No dia 27 de novembro, o governo do Estado do Rio Grande do Sul (RS) publicou a Portaria n\u00ba 289\/2019, da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o que modifica “a organiza\u00e7\u00e3o curricular do ensino fundamental e do ensino m\u00e9dio nas escolas da Rede Estadual de Ensino”. Nesta portaria, a secretaria da educa\u00e7\u00e3o modifica a quantidade de per\u00edodos obrigat\u00f3rios de diversas \u00e1reas, especialmente da Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (EF) que do 7\u00ba ao 9\u00ba ano ser\u00e1 apenas 1 per\u00edodo de EF e no Ensino M\u00e9dio (EM) ter\u00e1 apenas 1 per\u00edodo no 1\u00ba e 2\u00ba ano.
\nE, no 3\u00ba ano do EM n\u00e3o haver\u00e1 NENHUM per\u00edodo de EF. Fica assim evidente que os preju\u00edzos para a estudantes das escolas estaduais s\u00e3o enormes, pois diminuir\u00e1 o acesso aos conhecimentos da cultura corporal e da realiza\u00e7\u00e3o de atividades f\u00edsicas no seu percurso formativo. E, ainda, diminuir\u00e1 o campo de trabalho de professores e professoras de EF na rede estadual enfraquecendo ainda mais esta \u00e1rea do conhecimento na forma\u00e7\u00e3o escolar.
\nPor esta raz\u00e3o, os professores e as professoras da Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (ESEF) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) manifestam seu rep\u00fadio \u00e0s medidas adotadas pelo Governo Eduardo Leite (PSDB) que aprofunda a precariza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica do Estado do RS e que vai na contram\u00e3o dos estudos e pesquisas desenvolvidas na UFPel que demonstram a import\u00e2ncia da Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica na qualidade da forma\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e jovens escolares<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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