![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/epmu\/files\/2018\/03\/IMG-CAPA-03.jpg\")
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A escolha do tema “um panorama” na constitui\u00e7\u00e3o da identidade para a I edi\u00e7\u00e3o do Encontro se sustentou na inten\u00e7\u00e3o de tra\u00e7ar um mapa da produ\u00e7\u00e3o de pesquisa no campo da m\u00fasica no \u00e2mbito do bacharelado em M\u00fasica da UFPEL. As atividades de comunica\u00e7\u00f5es apresentadas por docentes e acad\u00eamicos criaram um novo espa\u00e7o de compartilhamento, discuss\u00e3o e reflex\u00e3o sobre a pesquisa em m\u00fasica na institui\u00e7\u00e3o. O evento \u00e9 uma iniciativa do CIMUS \u2013 Grupo de Pesquisa em Ci\u00eancias Musicais e do Grupo de Estudos em Etnomusicologia, ambos constitu\u00eddos como grupos de pesquisa ativos na UFPEL, e se realiza com o apoio da Discoteca L.C. Vinholes e do Laborat\u00f3rio de Etnomusicologia \u2013 LabEt.<\/p>\n
<\/h2>\nII EPMU 2017 \u2013 A segunda edi\u00e7\u00e3o do Encontro aconteceu em 2017, integrado \u00e0 programa\u00e7\u00e3o do Simp\u00f3sio Internacional Etnografias da Heran\u00e7a Musical UFPel\/BSU\u2013UK<\/em>.<\/h2>\n![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/epmu\/files\/2017\/10\/II-EPMU2017-V01-724x1024.png\")
<\/a><\/h2>\nO Simp\u00f3sio, realizado em coopera\u00e7\u00e3o entre a UFPEL e a Bath Spa University (BSU), institui\u00e7\u00e3o de ensino superior do Reino Unido, por meio do acordo espec\u00edfico para a realiza\u00e7\u00e3o do projeto \u201cCross-cultural Collaboration: Heritage and Creativity\u201d, <\/em>se constituiu como uma das a\u00e7\u00f5es do conv\u00eanio, cujas articula\u00e7\u00f5es iniciaram em 2016. <\/em><\/p>\nCom um total de dezoito comunica\u00e7\u00f5es inscritas, as tem\u00e1ticas incluem estudos de m\u00fasica popular sob diferentes perspectivas te\u00f3ricas, estudos em musicologia hist\u00f3rica e sistem\u00e1tica, estudos em etnomusicologia, estudos em performance e pedagogia do instrumento, composi\u00e7\u00e3o musical, estudos em m\u00fasica e g\u00eanero. Desta forma, o panorama esbo\u00e7ado na edi\u00e7\u00e3o anterior n\u00e3o apenas se mant\u00e9m, mas se amplia e diversifica.<\/p>\n
As sess\u00f5es de comunica\u00e7\u00f5es na II edi\u00e7\u00e3o do Encontro proporcionaram um espa\u00e7o de compartilhamento, discuss\u00e3o e reflex\u00e3o sobre a pesquisa em m\u00fasica na UFPEL, o que indica a viabilidade da inser\u00e7\u00e3o permanente do evento no calend\u00e1rio acad\u00eamico da Universidade. Nesta edi\u00e7\u00e3o, o Encontro contou com trabalhos de estudantes de gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e professores, n\u00e3o apenas dos cursos de m\u00fasica, mas tamb\u00e9m de outros cursos e centros da UFPEL.<\/p>\n
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III EPMU 2018 \u2013 A partir da terceira edi\u00e7\u00e3o s\u00e3o publicados os Anais do Encontro com registro no ISSN.<\/h2>\n
<\/a><\/h2>\nO Simp\u00f3sio, realizado em coopera\u00e7\u00e3o entre a UFPEL e a Bath Spa University (BSU), institui\u00e7\u00e3o de ensino superior do Reino Unido, por meio do acordo espec\u00edfico para a realiza\u00e7\u00e3o do projeto \u201cCross-cultural Collaboration: Heritage and Creativity\u201d, <\/em>se constituiu como uma das a\u00e7\u00f5es do conv\u00eanio, cujas articula\u00e7\u00f5es iniciaram em 2016. <\/em><\/p>\nCom um total de dezoito comunica\u00e7\u00f5es inscritas, as tem\u00e1ticas incluem estudos de m\u00fasica popular sob diferentes perspectivas te\u00f3ricas, estudos em musicologia hist\u00f3rica e sistem\u00e1tica, estudos em etnomusicologia, estudos em performance e pedagogia do instrumento, composi\u00e7\u00e3o musical, estudos em m\u00fasica e g\u00eanero. Desta forma, o panorama esbo\u00e7ado na edi\u00e7\u00e3o anterior n\u00e3o apenas se mant\u00e9m, mas se amplia e diversifica.<\/p>\n
As sess\u00f5es de comunica\u00e7\u00f5es na II edi\u00e7\u00e3o do Encontro proporcionaram um espa\u00e7o de compartilhamento, discuss\u00e3o e reflex\u00e3o sobre a pesquisa em m\u00fasica na UFPEL, o que indica a viabilidade da inser\u00e7\u00e3o permanente do evento no calend\u00e1rio acad\u00eamico da Universidade. Nesta edi\u00e7\u00e3o, o Encontro contou com trabalhos de estudantes de gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e professores, n\u00e3o apenas dos cursos de m\u00fasica, mas tamb\u00e9m de outros cursos e centros da UFPEL.<\/p>\n
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III EPMU 2018 \u2013 A partir da terceira edi\u00e7\u00e3o s\u00e3o publicados os Anais do Encontro com registro no ISSN.<\/h2>\n
Com um total de dezoito comunica\u00e7\u00f5es inscritas, as tem\u00e1ticas incluem estudos de m\u00fasica popular sob diferentes perspectivas te\u00f3ricas, estudos em musicologia hist\u00f3rica e sistem\u00e1tica, estudos em etnomusicologia, estudos em performance e pedagogia do instrumento, composi\u00e7\u00e3o musical, estudos em m\u00fasica e g\u00eanero. Desta forma, o panorama esbo\u00e7ado na edi\u00e7\u00e3o anterior n\u00e3o apenas se mant\u00e9m, mas se amplia e diversifica.<\/p>\n
As sess\u00f5es de comunica\u00e7\u00f5es na II edi\u00e7\u00e3o do Encontro proporcionaram um espa\u00e7o de compartilhamento, discuss\u00e3o e reflex\u00e3o sobre a pesquisa em m\u00fasica na UFPEL, o que indica a viabilidade da inser\u00e7\u00e3o permanente do evento no calend\u00e1rio acad\u00eamico da Universidade. Nesta edi\u00e7\u00e3o, o Encontro contou com trabalhos de estudantes de gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e professores, n\u00e3o apenas dos cursos de m\u00fasica, mas tamb\u00e9m de outros cursos e centros da UFPEL.<\/p>\n
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