{"id":19,"date":"2013-05-21T11:59:39","date_gmt":"2013-05-21T14:59:39","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/?page_id=19"},"modified":"2022-03-22T20:25:50","modified_gmt":"2022-03-22T23:25:50","slug":"projetos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/projetos\/","title":{"rendered":"Projetos"},"content":{"rendered":"<h2>Projetos e Pesquisas do grupo:<\/h2>\n<div id=\"lista-integrantes-formatada\">\n<ul id=\"projetos\">\n<li id=\"lista-integrantes-formatada\" class=\"ativo\"><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec848b4\"  tabindex=\"0\" title=\"Contribui\u00e7\u00f5es do uso de novas Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) no desempenho de edifica\u00e7\u00f5es (2021 a 2025)\"    >Contribui\u00e7\u00f5es do uso de novas Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) no desempenho de edifica\u00e7\u00f5es (2021 a 2025)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec848b4\" class=\"collapseomatic_content \">Esta pesquisa investiga a compreens\u00e3o da t\u00e9cnica e utiliza\u00e7\u00e3o de novas Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) para melhorar o desempenho de edifica\u00e7\u00f5es durante todo seu ciclo de vida.<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li id=\"lista-integrantes-formatada\" class=\"ativo\"><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec8494c\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto PROMOGEO (2020 a 2023)\"    >Projeto PROMOGEO (2020 a 2023)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec8494c\" class=\"collapseomatic_content \">\u00a0PROdu\u00e7\u00e3o de MOdelos f\u00edsicos por fabrica\u00e7\u00e3o digital da GEOmetria complexa da arquitetura.<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li class=\"ativo temPagina\"><a href=\"http:\/\/wp.ufpel.edu.br\/modela\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projeto MODELA Pelotas VI (2005 &#8211; atual)<\/a><\/li>\n<li class=\"ativo\"><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84977\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto TINTERA (2019 - atual)\"    >Projeto TINTERA (2019 - atual)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84977\" class=\"collapseomatic_content \"> Tecnologias e interatividade: uma agenda para ambientes museais.<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li class=\"ativo\"><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec8499c\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto AMPARA (2019 - atual)\"    >Projeto AMPARA (2019 - atual)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec8499c\" class=\"collapseomatic_content \"> An\u00e1lise, Modelagem PARAm\u00e9trica e Fabrica\u00e7\u00e3o Digital da geometria complexa da arquitetura: constru\u00e7\u00e3o de referencias did\u00e1ticos para o ensino de projeto.<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li class=\"ativo temPagina\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/oficinas\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projeto OFICINAS (2005 &#8211; atual)<\/a><\/li>\n<li class=\"ativo\"><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec849bd\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto PRO_ACORDA (2018- atual)\"    >Projeto PRO_ACORDA (2018- atual)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec849bd\" class=\"collapseomatic_content \"> PROmo\u00e7\u00e3o de A\u00e7\u00f5es de COmpartilhamento de experi\u00eancias de empreendedorismo e inova\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de Representa\u00e7\u00e3o (fabrica\u00e7\u00e3o digital e desenho param\u00e9trico) para o Projeto em Design e Arquitetura.<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li class=\"ativo\"><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec849dd\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto PROGEO (2018 - atual)\"    >Projeto PROGEO (2018 - atual)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec849dd\" class=\"collapseomatic_content \"> PROdu\u00e7\u00e3o de momentos e materiais did\u00e1ticos para as disciplinas de GEOmetria Gr\u00e1fica e Digital 1 e 2\/DAURB\/FAURB\/UFPel Progeo. De 2018 \u2013 atual. <\/div><\/li>\n<li class=\"ativo\"><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec849fc\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto MAIS CROQUIS (2018- atual\/ 2015 a 2017)\"    >Projeto MAIS CROQUIS (2018- atual\/ 2015 a 2017)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec849fc\" class=\"collapseomatic_content \"> Produ\u00e7\u00e3o de momentos e materiais did\u00e1ticos para apoiar os exerc\u00edcios de croquis estruturados em disciplina de Projeto de Arquitetura.<br \/>\n<span style=\"color: #333333\"><em>Artigo: <a style=\"color: #333333\" href=\"https:\/\/periodicos.ufpe.br\/revistas\/geometriagrafica\/article\/view\/245783\/35163\">A tomada de consci\u00eancia docente e discente sobre o desenvolvimento de habilidades para o desenho em perspectiva (2020).<\/a><\/em><\/span><br \/>\n<\/div><\/li>\n<li class=\"ativo\"><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84a1c\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto ACORDA (2015 a 2017)\"    >Projeto ACORDA (2015 a 2017)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84a1c\" class=\"collapseomatic_content \"> An\u00e1lise e COnstru\u00e7\u00e3o de Referenciais Did\u00e1ticos para Arquitetura: uma abordagem para o Desenho param\u00e9trico e para a prototipagem r\u00e1pida.<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li class=\"ativo temPagina\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/sociotic\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projeto MORAR.Ts\/ SOCIOTIC (2011 a 2021)<\/a><\/li>\n<li><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84a3a\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto ALFA GAVIOTA (2011 a 2014)\"    >Projeto ALFA GAVIOTA (2011 a 2014)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84a3a\" class=\"collapseomatic_content \"> Grupos Acad\u00e9micos para la VIsualizaci\u00f3n Orientada por Tecnolog\u00edas Apropiadas.<br \/>\nMais informa\u00e7\u00f5es <span style=\"color: #333399\"><em><a style=\"color: #333399\" href=\"https:\/\/sites.google.com\/a\/comunidad.ub.edu.ar\/alfa-iii-gaviota\/home\/-quienes-somos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqui<\/a>.<\/em><\/span><br \/>\n<\/div><\/li>\n<li class=\"temPagina\"><a href=\"http:\/\/www.ufpel.edu.br\/gegradi\/probarq\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projeto PROBARQ (2008 a 2013)<\/a><\/li>\n<li><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84a58\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto ALFA T - GAME L3 (2005 a 2008\/ 2002 a 2004)\"    >Projeto ALFA T - GAME L3 (2005 a 2008\/ 2002 a 2004)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84a58\" class=\"collapseomatic_content \"> Teaching Computer Graphics and Multimedia, Long-life learning. Financiamento da rede ALFA, Comunidade Europ\u00e9ia. 8 Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior envolvidas;<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li class=\"temPagina\"><a href=\"http:\/\/www.ufpel.edu.br\/gegradi\/ecodi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projeto ECODI (<\/a><a href=\"http:\/\/www.ufpel.edu.br\/gegradi\/ecodi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2005 a 2011)<\/a><\/li>\n<li><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84a76\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto PER_ON (2005 a 2006)\"    >Projeto PER_ON (2005 a 2006)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84a76\" class=\"collapseomatic_content \"> Per\u00edcia Judicial Online. Projeto de Estrutura\u00e7\u00e3o e Implementa\u00e7\u00e3o de um Curso \u00e0 dist\u00e2ncia, centrando-se na produ\u00e7\u00e3o de recursos gr\u00e1ficos digitais que potencializam o processo de ensino\/aprendizagem. Financiamento: Parceria com empresa privada \u201cRui Juliano Per\u00edcia Judicial\u201d;<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84a93\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto PRO_MESON (2005 a 2006)\"    >Projeto PRO_MESON (2005 a 2006)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84a93\" class=\"collapseomatic_content \"> Metodologia do Ensino Superior Online: Projeto de Estrutura\u00e7\u00e3o e Experimenta\u00e7\u00e3o da disciplina de Metodologia do Ensino Superior, oferecida para o Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Gr\u00e1fica Digital. Parceria com professor do Departamento de Fundamentos de Educa\u00e7\u00e3o\/FAE\/UFPEL;<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84ab0\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto PRO_MEPON (2005 a 2006)\"    >Projeto PRO_MEPON (2005 a 2006)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84ab0\" class=\"collapseomatic_content \"> Metodologia de Pesquisa Online. Projeto de Estrutura\u00e7\u00e3o e Experimenta\u00e7\u00e3o da disciplina de Metodologia da Pesquisa, oferecida para o Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Gr\u00e1fica Digital. Parceria com professor do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o\/FAE\/UFPEL;<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84acd\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto REPOSIT\u00d3RIO @GD (2005 a 2006)\"    >Projeto REPOSIT\u00d3RIO @GD (2005 a 2006)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84acd\" class=\"collapseomatic_content \"> Projeto de desenvolvimento de um Reposit\u00f3rio de Objetos de Aprendizagem pr\u00f3prios para a \u00e1rea de Gr\u00e1fica Digital;<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84aec\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto Ambiente Colaborativo ONLINE (2005 a 2006)\"    >Projeto Ambiente Colaborativo ONLINE (2005 a 2006)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84aec\" class=\"collapseomatic_content \"> Projeto de desenvolvimento de um ambiente colaborativo para a sistematiza\u00e7\u00e3o da Hist\u00f3ria do conhecimento: Modelagem Geom\u00e9trica e Visual;<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84b0a\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto ALFA FADO (2004 a 2006)\"    >Projeto ALFA FADO (2004 a 2006)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84b0a\" class=\"collapseomatic_content \"> Forma\u00e7\u00e3o Avan\u00e7ada e Desenvolvimento Organizacional suportados por e-learning. Financiamento da rede ALFA, Comunidade Europ\u00e9ia. 10 Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior envolvidas;<br \/>\n<\/div><\/li>\n<li><span class=\"collapseomatic noarrow\" id=\"id69d6a2ec84b27\"  tabindex=\"0\" title=\"Projeto ARQNET Prosul (2004 a 2007)\"    >Projeto ARQNET Prosul (2004 a 2007)<\/span><div id=\"target-id69d6a2ec84b27\" class=\"collapseomatic_content \"> Projeto deEduca\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia em Gr\u00e1fica Digital para Arquitetura. Subprojeto:Transposi\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos relativos \u00e0 Gr\u00e1fica Digital para Arquitetura: da educa\u00e7\u00e3o presencial \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia. Financiamento CNPQ com bolsa PIBIC. 5 Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior envolvidas;<br \/>\n<\/div><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projetos e Pesquisas do grupo: Projeto MODELA Pelotas VI (2005 &#8211; atual) Projeto OFICINAS (2005 &#8211; atual) Projeto MORAR.Ts\/ SOCIOTIC (2011 a 2021) Projeto PROBARQ (2008 a 2013) Projeto ECODI (2005 a 2011)<\/p>\n","protected":false},"author":263,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":7,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-19","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/263"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19"}],"version-history":[{"count":120,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3864,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions\/3864"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gegradi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}