{"id":18743,"date":"2023-09-10T22:19:49","date_gmt":"2023-09-11T01:19:49","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/?p=18743"},"modified":"2023-09-11T00:03:55","modified_gmt":"2023-09-11T03:03:55","slug":"estudantes-produzem-jornal-escolar-em-rio-grande","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/estudantes-produzem-jornal-escolar-em-rio-grande\/","title":{"rendered":"Estudantes produzem jornal escolar em Rio Grande"},"content":{"rendered":"

A iniciativa, impulsionada por um grupo de alunos entre 12 e 13 anos, t\u00eam aproximado a comunidade escolar e viabilizado a produ\u00e7\u00e3o dos estudantes.<\/p>\n

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Estudantes da escola Wanda Rocha respons\u00e1veis pela produ\u00e7\u00e3o do jornal. Foto: Laura Cosme.<\/p><\/div>\n

Na Escola Wanda Rocha Martins, localizada no Balne\u00e1rio Cassino, uma iniciativa dos estudantes do 8\u00b0 ano do ensino fundamental estimulou a participa\u00e7\u00e3o da comunidade escolar. Impulsionada por um grupo de oito alunos, a produ\u00e7\u00e3o de um telejornal semanal e um jornal impresso ganhou vida com a aprova\u00e7\u00e3o da dire\u00e7\u00e3o da escola e dos professores.<\/p>\n

O estudante Manuel Gon\u00e7alves, de 12 anos, \u00e9 um dos idealizadores do jornal e relata como surgiu a ideia. “Eu estava na internet e assisti um v\u00eddeo de estudantes da rede privada que tinham uma r\u00e1dio na escola, como para ter uma r\u00e1dio precisar\u00edamos de muitos recursos, pensamos em uma maneira de criar algo que fosse mais acess\u00edvel para a escola e inclu\u00edsse todo mundo<\/em>“, comenta.<\/p>\n

Os estudantes s\u00e3o respons\u00e1veis por criar pautas, pesquisar, escrever roteiros, fazer a parte de marketing, filmar e apresentar as not\u00edcias relacionadas aos projetos da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Segundo eles, o processo de produ\u00e7\u00e3o possibilita o aprendizado em rela\u00e7\u00e3o ao trabalho em equipe. “N\u00f3s montamos as pautas at\u00e9 quinta-feira de cada semana, gravamos, editamos e postamos todas as sextas. Nos bastidores do jornal a gente aprende bastante a trabalhar em equipe, porque como somos oito pessoas, n\u00f3s dividimos as fun\u00e7\u00f5es por tarefas, ent\u00e3o isso \u00e9 bom pra gente aprender e amadurecer<\/em>“, relata Manuel.<\/p>\n

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Jornal da escola Wanda Rocha. Foto: Laura Cosme.<\/p><\/div>\n

A iniciativa dos estudantes impacta n\u00e3o s\u00f3 no desenvolvimento das habilidades intelectuais, mas tamb\u00e9m serve como uma ferramenta de incentivo para o futuro profissional. Para a estudante Manuela Marques, de 13 anos, o jornal est\u00e1 sendo uma experi\u00eancia para ela escolher qual ser\u00e1 sua profiss\u00e3o. “Eu n\u00e3o sei o que eu quero ainda, ent\u00e3o o jornal est\u00e1 sendo uma experi\u00eancia para eu me descobrir e ver o que eu quero<\/em>“, declara.<\/p>\n

O Jornal do Wanda Rocha \u00e9 publicado semanalmente no YouTube e a edi\u00e7\u00e3o impressa \u00e9 distribu\u00edda no ambiente escolar. Atualmente, o projeto dos estudantes conta com o patroc\u00ednio da editora da Universidade Federal do Rio Grande e de uma gr\u00e1fica da cidade.<\/p>\n

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