A Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (ESEF) da Universidade Federal, de Pelotas (UFPel) – que h\u00e1 40 anos v\u00eam formando professores que est\u00e3o inseridos no cen\u00e1rio educacional do munic\u00edpio, do estado e do pa\u00eds, \u00a0vem a p\u00fablico manifestar posi\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria ao retorno das aulas presenciais na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica no momento mais grave enfrentado pelo Estado do Rio Grande do Sul frente \u00e0 pandemia de Covid-19. No dia 16 de mar\u00e7o de 2021, mais de 500 ga\u00fachos e ga\u00fachas perderam a vida, sendo esse o maior n\u00famero de \u00f3bitos no Estado desde o in\u00edcio da pandemia. Durante o m\u00eas de mar\u00e7o, o Brasil, um pa\u00eds que tem 2,7% da popula\u00e7\u00e3o mundial, concentrou mais de 25% das mortes por Covid-19 no mundo. Os servi\u00e7os de sa\u00fade est\u00e3o colapsados em praticamente todos os Estados da Federa\u00e7\u00e3o e, diferentemente da tend\u00eancia observada na maior parte dos pa\u00edses, a pandemia encontra-se em franca ascens\u00e3o no Brasil.<\/p>\n
Destacamos que a reabertura das escolas poder\u00e1 ser pautada apenas em conson\u00e2ncia com cen\u00e1rios epidemiol\u00f3gicos favor\u00e1veis. Enquanto isso, s\u00e3o necess\u00e1rias ainda melhorias de infraestrutura e organiza\u00e7\u00e3o dos fluxos internos das escolas em sintonia com as equipes de vigil\u00e2ncia epidemiol\u00f3gica em n\u00edvel local. No momento, a ci\u00eancia aponta duas medidas urgentes para reverter a situa\u00e7\u00e3o na qual nos encontramos: acelera\u00e7\u00e3o da vacina\u00e7\u00e3o e restri\u00e7\u00e3o das oportunidades de transmiss\u00e3o do v\u00edrus. Refor\u00e7amos assim, que ao inv\u00e9s de priorizar o retorno das atividades presenciais na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, \u00e9 necess\u00e1rio focar na ampla vacina\u00e7\u00e3o e no distanciamento social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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