Ser capaz de abordar, com atitude investigativa, tanto problemas tradicionais quanto problemas novos, e abordar fen\u00f4menos, do cotidiano e\/ou de interesse puramente acad\u00eamico, partindo de princ\u00edpios e leis fundamentais, com preocupa\u00e7\u00e3o quanto \u00e0 forma de transmitir ideias, conceitos e teorias pertinentes;<\/p>\n
Ser capaz de criar em laborat\u00f3rios ambientes que simulem as situa\u00e7\u00f5es encontradas no desenvolvimento da ci\u00eancia em geral e da Engenharia de Petr\u00f3leo em particular, al\u00e9m de improvisar e criar novos experimentos fazendo uso da integra\u00e7\u00e3o de seus conhecimentos em Engenharia de Petr\u00f3leo, Qu\u00edmica, F\u00edsica e Computa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica;<\/p>\n
O Engenheiro de Petr\u00f3leo, em particular, dever\u00e1 ainda ter habilidades espec\u00edficas para atuar em projetos de pesquisa em Engenharia de Petr\u00f3leo, habilidades estas desenvolvidas nas disciplinas de forma\u00e7\u00e3o avan\u00e7ada em Engenharia de Petr\u00f3leo e nas atividades de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, al\u00e9m de ter uma s\u00f3lida forma\u00e7\u00e3o em cultura geral e humanidades;<\/p>\n
Possuir conhecimento s\u00f3lido e atualizado em Engenharia de Petr\u00f3leo. Em particular, deve ser um profissional com capacidade para buscar a atualiza\u00e7\u00e3o de conte\u00fados em Engenharia de Petr\u00f3leo atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o continuada, pesquisa bibliogr\u00e1fica e uso de recursos computacionais e Internet;<\/p>\n
Ser capaz de manter uma \u00e9tica de atua\u00e7\u00e3o profissional que inclua a responsabilidade social e a compreens\u00e3o cr\u00edtica da ci\u00eancia e educa\u00e7\u00e3o como fen\u00f4meno cultural e hist\u00f3rico.<\/p>\n
O Engenheiro de Petr\u00f3leo tamb\u00e9m n\u00e3o pode prescindir das seguintes viv\u00eancias, que tornam o processo de sua educa\u00e7\u00e3o mais integrado:<\/p>\n
O Engenheiro de Petr\u00f3leo formado na UFPel pode atuar na elabora\u00e7\u00e3o de estudos, projetos e especifica\u00e7\u00f5es na \u00e1rea de E&P (Explora\u00e7\u00e3o e Produ\u00e7\u00e3o Petrol\u00edfera). Em sua atividade, podem desenvolver projetos nos diversos segmentos da cadeia produtiva do petr\u00f3leo hidrocarboneto, mais especificamente os relacionados \u00e0 pesquisa de novas jazidas e \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de \u00f3leo e g\u00e1s; atuando desde a realiza\u00e7\u00e3o dos estudos geol\u00f3gicos iniciais, passando pela perfura\u00e7\u00e3o de po\u00e7os, e pelas opera\u00e7\u00f5es de produ\u00e7\u00e3o, transporte e processamento prim\u00e1rio do \u00f3leo e do g\u00e1s. Coordenar e supervisionar equipes de trabalho, realizar estudos de viabilidade t\u00e9cnico-econ\u00f4mica, executar e fiscalizar obras e servi\u00e7os t\u00e9cnicos e efetuar vistorias, per\u00edcias e avalia\u00e7\u00f5es, emitindo laudos e pareceres t\u00e9cnicos.<\/p>\n
Em sua atua\u00e7\u00e3o, deve considerar a \u00e9tica, a seguran\u00e7a e os impactos s\u00f3cio-ambientais. Ap\u00f3s a formatura o profissional ser\u00e1 acompanhado para identificar o \u00edndice de sucesso da institui\u00e7\u00e3o com base na inser\u00e7\u00e3o de seus egressos no mercado de trabalho. Este acompanhamento pode ser visualizado no \u201cPortal do Egresso\u201d dispon\u00edvel no link: https:\/\/institucional.ufpel.edu.br\/cursos\/cod\/6500#egressos<\/a><\/p>\n <\/p>\n Perfil do Egresso Ser capaz de abordar, com atitude investigativa, tanto problemas tradicionais quanto problemas novos, e abordar fen\u00f4menos, do cotidiano e\/ou de interesse puramente acad\u00eamico, partindo de princ\u00edpios e leis fundamentais, com preocupa\u00e7\u00e3o quanto \u00e0 forma de transmitir ideias, conceitos e teorias pertinentes; Ser capaz de criar em laborat\u00f3rios ambientes que simulem as situa\u00e7\u00f5es […]<\/p>\n","protected":false},"author":197,"featured_media":0,"parent":975,"menu_order":9,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1019","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P6Pmcg-gr","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1019","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/197"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1019"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1019\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1403,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1019\/revisions\/1403"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/975"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/engenhariadepetroleo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1019"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Atualizado em 28 de Agosto de 2020.<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"