{"id":5,"date":"2015-11-18T14:15:05","date_gmt":"2015-11-18T16:15:05","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/?page_id=5"},"modified":"2015-12-22T12:36:24","modified_gmt":"2015-12-22T14:36:24","slug":"curso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/curso\/","title":{"rendered":"Curso"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">O <strong>Curso de Licenciatura em Letras \u2013 Portugu\u00eas e Espanhol e Respectivas Literaturas<\/strong>, de acordo com a proposta de seu Projeto Pedag\u00f3gico atual, dever\u00e1 proporcionar aos alunos condi\u00e7\u00f5es que lhes favore\u00e7am o desenvolvimento de capacidades, conhecimentos, compet\u00eancias e habilidades necess\u00e1rias para que se tornem professores de l\u00edngua (s) e\/ou literatura (s) capazes de:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">a) dominar o uso da l\u00edngua portuguesa, na modalidade culta, em manifesta\u00e7\u00f5es orais e escritas;<br \/>\nb) compreender que a l\u00edngua, produto e instrumento dos processos interlocutivos que se d\u00e3o no interior de espa\u00e7os sociais, apresenta \u201cheterogeneidade sistem\u00e1tica\u201d e uma gram\u00e1tica vari\u00e1vel, capaz de explicar os diferentes aspectos fonol\u00f3gicos, morfol\u00f3gicos e sistem\u00e1ticos que se observam nas variedades tanto cultas quanto populares;<br \/>\nc) empenhar-se no combate ao preconceito ling\u00fc\u00edstico, que constrange a livre express\u00e3o e a atua\u00e7\u00e3o social das classes populares, tanto quanto no ensino da l\u00edngua padr\u00e3o;<br \/>\nd) dominar o uso da l\u00edngua estrangeira objeto de seu curso, em manifesta\u00e7\u00f5es orais e escritas;<br \/>\ne) aplicar teorias ling\u00fc\u00edsticas \u00e0 an\u00e1lise dos diversos n\u00edveis da (s) l\u00edngua (s) objeto de seu estudo;<br \/>\nf) analisar obras representativas da literatura correspondente \u00e0 l\u00edngua objeto de estudo, como forma de conhecimento de culturas diversas, engajamento social, compreens\u00e3o de sentimentos, paix\u00f5es e comportamentos humanos, ou como forma de puni\u00e7\u00e3o, que possa concorrer para o desenvolvimento de sua sensibilidade est\u00e9tica;<br \/>\ng) dominar princ\u00edpios t\u00e9cnico-metodol\u00f3gicos de ensino de l\u00ednguas e literaturas que fundamentem atividades levadas \u00e0 sala de aula, formas de avalia\u00e7\u00e3o e planejamento de curso;<br \/>\nh) analisar criticamente materiais did\u00e1ticos e paradid\u00e1ticos;<br \/>\ni) utilizar multimeios como recursos did\u00e1ticos;<br \/>\nj) executar planos de a\u00e7\u00e3o interdisciplinar;<br \/>\nk) conscientizar-se de sua responsabilidade no processo de educa\u00e7\u00e3o para a cidadania;<br \/>\nl) conscientizar-se de que sua forma\u00e7\u00e3o global e cr\u00edtica deve ser um processo continuado e aut\u00f4nomo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Curso de Licenciatura em Letras \u2013 Portugu\u00eas e Espanhol e Respectivas Literaturas, de acordo com a proposta de seu Projeto Pedag\u00f3gico atual, dever\u00e1 proporcionar aos alunos condi\u00e7\u00f5es que lhes favore\u00e7am o desenvolvimento de capacidades, conhecimentos, compet\u00eancias e habilidades necess\u00e1rias para que se tornem professores de l\u00edngua (s) e\/ou literatura (s) capazes de: a) dominar &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/curso\/\">Continue lendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5","page","type-page","status-publish","hentry","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5\/revisions\/41"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}