{"id":71,"date":"2019-05-29T14:02:23","date_gmt":"2019-05-29T17:02:23","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/?page_id=71"},"modified":"2025-05-03T22:47:20","modified_gmt":"2025-05-04T01:47:20","slug":"pesquisas-concluidas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/projetos-de-pesquisa\/pesquisas-concluidas\/","title":{"rendered":"Pesquisas conclu\u00eddas"},"content":{"rendered":"

2009 – 2011 – Qualidade do ensino de gradua\u00e7\u00e3o: a rela\u00e7\u00e3o entre ensino, pesquisa e desenvolvimento profissional docente.\u00a0<\/strong>Colaboradora<\/p>\n

2011- 2014 – Estrat\u00e9gias Institucionais para a melhoria da Qualidade da Educa\u00e7\u00e3o Superior e o Desenvolvimento Profissional Docente.\u00a0<\/strong>Colaboradora<\/p>\n

08\/03\/2012 – 09\/03\/2014 \u00a0– Inser\u00e7\u00e3o e desenvolvimento Profissional de Docentes Universit\u00e1rios Iniciantes: \u00a0iniciativas, possibilidades e desafios.<\/strong>\u00a0– \u00a0c\u00f3digo 70800056 \u00a0Colaboradora<\/p>\n

15\/06\/2012 – 15\/06\/2014 \u00a0– Estrat\u00e9gias institucionais para o desenvolvimento profissional docente em tempos de expans\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o superior: o caso da Funda\u00e7\u00e3o Universidade do Rio Grande (FURG)<\/strong>\u00a0– \u00a0c\u00f3digo 70800062 \u00a0Colaboradora<\/p>\n

01\/04\/2015 – 31\/03\/2016 (prorrogado 01\/04\/2016 – 30\/10\/2016 c\u00f3digo 6745) – Invent\u00e1rio das a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o continuada de docentes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica na UFPel: experi\u00eancias pedag\u00f3gicas selecionadas nos eventos Encontros sobre o Poder Escolar (2001-2014)<\/strong>\u00a0– \u00a0c\u00f3digo 5597 \u00a0Colaboradora<\/p>\n

01\/07\/2015 – 04\/07\/2015 (prorrogado 05\/07\/2016 – 31\/03\/2017 c\u00f3digo 6967) \u00a0– Acesso ao Ensino Superior na UFPel pelo PAVE (2004-2014): perfil, desempenho e perman\u00eancia<\/strong>\u00a0– \u00a0c\u00f3digo 6051 \u00a0Coordenadora<\/p>\n

03\/10\/2016 – 03\/10\/2017 \u00a0– O Contexto de Trabalho na Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos: desafios e viv\u00eancias de professores que atuam na Funda\u00e7\u00e3o de Atendimento S\u00f3cio-Educativo na Cidade de Pelotas \/RS<\/strong>\u00a0– \u00a0c\u00f3digo 7320 Colaboradora<\/p>\n

02\/05\/2017 – 27\/03\/2018 \u00a0– Os saberes mobilizados e as pr\u00e1ticas realizadas pelos alunos que atuam como professores no Projeto Desafio Pr\u00e9-vestibular<\/strong>\u00a0– \u00a0c\u00f3digo 7766 \u00a0Coordenadora<\/p>\n

10\/05\/2017 – 11\/05\/2019 \u00a0(prorrogado 12\/05\/2019 – 31\/07\/2019 c\u00f3digo 10103)- Pensando alternativas de uma educa\u00e7\u00e3o para a transforma\u00e7\u00e3o social radical<\/strong>\u00a0– \u00a0c\u00f3digo 7784 \u00a0Colaboradora<\/p>\n

20\/11\/2017 – 17\/12\/2018 \u00a0(prorrogado 18\/12\/2018 – 18\/12\/2019 c\u00f3digo 9262) – Os Est\u00e1gios Curriculares dos Cursos de Pedagogia Presenciais Noturnos do Rio Grande do Sul: cartografias e reflex\u00f5es<\/strong> \u00a0– \u00a0c\u00f3digo 8524 \u00a0Colaboradora<\/p>\n

25\/11\/2019 – 25\/11\/2021\u00a0 – Quais s\u00e3o os conhecimentos, o saber-fazer, as compet\u00eancias e habilidades necess\u00e1rios para ensinar? – <\/strong>c\u00f3digo 10560 Coordenadora<\/p>\n

06\/07\/2020 – 03\/07\/2023 –\u00a0 Inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica nas a\u00e7\u00f5es educacionais da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e Superior durante e no p\u00f3s-crise pand\u00eamica<\/strong> – \u00a0c\u00f3digo 3144\u00a0 Colaboradora<\/p>\n

27\/10\/2021 – 27\/10\/2023 – Educa\u00e7\u00e3o para a Paz sob a perspectiva Montessoriana – <\/strong>c\u00f3digo 4818 Coordenadora<\/p>\n

2021 \u2013 2014 \u2013 Ed. PROEdu FAPERGS\/SEBRAE: neuroci\u00eancia aplicada \u00e0 aprendizagem (remota): inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e qualifica\u00e7\u00e3o das estrat\u00e9gias metodol\u00f3gicas adotadas no ensino remoto nos anos finais do ensino fundamental <\/strong>. Colaboradora UNIPAMPA.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

2009 – 2011 – Qualidade do ensino de gradua\u00e7\u00e3o: a rela\u00e7\u00e3o entre ensino, pesquisa e desenvolvimento profissional docente.\u00a0Colaboradora 2011- 2014 – Estrat\u00e9gias Institucionais para a melhoria da Qualidade da Educa\u00e7\u00e3o Superior e o Desenvolvimento Profissional Docente.\u00a0Colaboradora 08\/03\/2012 – 09\/03\/2014 \u00a0– Inser\u00e7\u00e3o e desenvolvimento Profissional de Docentes Universit\u00e1rios Iniciantes: \u00a0iniciativas, possibilidades e desafios.\u00a0– \u00a0c\u00f3digo 70800056 \u00a0Colaboradora […]<\/p>\n","protected":false},"author":934,"featured_media":0,"parent":24,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-71","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/71","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/wp-json\/wp\/v2\/users\/934"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=71"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/71\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":242,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/71\/revisions\/242"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/helenarap\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=71"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}