strong>Orientadores: Prof. Sidney Gon\u00e7alves Vieira, Prof. Theo Soares de Lima e PProfa. Andr\u00e9a Mayo Ortigara (Instituto de Ci\u00eancias Humanas\/LEUR)<\/strong> &#8211; Participantes: Suzana dos Santos Soares; Laura Sheikha dos Santos; Liziane Kerchiner da Silva; Luisa da Rosa Oliveira; Tatiane Torna Garcia; Joice de Freitas Medeiros; Kaunana Cardoso e Maria Fernanda Ghisi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reuni\u00f5es dos GTs ser\u00e3o organizadas pelos orientadores Em reuni\u00e3o administrativa nesta ter\u00e7a-feira (14\/03) foi realizada uma primeira tentativa de distribui\u00e7\u00e3o dos alunos ingressantes no projeto por grupos de trabalho e seus respectivos orientadores. N\u00e3o \u00e9, portanto, uma divis\u00e3o definitiva. 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