{"id":729,"date":"2013-12-19T13:51:19","date_gmt":"2013-12-19T15:51:19","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/esef\/?p=729"},"modified":"2013-12-19T13:53:13","modified_gmt":"2013-12-19T15:53:13","slug":"professor-apresenta-resultados-do-projeto-quem-luta-nao-briga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/esef\/2013\/12\/professor-apresenta-resultados-do-projeto-quem-luta-nao-briga\/","title":{"rendered":"Professor apresenta resultados do projeto \u201cQuem luta n\u00e3o briga\u201d"},"content":{"rendered":"

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Na \u00faltima segunda-feira (17\/12\/13), o professor da rede municipal, mestre em Taekwondo e idealizador do projeto \u201cQuem luta n\u00e3o briga\u201d, Rossano Diniz, apresentou \u00e0 vice-prefeita Paula Mascarenhas os resultados da iniciativa executada pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Desporto (Smed). A atividade tamb\u00e9m \u00e9 realizada em parceria com a Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (ESEF) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), por interm\u00e9dio do professor Fabr\u00edcio Del Vecchio.<\/p>\n

O projeto proporciona a mais de 40 crian\u00e7as, estrutura, conhecimento e prepara\u00e7\u00e3o, objetivando o melhor desempenho em competi\u00e7\u00f5es de alto n\u00edvel. Atualmente, as atividades s\u00e3o executadas em seis escolas do munic\u00edpio: Escola Municipal Ensino Fundamental (Emef) Ferreira Viana, Emef Mariana Eufr\u00e1sia, Emef Raphael Brusque, Emef Almirante Jos\u00e9 Saldanha da Gama, Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus e Alfredo Simon.<\/p>\n

Conforme Paula, o governo acredita em outras formas de inclus\u00e3o que influenciam na educa\u00e7\u00e3o. \u201cProjetos como estes merecem toda a aten\u00e7\u00e3o, queremos que essa gurizada se interesse por coisas boas\u201d, destacou a vice-prefeita.<\/p>\n

De acordo com Diniz, os objetivos s\u00e3o a valoriza\u00e7\u00e3o do ser humano no seu contexto geral, a garantia dos diretos, o comprometimento com os deveres de cidad\u00e3os, e, principalmente, tirar crian\u00e7as e adolescentes das ruas, trazendo-as para a escola, para que tenham uma ocupa\u00e7\u00e3o e uma forma\u00e7\u00e3o. Especificamente, a iniciativa busca, com a pr\u00e1tica de artes marciais, que os jovens passem a ter autoconhecimento do seu potencial. Na apresenta\u00e7\u00e3o, o professor destacou a pesquisa cient\u00edfica realizada pela ESEF comprovando que o projeto \u00e9 socialmente relevante.<\/p>\n

Nas aulas de Taekwondo, o aluno \u00e9 estimulado a usar muita energia, sendo uma atividade anti-stress que contribui para que tenha o conhecimento da \u00e9tica que envolve a arte marcial (Quem luta n\u00e3o briga), acabando por perceber que buscar dentro do esporte uma oportunidade \u00e9 melhor do que o est\u00edmulo \u00e0 viol\u00eancia.<\/p>\n

Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, Diniz elencou melhorias para aprimorar o projeto, dentre elas est\u00e1 a aquisi\u00e7\u00e3o de roupas para a pr\u00e1tica cotidiana e competitiva do esporte, protetores eletr\u00f4nicos e garantia de transporte para as competi\u00e7\u00f5es fora da cidade.<\/p>\n

A vice-prefeita ir\u00e1 viabilizar a compra dos protetores eletr\u00f4nicos para a equipe, atrav\u00e9s da Smed. Paula tamb\u00e9m se colocou a disposi\u00e7\u00e3o para tratar com empres\u00e1rios do Munic\u00edpio algum tipo de patroc\u00ednio.<\/p>\n

Estiveram presentes, o gerente de Esporte e Lazer da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Desporto (Smed), Ant\u00f4nio Freitas e o assessor Especial do Programa Boa Escola para Todos, Sadi Sapper.<\/p>\n

Fonte<\/strong>:\u00a0http:\/\/www.pelotas.rs.gov.br\/noticias\/detalhe.php?controle=MjAxMy0xMi0xOA%3D%3D&codnoticia=35804#!prettyPhoto<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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