{"id":949,"date":"2021-03-10T10:41:45","date_gmt":"2021-03-10T13:41:45","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/?page_id=949"},"modified":"2023-07-18T10:56:40","modified_gmt":"2023-07-18T13:56:40","slug":"2020-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/monografias\/2020-2\/","title":{"rendered":"2020"},"content":{"rendered":"

Andr\u00e9ia Cristina de Souza Lang. <\/strong>M\u00fasica e inclus\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica: Um levantamento da produ\u00e7\u00e3o difundida nos \u00faltimos dez anos nas revistas e anais de grande veicula\u00e7\u00e3o musical no contexto brasileiro, 2020. Arquivo.<\/a><\/p>\n

Camila Porto Burgu\u00eaz.<\/strong> Arte como processo radical de enfrentamento: reflex\u00f5es de uma mulher artista acerca da est\u00e9tica feminina nas Artes Visuais a partir do feminismo radical, 2021. Arquivo.<\/a><\/p>\n

(Camila Cuqui) Camila Soares Bazzanella. <\/strong>Ziness\u00e9rie Meia: Autopublica\u00e7\u00e3o e financiamento coletivo cont\u00ednuo, 2020. Arquivo.<\/a><\/p>\n

L\u00edber Daniel Berm\u00fadez Medina.\u00a0<\/strong>Artes visuais, m\u00fasica e multiculturalismo na Am\u00e9rica Latina, 2020. Arquivo.<\/a><\/p>\n

Qu\u00e9zia Tabordes Gon\u00e7alves.\u00a0<\/strong>M\u00fasica no Minist\u00e9rio Ide: considera\u00e7\u00f5es sobre o ensino de m\u00fasica atrav\u00e9s da pr\u00e1tica em grupo, 2020. Arquivo.<\/a><\/p>\n

Rafaela In\u00e1cio Jaques.\u00a0<\/strong>fazer uma po\u00e7a: concep\u00e7\u00f5es para cria\u00e7\u00e3o de uma publica\u00e7\u00e3o digital para mulheres, 2020. Arquivo.<\/a><\/p>\n

Renan Silva do Esp\u00edrito Santo. <\/strong>EDUCATIVO MALG: an\u00e1lise e produ\u00e7\u00e3o de materiais educativos institucionais no Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo, 2020. Arquivo.<\/a><\/p>\n

Rodrigo dos Santos Xavier. <\/strong>KAZOO: um estudo sobre musicaliza\u00e7\u00e3o com 4\u00bas. anos de uma Escola Municipal da cidade de Pelotas\/RS, 2020. Arquivo.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Andr\u00e9ia Cristina de Souza Lang. M\u00fasica e inclus\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica: Um levantamento da produ\u00e7\u00e3o difundida nos \u00faltimos dez anos nas revistas e anais de grande veicula\u00e7\u00e3o musical no contexto brasileiro, 2020. Arquivo. Camila Porto Burgu\u00eaz. Arte como processo radical de enfrentamento: reflex\u00f5es de uma mulher artista acerca da est\u00e9tica feminina nas Artes Visuais a […]<\/p>\n","protected":false},"author":281,"featured_media":0,"parent":26,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-949","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/949","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/users\/281"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=949"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/949\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1025,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/949\/revisions\/1025"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/especializacaoemartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=949"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}