{"id":116,"date":"2018-11-13T10:32:07","date_gmt":"2018-11-13T12:32:07","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/?page_id=116"},"modified":"2021-04-22T10:32:00","modified_gmt":"2021-04-22T13:32:00","slug":"sobre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/famed\/sobre\/","title":{"rendered":"Gradua\u00e7\u00e3o FAMED"},"content":{"rendered":"

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Colegiado de Cursos:<\/strong> (53) 3310 1804\/1805<\/p>\n

Sobre a\u00a0FAMED:\u00a0<\/strong>\u00a0Cursos de\u00a0Medicina, Psicologia e Terapia Ocupacional.<\/h2>\n

O Curso de Medicina<\/strong><\/p>\n

O Curso de Medicina da Universidade Federal de Pelotas teve seu reconhecimento formal pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o em abril de 1963. At\u00e9 dezembro de 2018, 88 turmas ter\u00e3o sido graduadas. Neste per\u00edodo de 50 anos, tr\u00eas curr\u00edculos foram desenvolvidos com caracter\u00edsticas diversas, embora real\u00e7ando sempre a forma\u00e7\u00e3o geral. Este terceiro curr\u00edculo e primeiro projeto pedag\u00f3gico formal, oriundos da necessidade de adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s novas diretrizes curriculares, apresentam como caracter\u00edsticas a exposi\u00e7\u00e3o precoce do acad\u00eamico ao paciente, habilita\u00e7\u00e3o do rec\u00e9m-graduado para o n\u00edvel de atendimento prim\u00e1rio; qualifica\u00e7\u00e3o para presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os requeridos pela sociedade; potencial para diferencia\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, em n\u00edvel de especializa\u00e7\u00e3o; e capacidade para utilizar novos recursos de informa\u00e7\u00e3o e tecnologia. Acrescente-se a necessidade de acompanhar as tend\u00eancias mundiais de mudan\u00e7as no sistema de sa\u00fade, traduzidas pelas estrat\u00e9gias de sa\u00fade da fam\u00edlia e promo\u00e7\u00e3o de sa\u00fade, j\u00e1 incorporadas pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Hoje, a Faculdade de Medicina da UFPel, que come\u00e7ou com o idealismo de alguns m\u00e9dicos em locais modestos, tornou-se uma institui\u00e7\u00e3o de reconhecida import\u00e2ncia n\u00e3o apenas regional, mas tamb\u00e9m mundialmente conhecida por sua participa\u00e7\u00e3o em eventos internacionais. Conta ainda com cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (Resid\u00eancia M\u00e9dica) em v\u00e1rias especialidades, todas credenciadas pela Comiss\u00e3o Nacional de Resid\u00eancia M\u00e9dica, com cerca de 143 bolsas fornecidas pelo MEC, desenvolvidas nas seguintes especialidades: Cirurgia, Cl\u00ednica M\u00e9dica, Cancerologia Cir\u00fargica, Anestesiologia, Obstetr\u00edcia e Ginecologia, Pediatria, Neonatologia, Psiquiatria, Medicina Preventiva e Social, Endocrinologia e Gastroenterologia. O curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (mestrado e doutorado) em Epidemiologia encontra-se com conceito m\u00e1ximo da CAPES e pode ser considerado um dos melhores do pa\u00eds, n\u00e3o s\u00f3 pelo n\u00famero de teses defendidas, mas tamb\u00e9m pelas publica\u00e7\u00f5es nacionais e internacionais oriundas deste servi\u00e7o. A Faculdade de Medicina est\u00e1 inserida na comunidade local e regional desde a sua funda\u00e7\u00e3o, prestando relevantes servi\u00e7os \u00e0 comunidade de forma ininterrupta e gratuita. Como a maioria das institui\u00e7\u00f5es de ensino m\u00e9dico do pa\u00eds, procura disponibilizar aos alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, m\u00faltiplos cen\u00e1rios para aquisi\u00e7\u00e3o de conhecimentos sobre a arte de cuidar e curar. O aprendizado pr\u00e1tico da medicina tem preponderado sobre o aprendizado te\u00f3rico e os campos para este aprendizado pr\u00e1tico devem ser os mais variados<\/p>\n

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O Curso de Bacharelado em Psicologia<\/strong><\/p>\n

O curso de Bacharelado em Psicologia da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) foi criado em 01\/08\/2010 e reconhecido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) pela Portaria n\u00ba 306, de 23\/04\/2015, com renova\u00e7\u00e3o de reconhecimento pela Portaria n\u00ba 272, de 03\/04\/2017. O curso de Psicologia da UFPel surgiu no contexto do Programa de Apoio a Planos de Reestrutura\u00e7\u00e3o e Expans\u00e3o das Universidades Federais (REUNI), cujo objetivo central foi o de ampliar o acesso e a perman\u00eancia da popula\u00e7\u00e3o ao ensino p\u00fablico, superior e de qualidade, particularmente aquela de baixa renda. A primeira turma de bachar\u00e9is em Psicologia da UFPel se formou em 2015 e, em sua primeira participa\u00e7\u00e3o no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), o curso recebeu nota 4, mesmo conceito obtido na avalia\u00e7\u00e3o do MEC. Em 2017, o curso formou um N\u00facleo Docente Estruturante (NDE) para repensar o curr\u00edculo, com o intuito de alinhar ainda mais a forma\u00e7\u00e3o \u00e0s exig\u00eancias da sociedade, com \u00eanfase em direitos humanos, quest\u00f5es \u00e9tnico-raciais, g\u00eanero e sexualidade.<\/div>\n
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O Curso de Bacharelado em Terapia Ocupacional<\/strong><\/p>\n

O curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Pelotas teve seu in\u00edcio em 2010 e a inexist\u00eancia de um Curso de Terapia Ocupacional na regi\u00e3o sul do estado sinalizava importante demanda a ser contemplada por uma Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior P\u00fablica. Anualmente, s\u00e3o ofertadas 44 vagas, sendo oitenta por cento delas destinadas ao ingresso via ENEM\/SISU e o restante, ao ingresso via Programa de Acompanhamento da Vida Escolar (PAVE) conforme resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 30\/2017 do COCEPE\/UFPEL. Al\u00e9m dessas formas de ingresso, h\u00e1 tamb\u00e9m editais que contemplam as modalidades de reop\u00e7\u00e3o, reingresso, transfer\u00eancia e portador de diploma de ensino superior, bem como editais espec\u00edficos para ingresso de ind\u00edgenas e quilombolas, conforme estabelece a resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba05, de 11 de fevereiro de 2016, do COCEPE UFPEL.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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