{"id":3313,"date":"2020-09-22T17:40:42","date_gmt":"2020-09-22T20:40:42","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/?p=3313"},"modified":"2020-09-25T20:55:43","modified_gmt":"2020-09-25T23:55:43","slug":"guia-geo-para-matriculas-2020-1-alternativo-ou-como-queiram-chamar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/2020\/09\/22\/guia-geo-para-matriculas-2020-1-alternativo-ou-como-queiram-chamar\/","title":{"rendered":"Guia GEO para matr\u00edculas 2020\/1\/alternativo (ou como queiram chamar)"},"content":{"rendered":"

Edi\u00e7\u00e3o inclu\u00edda em 25\/09\/2020 20:54:<\/strong><\/p>\n

A disciplina de cartografia geral – B foi recriada no sistema, devido a um problema que tivemos com as vagas. Quem havia solicitado vaga nesta, precisar\u00e1 solicitar novamente. Todos os alunos dos cursos de geografia est\u00e3o recebendo essa informa\u00e7\u00e3o por e-mail.<\/p>\n

Edi\u00e7\u00f5es inclu\u00eddas em 24\/09\/2020:<\/strong><\/p>\n

horarios turmas alternativo 2 corrigido<\/a><\/p>\n

No link acima consta o hor\u00e1rio ap\u00f3s as modifica\u00e7\u00f5es listadas abaixo, para facilitar o entendimento do que mudou:<\/p>\n

Ebopp (3\u00ba lic) passou de quarta-feira para ter\u00e7a-feira, com as mesmas 10 vagas. A FAE havia informado errado. (Vejo como algo positivo, pois geotecnologias exige equipamento e software o que acaba impedindo alguns, assim esses t\u00eam uma segunda oportunidade de vaga)<\/p>\n

Hidrogeografia (3\u00ba lic) passou de ter\u00e7a-feira nos \u00faltimos para segunda feira nos primeiros.<\/p>\n

Pedologia (4\u00ba bac) passou para o hor\u00e1rio das 20:30 \u00e0s 22:00, para evitar umas colis\u00f5es que n\u00e3o eram necess\u00e1rias. Solicita\u00e7\u00e3o nossa com o aceite do Departamento de Solos, respons\u00e1vel pela disciplina.<\/p>\n

Abaixo informo as turmas de Semin\u00e1rio de Monografia, e refor\u00e7o o que informei anteriormente: conversem com seu poss\u00edvel orientador ANTES da matr\u00edcula. Evitem achar que est\u00e1 tudo certo e no final acabar sem orientador…<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

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Texto original sem altera\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/p>\n

Chegou o grande dia daquele texto pequeno que voc\u00eas odeiam, mas \u00e9 important\u00edssimo que leiam para evitar ser prejudicado depois.<\/p>\n

D\u00favidas, que n\u00e3o forem contempladas no texto ou que, depois da leitura permanecerem, ou mesmo algo diferente a isso que acontecer na matr\u00edcula, \u00a0encaminhem preferencialmente a col.geografia@hotmail.com<\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es gerais:<\/strong><\/p>\n

Quem decidir por n\u00e3o cursar nenhuma disciplina neste per\u00edodo n\u00e3o necessitar\u00e1 fazer trancamento, nem esse prazo contar\u00e1 para poss\u00edvel jubilamento. \u00c9 opcional realizar o semestre online.<\/p>\n

N\u00c3O ESCUTEM a r\u00e1dio corredor, principalmente se forem de outros cursos. Esse per\u00edodo d\u00e1 op\u00e7\u00f5es de funcionamento para os cursos atuarem, e o modo como aqui est\u00e1 acontecendo provavelmente n\u00e3o seja o mesmo que esteja ocorrendo no curso do seu conhecido. Tem cursos sem oferta, cursos que v\u00e3o aproveitar a matr\u00edcula j\u00e1 do sistema, cursos que far\u00e3o tudo via corre\u00e7\u00e3o… nada disso se aplica aqui, e nada do que se aplicar aqui necessariamente vai valer para o outro curso.<\/p>\n

O sistema da geografia ser\u00e1 o regular, com matr\u00edcula online, corre\u00e7\u00e3o por formul\u00e1rio (provavelmente poucas vagas) e matr\u00edcula especial (quase imposs\u00edvel).<\/p>\n

O hor\u00e1rio do pr\u00f3ximo semestre est\u00e1 aqui! Clique no link!<\/a><\/p>\n

O calend\u00e1rio acad\u00eamico foi divulgado neste link: http:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2020\/09\/17\/cocepe-aprova-calendario-academico-2020-com-ensino-remoto-emergencial\/<\/a><\/p>\n

Vou fazer um resumo das datas mais importantes e servem para todos, mas isso n\u00e3o substitui a leitura completa, pois voc\u00ea pode querer saber de algo que est\u00e1 l\u00e1.<\/p>\n

Matr\u00edcula online: de 25 (sexta) a 27 (domingo). Geralmente p\u00f3s 4 horas da madrugada.<\/p>\n

Confer\u00eancia do que conseguiu: a partir de 28 (segunda).<\/p>\n

Corre\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula: de 28 (ter\u00e7a) a 02 (sexta). Diferentemente do 1\u00ba semestre online, \u00e9 bem improv\u00e1vel que haja muitas vagas dispon\u00edveis, pois a oferta online j\u00e1 est\u00e1 considerando um n\u00famero alto de alunos.<\/p>\n

Matr\u00edcula especial: 05 (segunda). N\u00e3o creio que haver\u00e1 vagas para essa modalidade, tanto nos nossos cursos quanto nos demais. Caso se interesse em fazer disciplina em outro curso, o prazo \u00e9 esse e a solicita\u00e7\u00e3o \u00e9 feita ao colegiado do curso que ofertam a disciplina que voc\u00eas est\u00e3o buscando.<\/p>\n

In\u00edcio das aulas: 01 (quinta). Diretamente no e-aula (https:\/\/e-aula.ufpel.edu.br\/ com os mesmos dados de login do cobalto) , plataforma virtual utilizada pela UFPel neste per\u00edodo. Quem j\u00e1 estiver matriculado j\u00e1 estar\u00e1 inclu\u00eddo na turma no sistema, conforme forem matriculando (se depois desta data) a migra\u00e7\u00e3o para l\u00e1 ocorre na madrugada.<\/p>\n

Detalhamento dos hor\u00e1rios por semestre:<\/strong><\/em><\/p>\n

Para todos:<\/strong><\/p>\n

H\u00e1 um hor\u00e1rio chamado \u201coutros turnos\u201d que s\u00e3o ofertas dos Departamentos, mas que ocorrer\u00e3o no per\u00edodo matutino ou vespertino, descrevo abaixo:<\/p>\n

– EBOPP, 20 vagas segunda manh\u00e3, 20 vagas ter\u00e7a tarde.<\/p>\n

– Libras, via banco universal ter\u00e7a tarde, outra sexta tarde.<\/p>\n

A apresenta\u00e7\u00e3o das atividades complementares, para quem pretenda se formar neste per\u00edodo, receber\u00e1 aten\u00e7\u00e3o durante o semestre, ent\u00e3o informarei como ocorrer\u00e1 a apresenta\u00e7\u00e3o dos documentos.<\/p>\n

LICENCIATURA:<\/strong><\/p>\n

1\u00ba Semestre:<\/strong><\/p>\n

N\u00e3o \u00e9 habitual voc\u00eas terem que fazer a matr\u00edcula do 1\u00ba semestre sozinhos, ent\u00e3o tentarei gui\u00e1-los em como poder\u00e3o realizar a matr\u00edcula: no sistema cobalto (cobalto.ufpel.edu.br) voc\u00eas dever\u00e3o logar no sistema (se nunca o fizeram, possui um \u201crecuperar senha\u201d um pouco abaixo que mandar\u00e1 para o e-mail cadastrado). E ap\u00f3s logados no sistema voc\u00eas ir\u00e3o em aluno -> cadastros -> solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula. Marcar\u00e3o as op\u00e7\u00f5es que escolherem e clicar\u00e3o no salvar. Depois do processamento voc\u00eas dever\u00e3o ir em alunos-> consultas -> matr\u00edcula para verificarem o que conseguiram efetivamente.<\/p>\n

A disciplina de Fundamentos S\u00f3cio-Hist\u00f3ricos-Filos\u00f3ficos da Educa\u00e7\u00e3o possui 3 turmas, distribuam-se nelas de modo a conseguirem a vaga necess\u00e1ria (o sistema, no momento da solicita\u00e7\u00e3o mostra quantas solicita\u00e7\u00f5es j\u00e1 existem, ent\u00e3o se j\u00e1 estiver no n\u00famero m\u00e1ximo ou at\u00e9 superior a esse, escolham outra turma). O mesmo vale para as disciplinas habituais, que possuem 2 turmas. Dividam-se entre turmas 1 e 2 conforme o interesse, buscando conseguir vaga.<\/p>\n

3\u00ba semestre:<\/strong><\/p>\n

A disciplina de geotecnologias, conforme informado pela professora, pelo seu car\u00e1ter pr\u00e1tico requerem um computador no qual possa ser instalado um software livre.<\/p>\n

Turmas 1 e 2 estar\u00e3o em turma \u00fanica nas disciplinas de geotecnologias, metodologia 2 e EBOPP. Devido ao baixo n\u00famero de vagas de EBOPP (10), a colis\u00e3o entre metodologia 2 e EBOPP \u00e9 irrelevante pois poucas pessoas conseguir\u00e3o a mesma.<\/p>\n

Hidrogeografia a turma 1 ser\u00e1 nas primeiras 6 semanas, e a turma 2 nas \u00faltimas 6 semanas.<\/p>\n

Metodologia 2 ser\u00e1 nas \u00faltimas 6 semanas.<\/p>\n

5\u00ba semestre:<\/strong><\/p>\n

Metodologia 4 ser\u00e1 nas primeiras 6 semanas.<\/p>\n

Socioambiental ser\u00e1 nas \u00faltimas 6 semanas.<\/p>\n

8\u00ba semestre:<\/strong><\/p>\n

As atividades complementares (200 horas) n\u00e3o ser\u00e3o alvo de matr\u00edcula, mas ser\u00e3o cobradas e informadas o modo de apresenta\u00e7\u00e3o durante o semestre. Caso ainda n\u00e3o possua as horas, sugiro que providenciem.<\/p>\n

Semin\u00e1rio de monografia consta no hor\u00e1rio para lembr\u00e1-los que devem realizar matr\u00edcula. O hor\u00e1rio de orienta\u00e7\u00e3o \u00e9 combinado entre o orientador e o aluno. Alerto que voc\u00eas devem conversar com seus orientadores antes mesmo da matr\u00edcula, para verificar se a proposta de tcc de voc\u00eas \u00e9 poss\u00edvel nesse per\u00edodo de distanciamento social e se o orientador concorda em seguir o trabalho neste per\u00edodo. O aceite formal dele em documento n\u00e3o ser\u00e1 necess\u00e1rio, mas \u00e9 fundamental que ele esteja em concord\u00e2ncia para o seguimento do trabalho nas condi\u00e7\u00f5es atuais.<\/p>\n

Lembrando a todos que est\u00e3o pr\u00f3ximos do final, que al\u00e9m das disciplinas obrigat\u00f3rias e das atividades complementares, \u00e9 exigido (para os curr\u00edculos antigos) 10 cr\u00e9ditos em optativas. Elas podem ser disciplinas do banco universal, ou de qualquer curso, desde que TENHAM ALGUMA RELA\u00c7\u00c3O com a forma\u00e7\u00e3o em geografia. Disciplinas como muscula\u00e7\u00e3o, basquete (exemplos que j\u00e1 aconteceram) podem ser realizadas como hobbie, mas n\u00e3o contar\u00e3o para os cr\u00e9ditos em optativas, exceto se muito bem justificadas e fundamentadas (exemplo: um tcc sobre o movimento migrat\u00f3rio impulsionado pelo basquete, ai talvez fizesse algum sentido cursar a disciplina para a forma\u00e7\u00e3o).<\/p>\n

BACHARELADO:<\/strong><\/p>\n

1\u00ba Semestre:<\/strong><\/p>\n

N\u00e3o \u00e9 habitual voc\u00eas terem que fazer a matr\u00edcula do 1\u00ba semestre sozinhos, ent\u00e3o tentarei gui\u00e1-los em como poder\u00e3o realizar a matr\u00edcula: no sistema cobalto (cobalto.ufpel.edu.br) voc\u00eas dever\u00e3o logar no sistema (se nunca o fizeram, possui um \u201crecuperar senha\u201d um pouco abaixo que mandar\u00e1 para o e-mail cadastrado). E ap\u00f3s logados no sistema voc\u00eas ir\u00e3o em aluno -> cadastros -> solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula. Marcar\u00e3o as op\u00e7\u00f5es que escolherem e clicar\u00e3o no salvar. Depois do processamento voc\u00eas dever\u00e3o ir em alunos-> consultas -> matr\u00edcula para verificarem o que conseguiram efetivamente.<\/p>\n

Organiza\u00e7\u00e3o do Espa\u00e7o Mundial I ser\u00e1 nas primeiras 6 semanas.<\/p>\n

2\u00ba semestre:<\/strong><\/p>\n

Ser\u00e1 a primeira vez que voc\u00eas tem que fazer a matr\u00edcula do 1\u00ba semestre sozinhos, ent\u00e3o tentarei gui\u00e1-los em como poder\u00e3o realizar a matr\u00edcula: no sistema cobalto (cobalto.ufpel.edu.br) voc\u00eas dever\u00e3o logar no sistema (se nunca o fizeram, possui um \u201crecuperar senha\u201d um pouco abaixo que mandar\u00e1 para o e-mail cadastrado). E ap\u00f3s logados no sistema voc\u00eas ir\u00e3o em aluno -> cadastros -> solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula. Marcar\u00e3o as op\u00e7\u00f5es que escolherem e clicar\u00e3o no salvar. Depois do processamento voc\u00eas dever\u00e3o ir em alunos-> consultas -> matr\u00edcula para verificarem o que conseguiram efetivamente.<\/p>\n

4\u00ba semestre:<\/strong><\/p>\n

A disciplina de SIG, conforme informado pela professora, pelo seu car\u00e1ter pr\u00e1tico requerem um computador no qual possa ser instalado um software livre.<\/p>\n

Pedologia a matr\u00edcula ser\u00e1 totalmente via corre\u00e7\u00e3o, devido \u00e0 diferen\u00e7a de c\u00f3digo da oferta para o sistema.<\/p>\n

Biogeografia ser\u00e1 nas primeiras 6 semanas.<\/p>\n

6\u00ba semestre:<\/strong><\/p>\n

An\u00e1lise e Gest\u00e3o Integrada de Bacias Hidrogr\u00e1ficas ser\u00e1 nas \u00faltimas 6 semanas.<\/p>\n

8\u00ba semestre:<\/strong><\/p>\n

As atividades complementares (200 horas) n\u00e3o ser\u00e3o alvo de matr\u00edcula, mas ser\u00e3o cobradas e informadas o modo de apresenta\u00e7\u00e3o durante o semestre. Caso ainda n\u00e3o possua as horas, sugiro que providenciem.<\/p>\n

Semin\u00e1rio de monografia consta no hor\u00e1rio para lembr\u00e1-los que devem realizar matr\u00edcula. O hor\u00e1rio de orienta\u00e7\u00e3o \u00e9 combinado entre o orientador e o aluno. Alerto que voc\u00eas devem conversar com seus orientadores antes mesmo da matr\u00edcula, para verificar se a proposta de tcc de voc\u00eas \u00e9 poss\u00edvel nesse per\u00edodo de distanciamento social e se o orientador concorda em seguir o trabalho neste per\u00edodo. O aceite formal dele em documento n\u00e3o ser\u00e1 necess\u00e1rio, mas \u00e9 fundamental que ele esteja em concord\u00e2ncia para o seguimento do trabalho nas condi\u00e7\u00f5es atuais.<\/p>\n

Lembrando a todos que est\u00e3o pr\u00f3ximos do final, que al\u00e9m das disciplinas obrigat\u00f3rias e das atividades complementares, \u00e9 exigido (para os curr\u00edculos antigos) 10 cr\u00e9ditos em optativas. Elas podem ser disciplinas do banco universal, ou de qualquer curso, desde que TENHAM ALGUMA RELA\u00c7\u00c3O com a forma\u00e7\u00e3o em geografia. Disciplinas como muscula\u00e7\u00e3o, basquete (exemplos que j\u00e1 aconteceram) podem ser realizadas como hobbie, mas n\u00e3o contar\u00e3o para os cr\u00e9ditos em optativas, exceto se muito bem justificadas e fundamentadas (exemplo: um tcc sobre o movimento migrat\u00f3rio impulsionado pelo basquete, ai talvez fizesse algum sentido cursar a disciplina para a forma\u00e7\u00e3o).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Edi\u00e7\u00e3o inclu\u00edda em 25\/09\/2020 20:54: A disciplina de cartografia geral – B foi recriada no sistema, devido a um problema que tivemos com as vagas. Quem havia solicitado vaga nesta, precisar\u00e1 solicitar novamente. Todos os alunos dos cursos de geografia … Continue lendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":120,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-3313","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3313","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/120"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3313"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3313\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3321,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3313\/revisions\/3321"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3313"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3313"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3313"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}