{"id":342,"date":"2018-11-22T08:49:22","date_gmt":"2018-11-22T10:49:22","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/?page_id=342"},"modified":"2021-04-05T16:02:51","modified_gmt":"2021-04-05T19:02:51","slug":"projetos-de-pesquisa-da-famed","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/projetos-de-pesquisa-da-famed\/","title":{"rendered":"Projetos de Pesquisa da FAMED"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acesse os detalhes dos projetos em: Portal Institucional UFPel<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Projetos de Pesquisa \u2013 FAMED\/UFPel<\/h4>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Rede de Pesquisa em Transtornos do Espectro Obsessivo-Compulsivo (ReTOC): otimizando a assist\u00eancia e tratamento \u2013 Ambulat\u00f3rio de Sa\u00fade Mental da UFPel<\/td>\n<\/tr>\n
Coortes de nascimentos de Ribeir\u00e3o Preto (SP), Pelotas (RS) e S\u00e3o Lu\u00eds (MA): determinantes precoces do processo sa\u00fade doen\u00e7a no ciclo vital – Uma contribui\u00e7\u00e3o das coortes de nascimento brasileiras para o SUS<\/td>\n<\/tr>\n
Avalia\u00e7\u00e3o de determinantes gen\u00f4micos em doen\u00e7as multifatoriais e fen\u00f3tipos relacionados \u00e0 pr\u00e1tica de atividade f\u00edsica e comportamento sedent\u00e1rio na Coorte de Nascimentos de Pelotas de 2004<\/td>\n<\/tr>\n
Defici\u00eancia Intelectual em uma Coorte de Nascimentos: Investiga\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s do Sequenciamento de Exoma<\/td>\n<\/tr>\n
O Jogo de Regras \u00e9 um instrumento para o sucesso escolar em alunos com hist\u00f3ria de fracasso escolar?<\/td>\n<\/tr>\n
Determinantes ao longo do ciclo vital da obesidade, precursores de doen\u00e7as cr\u00f4nicas, capital humano e sa\u00fade mental: uma contribui\u00e7\u00e3o da coorte de nascimento de 2004 para o SUS<\/td>\n<\/tr>\n
Sa\u00fade mental e viol\u00eancia no Brasil: Pesquisa Nacional de Sa\u00fade (PNS), 2013<\/td>\n<\/tr>\n
Deleuze e a arte: agenciamentos com a psicologia social<\/td>\n<\/tr>\n
Influ\u00eancia da atividade f\u00edsica e do tempo de tela no desenvolvimento na primeira inf\u00e2ncia<\/td>\n<\/tr>\n
Sa\u00fade mental, uso subst\u00e2ncias, sa\u00fade sexual, sa\u00fade reprodutiva, viol\u00eancia, seguran\u00e7a e acidentes em escolares brasileiros: Pesquisa Nacional de Sa\u00fade do Escolar (2009, 2012 e 2015)<\/td>\n<\/tr>\n
ANSIEDADE E DEPRESS\u00c3O: UMA AN\u00c1LISE DE PREVAL\u00caNCIA EM PACIENTES COM DOEN\u00c7A INFLAMAT\u00d3RIA INTESTINAL<\/td>\n<\/tr>\n
Cartografias Mentais<\/td>\n<\/tr>\n
Perfil do microbioma intestinal em adolescentes da coorte de nascimento de Pelotas de 2004<\/td>\n<\/tr>\n
Enfrentamento do Diabetes Mellitus na UBS Areal Leste<\/td>\n<\/tr>\n
OBSERVAT\u00d3RIO DE VIOL\u00caNCIA E SUIC\u00cdDIO NO RIO GRANDE DO SUL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19<\/td>\n<\/tr>\n
Terapia Ocupacional, produ\u00e7\u00e3o e instrumentaliza\u00e7\u00e3o de processos emancipat\u00f3rios na sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e no campo social<\/td>\n<\/tr>\n
AGORA \u00c9 QUE S\u00c3O ELAS: A PANDEMIA DE COVID-19 CONTADA POR MULHERES<\/td>\n<\/tr>\n
PR\u00c1TICAS PARENTAIS E DISTANCIAMENTO SOCIAL NO BRASIL<\/td>\n<\/tr>\n
Fen\u00f4menos psicol\u00f3gicos e sociais \u00e0 luz da An\u00e1lise do Comportamento<\/td>\n<\/tr>\n
A epidemia de COVID-19 e a sa\u00fade mental dos trabalhadores da aten\u00e7\u00e3o terci\u00e1ria \u00e0 sa\u00fade do munic\u00edpio de Pelotas\/RS.<\/td>\n<\/tr>\n
Necropol\u00edtica e Popula\u00e7\u00e3o Negra: problematiza\u00e7\u00f5es sobre racismo e antirracismo e seus desdobramentos em tempos de pandemia e p\u00f3s-pandemia da Covid-19<\/td>\n<\/tr>\n
ESTUDO BRASILEIRO MEDIADO PELA INTERNET SOBRE TEMPERAMENTO E PSICOPATOLOGIA: BRAINSTEP<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00e1scaras de Tecido e Prote\u00e7\u00e3o da Vida: repercuss\u00e3o do uso precoce em munic\u00edpio de m\u00e9dio porte no RS<\/td>\n<\/tr>\n
Pandemia do COVID-19 e TEA: Impactos da quarentena na vida das crian\u00e7as e fam\u00edlias brasileiras<\/td>\n<\/tr>\n
Avalia\u00e7\u00e3o do conhecimento sobre cirurgia ginecol\u00f3gica entre alunos do curso de medicina da UFPEL<\/td>\n<\/tr>\n
Vacina\u00e7\u00e3o infantil em pa\u00edses de baixa e m\u00e9dia renda<\/td>\n<\/tr>\n
Adequa\u00e7\u00e3o de uso e necessidade n\u00e3o atendida de m\u00e9todos contraceptivos modernos nas m\u00e3es da Coorte de nascimento de 2015<\/td>\n<\/tr>\n
Preditores precoces de carga alost\u00e1tica em adulto na Coorte 1982, Pelotas\/RS.<\/td>\n<\/tr>\n
Maus-tratos infantis e uso de subst\u00e2ncias psicoativas na adolesc\u00eancia e in\u00edcio da vida adulta<\/td>\n<\/tr>\n
A Contribui\u00e7\u00e3o do M\u00e9todo Paideia em um projeto de ensino em Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade<\/td>\n<\/tr>\n
POSI\u00c7\u00c3O DO PACIENTE PARA INTUBA\u00c7\u00c3O ENDOTRAQUEAL NO CEN\u00c1RIO COVID-19<\/td>\n<\/tr>\n
AS CONSEQU\u00caNCIAS DA PANDEMIA DO COVID-19 NA VIDA DAS CRIAN\u00c7AS, ADOLESCENTES E FAM\u00cdLIAS: USU\u00c1RIAS DOS SERVI\u00c7OS DE ATENDIMENTO DO DEPARTAMENTO MATERNO-INFANTIL DA UFPel-PELOTAS-RS<\/td>\n<\/tr>\n
Uso de antimicrobianos no per\u00edodo gestacional<\/td>\n<\/tr>\n
Avalia\u00e7\u00e3o do conhecimento sobre Eletrocardiograma entre alunos do curso de Medicina da UFPEL<\/td>\n<\/tr>\n
Medidas de prote\u00e7\u00e3o individual para a COVID-19 e o impacto social, econ\u00f4mico e no estilo de vida da popula\u00e7\u00e3o do Rio Grande do Sul: um acompanhamento telef\u00f4nico<\/td>\n<\/tr>\n
PATHWAYS TO UNIVERSAL ACCESS TO SEXUAL AND REPRODUCTIVE HEALTH CARE IN LOW- AND MIDDLE-INCOME COUNTRIES<\/td>\n<\/tr>\n
PROJETO IC – Cora\u00e7\u00e3o Bem Cuidado: Ensaio cl\u00ednico fase II randomizado, multic\u00eantrico, nacional, que visa avaliar a efetividade da promo\u00e7\u00e3o de autocuidado utilizando estrat\u00e9gia multifacetada para pacientes com insufici\u00eancia card\u00edaca<\/td>\n<\/tr>\n
Futebol e pandemia: O impacto da suspens\u00e3o das atividades presenciais em atletas da categoria sub-20<\/td>\n<\/tr>\n
Depress\u00e3o e ins\u00f4nia entre trabalhadores da aten\u00e7\u00e3o terci\u00e1ria \u00e0 sa\u00fade durante a epidemia de COVID-19<\/td>\n<\/tr>\n
Multimorbidade, simultaneidade de fatores de risco \u00e0 sa\u00fade e capital humano: rela\u00e7\u00f5es a partir da adolesc\u00eancia at\u00e9 a vida adulta<\/td>\n<\/tr>\n
Observat\u00f3rio Global de Desigualdades em Sa\u00fade Materno-Infantil<\/td>\n<\/tr>\n
Ensaio cl\u00ednico avaliando a efic\u00e1cia da cefixima no tratamento da s\u00edfilis precoce em mulheres n\u00e3o gr\u00e1vidas<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o entre fumo materno durante a gesta\u00e7\u00e3o com quociente de intelig\u00eancia e transtorno de ansiedade generalizada<\/td>\n<\/tr>\n
Geospatial analyses of health indicators using national health surveys from low- and middle-income countries: analyses of reproductive, maternal, newborn and child health<\/td>\n<\/tr>\n
Uso de m\u00eddias na adolesc\u00eancia e sua influ\u00eancia sobre o diagn\u00f3stico de transtorno de d\u00e9ficit de aten\u00e7\u00e3o e desempenho da mem\u00f3ria de trabalho no in\u00edcio da vida adulta<\/td>\n<\/tr>\n
Efeito em longo prazo do tipo de parto nas coortes de nascimentos de Pelotas de 1982 e 1993<\/td>\n<\/tr>\n
Avalia\u00e7\u00e3o do Impacto do Programa Crian\u00e7a Feliz<\/td>\n<\/tr>\n
Estudo longitudinal da composi\u00e7\u00e3o corporal de crian\u00e7as at\u00e9 dois anos de idade utilizando t\u00e9cnicas de is\u00f3topos est\u00e1veis (CEP 1.199.651)<\/td>\n<\/tr>\n
Avalia\u00e7\u00e3o do impacto de um programa de visitas domiciliares (PIM) e de seu potencial em reduzir desigualdades no desenvolvimento infantil: quaseexperimento aninhado \u00e0 Coorte de Nascimentos de Pelotas de 2015<\/td>\n<\/tr>\n
Aspetos gen\u00e9ticos e fisiol\u00f3gicos envolvidos na defici\u00eancia intelectual: identifica\u00e7\u00e3o de muta\u00e7\u00f5es de novo por sequenciamento de exoma completo e avalia\u00e7\u00e3o de estresse cr\u00f4nico por cortisol capilar<\/td>\n<\/tr>\n
QUALIDADE DA ATEN\u00c7\u00c3O \u00c0 SA\u00daDE DA CRIAN\u00c7A NA PRIMEIRA SEMANA DE VIDA NA ATEN\u00c7\u00c3O B\u00c1SICA NO BRASIL: UMA AN\u00c1LISE DO PROGRAMA NACIONAL DE MELHORIA DO ACESSO E DA QUALIDADE DA ATEN\u00c7\u00c3O B\u00c1SICA<\/td>\n<\/tr>\n
“Programa IMPACTO – MR – Impacto das infec\u00e7\u00f5es por microorganismos resistentes a antimicrobianos em pacientes internados em unidades de terapia intensiva adulto do Brasil: Plataforma de Projetos de Apoio ao Plano de A\u00e7\u00e3o Nacional de Preven\u00e7\u00e3o e Controle<\/td>\n<\/tr>\n
Prematuridade e Composi\u00e7\u00e3o Corporal na Inf\u00e2ncia, Adolesc\u00eancia e Idade Adulta nas Coortes de Nascimentos de Pelotas de 1982, 1993 e 2004<\/td>\n<\/tr>\n
Coorte de Nascimentos de Pelotas de 2004\u2013 Acompanhamento dos 15 anos de idade<\/td>\n<\/tr>\n
Disponibilidade de insumos para aten\u00e7\u00e3o ao planejamento familiar e manejo das infec\u00e7\u00f5es sexualmente transmiss\u00edveis em Unidas B\u00e1sicas de Sa\u00fade brasileiras<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Acesse os detalhes dos projetos em: Portal Institucional UFPel Projetos de Pesquisa \u2013 FAMED\/UFPel Rede de Pesquisa em Transtornos do Espectro Obsessivo-Compulsivo (ReTOC): otimizando a assist\u00eancia e tratamento \u2013 Ambulat\u00f3rio de Sa\u00fade Mental da UFPel Coortes de nascimentos de Ribeir\u00e3o Preto (SP), Pelotas (RS) e S\u00e3o Lu\u00eds (MA): determinantes precoces do processo sa\u00fade doen\u00e7a no […]<\/p>\n","protected":false},"author":166,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-342","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P8YhqL-5w","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/342","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/wp-json\/wp\/v2\/users\/166"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=342"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/342\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1724,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/342\/revisions\/1724"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=342"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}