Em dezembro de 2019 o COCEPE aprovou a vers\u00e3o 8 do curr\u00edculo do Curso de Licenciatura em F\u00edsica. Assim, todos os ingressantes a partir do calend\u00e1rio 2020\/1 est\u00e3o automaticamente enquadrados nesta vers\u00e3o, considerada no sistema COBALTO como a atual do curso. As diferen\u00e7as entre as vers\u00f5es 7 e 8 do curr\u00edculo podem ser encontradas na aba “O CURSO” + “PROJETO PEDAG\u00d3GICO DE CURSO”.<\/p>\n
Como no momento da aprova\u00e7\u00e3o t\u00ednhamos discentes na vers\u00e3o 7 do curr\u00edculo, o Colegiado definiu como Regra de Transi\u00e7\u00e3o Curricular para a nova vers\u00e3o do curr\u00edculo o texto que se segue, constante na se\u00e7\u00e3o 3.11 do novo Projeto Pedag\u00f3gico do Curso (PPC):<\/p>\n
“Esta proposta curricular, que passar\u00e1 a ser definida como curr\u00edculo 8, entrar\u00e1 em vigor a partir do semestre letivo 2020\/1. Os alunos que ingressaram no Curso em per\u00edodo anterior a 2020\/1 (curr\u00edculo 7, 3.280 horas) poder\u00e3o migrar para o curr\u00edculo 8, ap\u00f3s passar pela an\u00e1lise do Colegiado do Curso sobre a sua viabilidade, podendo integralizar o Curso com a mesma carga hor\u00e1ria do curr\u00edculo 8, ou seja, 3.255 horas.<\/span><\/em><\/p>\n Os alunos com ingresso anterior a 2020\/1, que at\u00e9 o final de 2019\/2 n\u00e3o integralizaram um total de 78 cr\u00e9ditos de disciplinas obrigat\u00f3rias do curr\u00edculo 7, ser\u00e3o transitados para o curr\u00edculo 8. Por outro lado, os alunos que permanecerem no curr\u00edculo 7 ter\u00e3o at\u00e9 o encerramento do semestre letivo 2022\/1 para o integralizarem totalmente. Caso n\u00e3o consigam, sua situa\u00e7\u00e3o acad\u00eamica quanto \u00e0 transi\u00e7\u00e3o curricular ser\u00e1 analisada pelo Colegiado do Curso.<\/em> <\/span><\/p>\n A t\u00edtulo de transi\u00e7\u00e3o curricular, os alunos com data de ingresso no Curso anterior a 2020\/1 que transitarem para o curr\u00edculo 8, poder\u00e3o utilizar a carga hor\u00e1ria de 170 horas de Forma\u00e7\u00e3o Livre no processo de integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria total, do conjunto de componentes curriculares optativos (210 horas \u2013 14 cr\u00e9ditos) ou Forma\u00e7\u00e3o Complementar (Estudos Integradores) (210 horas \u2013 14 cr\u00e9ditos) desse curr\u00edculo, podendo esta integraliza\u00e7\u00e3o se dar de maneira concomitante. A valida\u00e7\u00e3o das horas de Forma\u00e7\u00e3o Livre ser\u00e1 feita pelo Colegiado, atrav\u00e9s da CEI, usando como refer\u00eancia as possibilidades de atividades enquadradas como Estudos Integradores, como indicadas no ap\u00eandice I deste PPC.<\/span><\/em><\/p>\n A t\u00edtulo de transi\u00e7\u00e3o curricular, est\u00e1 mantida a regra de que os alunos com ingresso no Curso anterior a 2017\/1, que cursaram as disciplinas de Fundamentos de F\u00edsica (11090059) e de Matem\u00e1tica Elementar (11100066), poder\u00e3o utilizar a sua carga hor\u00e1ria para o c\u00f4mputo da carga hor\u00e1ria em disciplinas optativas, desde que tenham cursado as disciplinas de F\u00edsica Geral A (11090055), F\u00edsica Geral B (11090056), F\u00edsica Geral C (11090057) e F\u00edsica Geral D (11090058), todas de 6 cr\u00e9ditos, pois dessa forma n\u00e3o ser\u00e1 gerado preju\u00edzo para a totalidade de cr\u00e9ditos e carga hor\u00e1ria obrigat\u00f3ria do curr\u00edculo a que estiverem vinculados.<\/span><\/em><\/p>\n No que tange \u00e0 equival\u00eancia entre componentes curriculares, al\u00e9m das demais equival\u00eancias indicadas no Quadro 10 a seguir, ser\u00e1 concedida a equival\u00eancia entre as disciplinas de F\u00edsica Geral A (11090055) e F\u00edsica B\u00e1sica I (11090032), F\u00edsica Geral B (11090056) e F\u00edsica B\u00e1sica II (11090033), F\u00edsica Geral C (11090057) e F\u00edsica B\u00e1sica III (11090034), e, finalmente, F\u00edsica Geral D (11090058) e F\u00edsica B\u00e1sica IV (11090035). As equival\u00eancias acima definidas ser\u00e3o revistas a partir do semestre letivo 2022\/1, quando poder\u00e3o ser renovadas por um per\u00edodo definido pelo Colegiado do Curso.<\/span><\/em><\/p>\n Durante a transi\u00e7\u00e3o curricular, os estudantes que cursaram Simula\u00e7\u00f5es Computacionais no Ensino de F\u00edsica (11090044) e forem transitados para o curr\u00edculo 8, ter\u00e3o o aproveitamento dessa componente curricular para a dispensa das componentes curriculares Metodologia Computacional no Ensino de F\u00edsica A (11090086) e Aplicativos Computacionais para a F\u00edsica (11090046), ou apenas para Metodologia Computacional no Ensino de F\u00edsica A (11090086), se tiverem cursado tamb\u00e9m a componente curricular Aplicativos Computacionais para a F\u00edsica (11090046).<\/span><\/em><\/p>\n Durante a transi\u00e7\u00e3o curricular, os pr\u00e9-requisitos das componentes curriculares, tanto obrigat\u00f3rias quanto optativas, ser\u00e3o considerados de forma diferenciada.<\/span><\/em><\/p>\n Esta proposta curricular entrar\u00e1 em vigor a partir de sua aprova\u00e7\u00e3o no COCEPE e passam a valer as regras de transi\u00e7\u00e3o curricular.”<\/em> <\/span><\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Em dezembro de 2019 o COCEPE aprovou a vers\u00e3o 8 do curr\u00edculo do Curso de Licenciatura em F\u00edsica. 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