{"id":35,"date":"2025-05-07T22:07:35","date_gmt":"2025-05-08T01:07:35","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geteal\/?page_id=35"},"modified":"2025-05-18T17:43:11","modified_gmt":"2025-05-18T20:43:11","slug":"sobre-o-geteal","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geteal\/","title":{"rendered":"Sobre o GETEAL"},"content":{"rendered":"

O Grupo de Estudos sobre Tecnologias e Ensino e Aprendizagem de L\u00ednguas (GETEAL), vinculado \u00e0 Universidade Federal de Pelotas (UFPel), constitui um espa\u00e7o de investiga\u00e7\u00e3o e reflex\u00e3o sobre temas pertinentes \u00e0 Lingu\u00edstica Aplicada. Dentre suas linhas de pesquisa, destacam-se quest\u00f5es relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem de l\u00ednguas, bem como ao uso de tecnologias, com o intuito de fomentar discuss\u00f5es te\u00f3rico-pr\u00e1ticas nesses dom\u00ednios e subsidiar futuras a\u00e7\u00f5es de pesquisa por parte dos discentes participantes.<\/p>\n

O grupo foi fundado e \u00e9 coordenado pela Profa. Dra. Gabriela Bohlmann Duarte, professora adjunta da UFPel, lotada no Centro de Letras e Comunica\u00e7\u00e3o (CLC). Sua atua\u00e7\u00e3o engloba o ensino de l\u00edngua inglesa, al\u00e9m da orienta\u00e7\u00e3o de pesquisas no \u00e2mbito da Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras (PPGL) da mesma institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O GETEAL integra as iniciativas do Laborat\u00f3rio de Ensino e Aprendizagem de L\u00ednguas Online: Pr\u00e1ticas H\u00edbridas e a Dist\u00e2ncia, tamb\u00e9m sob a coordena\u00e7\u00e3o da Profa. Dra. Gabriela Bohlmann Duarte. Esse laborat\u00f3rio tem como finalidade promover a an\u00e1lise cr\u00edtica de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas no ensino e aprendizagem de l\u00ednguas em contextos online (h\u00edbridos) e a dist\u00e2ncia. Por meio da elabora\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o de cursos e\/ou atividades, busca-se investigar de que modo tais pr\u00e1ticas influenciam os processos educacionais, tanto no que diz respeito aos discentes quanto aos docentes e\/ou tutores envolvidos.\"\"<\/p>\n

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