{"id":164,"date":"2014-01-23T12:01:45","date_gmt":"2014-01-23T12:01:45","guid":{"rendered":"http:\/\/agpel.ufpel.edu.br\/?p=164"},"modified":"2015-11-20T15:56:52","modified_gmt":"2015-11-20T17:56:52","slug":"poder-escolar-dialogo-entre-professores-e-alunos-busca-melhora-na-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/poder-escolar-dialogo-entre-professores-e-alunos-busca-melhora-na-educacao\/","title":{"rendered":"\u201cPoder Escolar\u201d: di\u00e1logo entre professores e alunos busca melhora na educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Por Juliana Santos<\/a><\/em><\/p>\n

\u00a0Conhecido como \u201cPoder Escolar\u201d, o projeto de extens\u00e3o \u201cQualifica\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas de professores das redes p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da regi\u00e3o sul do RS\u201d foi criado em 2001 para suprir a falta de comunica\u00e7\u00e3o entre as escolas da regi\u00e3o. Em grandes congressos, o grupo re\u00fane palestrantes para uma conversa aberta com profissionais da educa\u00e7\u00e3o e estudantes ainda em forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"Foto:<\/a>

Foto: Juliana Santos<\/p><\/div>\n

Para concretizar tal proposta, o grupo possui quatro pressupostos. Um primeiro diz que os professores, nas suas pr\u00e1ticas, produzem saberes; outro, j\u00e1 seria de que os professores aprendem na troca de experi\u00eancias e no trabalho coletivo; o terceiro \u00e9 que o exerc\u00edcio da pr\u00e1tica \u00e9 uma exig\u00eancia para que n\u00e3o se caia nem no ativismo e nem no discurso escolar da realidade; o \u00faltimo pressuposto \u00e9 o entendimento de que a mudan\u00e7a que o grupo deseja nas escolas acontece a partir da constru\u00e7\u00e3o coletiva, democr\u00e1tica e aut\u00f4noma dos projetos escolares.<\/p>\n

Tendo como objetivo principal o foco na forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da regi\u00e3o, o projeto envolve, al\u00e9m da UFPel, outras institui\u00e7\u00f5es como a\u00a0 UCPel, 5\u00aa CRE,\u00a0 Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, IFSul e, tamb\u00e9m, o 24\u00ba n\u00facleo do CPERS.<\/p>\n

Ano sim, ano n\u00e3o, o projeto promove no teatro Guarany uma grande confer\u00eancia, que \u00e9 alcan\u00e7ada\u00a0com o resultado de todas as a\u00e7\u00f5es que foram realizadas ao longo do ano. Esse \u00e9 o evento Poder Escolar, no qual, segundo a coordenadora do projeto, L\u00edgia Cardozo Carlos, os professores discutem e se tornam formadores de si e de seus colegas. \u00a0\u201cIsso acaba acontecendo na contram\u00e3o de todas as cr\u00edticas que s\u00e3o feitas acerca desses profissionais, onde colocam a responsabilidade do fracasso da educa\u00e7\u00e3o em cima dos professores\u201d, diz. No ano de 2012, al\u00e9m de acontecer no teatro, o evento realizou a\u00e7\u00f5es em outros locais da cidade, onde professores tiveram oportunidade de apresentar suas experi\u00eancias de escola e discutir com professores da universidade.<\/p>\n

Com mais de 80 escolas atendidas, a coordenadora diz que o interesse em participar do projeto parte das pr\u00f3prias escolas, onde algu\u00e9m da coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica ou algum professor organiza o processo de ouvir os estudantes e os pais, sempre com o comprometimento da equipe diretiva.<\/p>\n

Alunos do curso de pedagogia da UFPel trabalham no evento, participam das mesas de experi\u00eancias e de confer\u00eancias, o que faz parte n\u00e3o s\u00f3 da forma\u00e7\u00e3o dos professores das escolas continuadas mas tamb\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o inicial dos estudantes de licenciatura.<\/p>\n

Voz dos Estudantes\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n

No espa\u00e7o de tempo at\u00e9 o evento, o grupo realiza o que chamam de \u201cVoz dos estudantes\u201d. Nessa reuni\u00e3o participam pais de alunos, alunos, professores e diretorias, a fim de dialogar acerca dos m\u00e9todos utilizados na educa\u00e7\u00e3o nas escolas. \u201cEles exigem mais disciplina, falam muito na necessidade de serem ouvidos e n\u00f3s proporcionamos isso. Nesses encontros \u00e9 poss\u00edvel ver que as escolas t\u00eam v\u00e1rios problemas semelhantes\u201d, comenta a ex-coordenadora, Maria Antonieta Dall\u2019Igna.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Juliana Santos \u00a0Conhecido como \u201cPoder Escolar\u201d, o projeto de extens\u00e3o \u201cQualifica\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas de professores das redes p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da regi\u00e3o sul do RS\u201d foi criado em 2001 para suprir...<\/p>\n","protected":false},"author":587,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[9,3],"tags":[101],"class_list":["post-164","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-geral","category-todos","tag-juliana-santos"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p6Xvzq-2E","jetpack-related-posts":[{"id":8124,"url":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/professores-em-greve-realizam-caminhada-luminosa\/","url_meta":{"origin":164,"position":0},"title":"Professores em greve realizam caminhada luminosa","author":"Em Pauta","date":"06\/06\/2016","format":false,"excerpt":"Por Aline Souza No fim da tarde da \u00faltima quarta-feira (01), um grupo de professores e alunos junto com representantes do 24\u00ba n\u00facleo do Cpers, reuniram-se em frente \u00e0 sede do sindicato e, em seguida, sa\u00edram em caminhada luminosa pelo centro da cidade, protestando contra a pol\u00edtica do atual governo\u2026","rel":"","context":"Em "Not\u00edcias"","block_context":{"text":"Not\u00edcias","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/category\/noticias\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2016\/06\/3.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2016\/06\/3.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2016\/06\/3.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2016\/06\/3.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":10126,"url":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/seminario-promove-discussoes-sobre-alfabetizacao\/","url_meta":{"origin":164,"position":1},"title":"Semin\u00e1rio promove discuss\u00f5es sobre alfabetiza\u00e7\u00e3o","author":"Em Pauta","date":"31\/10\/2017","format":false,"excerpt":"\u00a0 Por Gabriela Schander Na \u00faltima quarta (25), quinta (26) e sexta-feira (27), ocorreu o II Semin\u00e1rio Integrador Obeduc-Pacto. 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