{"id":2961,"date":"2025-07-09T22:06:48","date_gmt":"2025-07-10T01:06:48","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/godec\/?page_id=2961"},"modified":"2025-07-25T16:25:58","modified_gmt":"2025-07-25T19:25:58","slug":"metodologia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/godec\/sobre\/metodologia\/","title":{"rendered":"Metodologia"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nosso grupo adotou dois tipos de metodologia conforme a escolha do m\u00e9todo para constru\u00e7\u00e3o de cada diretriz: adapta\u00e7\u00e3o ou elabora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Independente de cada processo, o<strong> <\/strong>passo inicial consiste na defini\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es priorit\u00e1rias, considerando interven\u00e7\u00f5es e desfechos esperados. Ap\u00f3s esse processo, j\u00e1 feita a escolha do comit\u00ea organizador (composto pelo pesquisador principal e no m\u00ednimo uma bolsista do projeto), partiu-se para a s\u00edntese das evid\u00eancias dispon\u00edveis e a sumariza\u00e7\u00e3o dos resultados, obtendo-se diretrizes dispon\u00edveis opta-se pela adapta\u00e7\u00e3o e assim inicia-se a avalia\u00e7\u00e3o de qualidade da evid\u00eancia considerando cada desfecho avaliado para cada interven\u00e7\u00e3o. Finalmente, \u00e9 realizada a avalia\u00e7\u00e3o e o julgamento da qualidade da evid\u00eancia para o suporte da recomenda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Caso n\u00e3o se obtenham diretrizes ou as existentes n\u00e3o possuam qualidade metodol\u00f3gica satisfat\u00f3ria parte-se para busca de Revis\u00f5es Sistem\u00e1ticas as quais dar\u00e3o subsidio para o processo de elabora\u00e7\u00e3o, que passa pelo processo similar a adapta\u00e7\u00e3o, contudo tem a constru\u00e7\u00e3o da evid\u00eancia para embasar a recomenda\u00e7\u00e3o. Para a elabora\u00e7\u00e3o da diretriz, foi utilizada a ferramenta GRADE (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation) (<a href=\"https:\/\/www.gradeworkinggroup.org\/\">https:\/\/www.gradeworkinggroup.org\/<\/a>). Esta ferramenta oferece a possibilidade de gerar recomenda\u00e7\u00f5es cl\u00ednicas baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas, considerando o uso de um sistema coordenado, transparente e estruturado para apresentar sum\u00e1rios de evid\u00eancia, avalia\u00e7\u00e3o de qualidade da evid\u00eancia, elabora\u00e7\u00e3o de recomenda\u00e7\u00f5es e grada\u00e7\u00e3o de dire\u00e7\u00e3o e for\u00e7a destas<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A recomenda\u00e7\u00e3o baseada na melhor evid\u00eancia cient\u00edfica dispon\u00edvel \u00e9 o objetivo a ser alcan\u00e7ado em cada diretriz, sendo definida para cada quest\u00e3o priorit\u00e1ria, e submetida ao escrut\u00ednio de um painel de especialistas, usando os crit\u00e9rios GRADE. Sendo assim, cada diretriz aborda um tipo de problema, condi\u00e7\u00e3o frequente nas equipes de sa\u00fade bucal da APS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nosso grupo adotou dois tipos de metodologia conforme a escolha do m\u00e9todo para constru\u00e7\u00e3o de cada diretriz: adapta\u00e7\u00e3o ou elabora\u00e7\u00e3o. Independente de cada processo, o passo inicial consiste na defini\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es priorit\u00e1rias, considerando interven\u00e7\u00f5es e desfechos esperados. 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