Ol\u00e1 futuros ingressantes do curso de Engenharia de Petr\u00f3leo! Esta p\u00e1gina foi criada com o intuito de facilitar o acesso a todas as informa\u00e7\u00f5es que foram apresentadas na VI Mostra de Cursos da UFPel que ocorreu no dia 28 de setembro de 2022.<\/p>\n
Conhe\u00e7a a Engenharia de Petr\u00f3leo:<\/strong><\/p>\n O curso de Engenharia de Petr\u00f3leo da Universidade Federal de Pelotas foi fundado em 2009, tem como objetivo formar profissionais para atuar nas diferentes atividades relacionadas com a ind\u00fastria de explora\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de \u00f3leo e g\u00e1s que competem a um Engenheiro de Petr\u00f3leo, bem como atuar em programas de extens\u00e3o, cursos de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em \u00e1reas de pesquisa.<\/p>\n O Engenheiro de Petr\u00f3leo formado na UFPel pode atuar na elabora\u00e7\u00e3o de estudos, projetos e especifica\u00e7\u00f5es na \u00e1rea de Explora\u00e7\u00e3o e Produ\u00e7\u00e3o (E&P). Em sua atividade, podem desenvolver projetos nos diversos segmentos da cadeia produtiva, mais especificamente os relacionados \u00e0 pesquisa de novas jazidas e \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de \u00f3leo e g\u00e1s. Esse profissional atua desde a realiza\u00e7\u00e3o dos estudos geol\u00f3gicos iniciais, passando pela perfura\u00e7\u00e3o de po\u00e7os, e pelas opera\u00e7\u00f5es de produ\u00e7\u00e3o, transporte e processamento prim\u00e1rio do \u00f3leo e do g\u00e1s. Al\u00e9m das possibilidades anteriormente citadas, \u00e9 capaz de coordenar e supervisionar equipes de trabalho, realizar estudos de viabilidade t\u00e9cnico-econ\u00f4mica, executar e fiscalizar obras e servi\u00e7os t\u00e9cnicos e efetuar vistorias, per\u00edcias e avalia\u00e7\u00f5es, emitindo laudos e pareceres t\u00e9cnicos. O engenheiro deve sempre assegurar uma atua\u00e7\u00e3o \u00e9tica, segura e respons\u00e1vel acerca dos impactos socioambientais.<\/p>\n Saiba Mais Sobre os Projetos de Extens\u00e3o:<\/strong><\/p>\n O Projeto de Extens\u00e3o \u201cA Profiss\u00e3o do Engenheiro de Petr\u00f3leo\u201d foi criado em agosto de 2021 sob a responsabilidade da professora Camile Urban. O projeto vem como mais uma ferramenta para colaborar no aumento do n\u00famero de inscritos nos processos seletivos para ingressar na Universidade Federal de Pelotas, portanto o intuito deste projeto \u00e9 divulgar o curso de Engenharia de Petr\u00f3leo da UFPel para alunos do Ensino M\u00e9dio e Fundamental visando atrair mais ingressantes para o curso. Nas redes sociais do Projeto voc\u00ea encontra informa\u00e7\u00f5es acerca da vida profissional de um Engenheiro de Petr\u00f3leo, convidamos todos os futuros ingressantes a acompanharem as redes sociais para saber mais!<\/p>\n Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/aprofissaoengpetroleo\/<\/a><\/p>\n Facebook: https:\/\/www.facebook.com\/profile.php?id=100085090623818<\/a><\/p>\n E-mail: aprofissaodoengdepetroleo@gmail.com<\/p>\n O The Oil Times \u00e9 uma plataforma de not\u00edcias formada pelos corpos discentes e docentes do curso de Engenharia de Petr\u00f3leo da Universidade Federal de Pelotas. Com o maior intuito informativo sobre o universo petrol\u00edfero, este jornal eletr\u00f4nico trar\u00e1 desde conhecimentos sobre a ind\u00fastria, relatos de est\u00e1gio, relatos de egressos, relatos de mestrado e doutorado, not\u00edcias sobre o mercado e novas tecnologias de explora\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o at\u00e9 concursos e eventos, al\u00e9m de atualiza\u00e7\u00f5es econ\u00f4micas mundiais. Neste jornal voc\u00ea futuro ingressante encontra not\u00edcias e informa\u00e7\u00f5es sobre a ind\u00fastria de \u00f3leo e g\u00e1s. Acompanhe o The Oil Times nas redes sociais e saiba sempre quando sair uma nova edi\u00e7\u00e3o!<\/p>\n Leia o jornal em: https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/newsletter\/<\/a><\/p>\n Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/theoiltimes_\/<\/a><\/p>\n LinkedIn: https:\/\/www.linkedin.com\/company\/the-oil-times\/<\/a><\/p>\n Saiba Mais Sobre as Entidades do Curso:<\/strong><\/p>\n <\/p>\n O Diret\u00f3rio Acad\u00eamico Karen Adami (DAKA) foi fundado em 15 de maio de 2009, sendo uma associa\u00e7\u00e3o civil sem fins lucrativos, que tem por finalidade representar e congregar todos os estudantes matriculados no curso de Engenharia de Petr\u00f3leo da UFPel, protegendo seus direitos no \u00e2mbito estudantil.<\/p>\n Na atualidade, o DAKA realiza eventos sociais e acad\u00eamicos que apresentam benef\u00edcios tanto aos alunos da UFPel, quanto aos residentes da cidade de Pelotas, no estado do Rio Grande do Sul. Esses eventos agregam experi\u00eancias multidisciplinares aos integrantes da entidade, que aprendem quest\u00f5es relacionadas \u00e0 lideran\u00e7a, organiza\u00e7\u00e3o, trabalho em equipe, criatividade, orat\u00f3ria, comunica\u00e7\u00e3o, escrita, empatia, solu\u00e7\u00e3o de problemas, tomada de decis\u00e3o e outras. O principal evento realizado pelo DAKA em parceria com a SPE UFPel \u00e9 a Semana Acad\u00eamica da Engenharia de Petr\u00f3leo, intitulada Petro Sul \u2013 maior evento t\u00e9cnico-cient\u00edfico do Sul do pa\u00eds. Acompanhe o Diret\u00f3rio nas redes sociais e saiba mais sobre as atividades e pr\u00f3ximos eventos!<\/p>\n Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/daka_ufpel\/<\/a><\/p>\n Facebook: https:\/\/www.facebook.com\/dakaufpel<\/a><\/p>\n <\/p>\n O Cap\u00edtulo Estudantil SPE da Universidade Federal de Pelotas foi fundado no dia 05 de julho de 2012, por alunos do curso Engenharia de Petr\u00f3leo da UFPel. Em 2017, o Cap\u00edtulo tornou-se uma Organiza\u00e7\u00e3o Social cadastrada com CNPJ, sem fins lucrativos e conta com o maior n\u00famero de membros da Se\u00e7\u00e3o Maca\u00e9. Formado por alunos de gradua\u00e7\u00e3o em engenharia de petr\u00f3leo, o Cap\u00edtulo tem por objetivo aproximar seus membros da ind\u00fastria de \u00f3leo e g\u00e1s, realizando o networking entre estudante e profissional, para que isso aconte\u00e7a, o Cap\u00edtulo Estudantil SPE UFPel se empenha em realizar eventos t\u00e9cnicos, palestras, workshops, minicursos, visitas t\u00e9cnicas e a Semana Acad\u00eamica da Engenharia de Petr\u00f3leo, intitulada Petro Sul \u2013 maior evento t\u00e9cnico-cient\u00edfico do Sul do pa\u00eds. Acompanhe o Cap\u00edtulo nas redes sociais!<\/p>\n Site: https:\/\/speufpel.com\/<\/a><\/p>\n Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/speufpel\/<\/a><\/p>\n LinkedIn: https:\/\/www.linkedin.com\/company\/spe-ufpel-student-chapter\/<\/a><\/p>\n <\/p>\n O N\u00facleo WIN Brazil UFPel faz parte do Comit\u00ea Women In Energy Brazil, da SPE Se\u00e7\u00e3o Brazil, que tem como miss\u00e3o promover a diversidade e equidade de g\u00eanero na ind\u00fastria de \u00f3leo e g\u00e1s atrav\u00e9s da atra\u00e7\u00e3o, reten\u00e7\u00e3o e engajamento de meninas e mulheres nas \u00e1reas de Ci\u00eancia, Tecnologia, Engenharia e Matem\u00e1tica (STEM). Atuando diretamente na Universidade Federal de Pelotas. O WIN possui como miss\u00e3o incentivar, acolher e relacionar meninas e mulheres nas \u00e1reas de ci\u00eancia, tecnologia, engenharia e matem\u00e1tica. Nossa vis\u00e3o \u00e9 promover a diversidade e a inclus\u00e3o de mulheres no \u00e2mbito acad\u00eamico. Nossos objetivos s\u00e3o fomentar a lideran\u00e7a feminina, atrair mulheres para as \u00e1reas de STEM, desenvolver programas que as capacitem e dar visibilidade aos seus trabalhos. Acompanhe o N\u00facleo nas redes sociais e saiba mais sobre as atividades e futuros eventos!<\/p>\n E-mail: nucleowinbrasilufpel@gmail.com<\/p>\n Instagram:\u00a0 https:\/\/www.instagram.com\/nucleowinbr.ufpel\/<\/a><\/p>\n LinkedIn: https:\/\/www.linkedin.com\/company\/n%C3%BAcleo-win-brazil-ufpel\/<\/a><\/p>\n <\/p>\n A Atl\u00e9tica das Engenharias, mais conhecida como Centauro, tem como intuito promover a integra\u00e7\u00e3o entre os alunos atrav\u00e9s do desenvolvimento de atividades esportivas. Al\u00e9m disso, a Atl\u00e9tica realiza e participa de campeonatos de diversas modalidades, eventos sociais e festas. Acompanhe a Centauro nas redes sociais e saiba mais sobre os pr\u00f3ximos eventos!<\/p>\n
\n\n
\n
\n\n
\n
\n
\n