{"id":13957,"date":"2019-11-22T10:11:19","date_gmt":"2019-11-22T13:11:19","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/?p=13957"},"modified":"2019-11-22T13:46:55","modified_gmt":"2019-11-22T16:46:55","slug":"projeto-comunica-saude-leva-prevencao-em-saude-e-enfermagem-para-a-comunidade-surda-pelotense","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/projeto-comunica-saude-leva-prevencao-em-saude-e-enfermagem-para-a-comunidade-surda-pelotense\/","title":{"rendered":"Projeto Comunica Sa\u00fade leva preven\u00e7\u00e3o em sa\u00fade e enfermagem para a comunidade surda pelotense"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right\"><strong><em>Por Nathianni Gomes<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Com uma popula\u00e7\u00e3o de aproximadamente mil surdos, a cidade de Pelotas ainda deixa a desejar no atendimento de sa\u00fade a esse grupo social. No Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS), que inclui as Unidades B\u00e1sicas de Sa\u00fade (UBS), UPA e Pronto Socorro, s\u00e3o destacados ru\u00eddos de comunica\u00e7\u00e3o e neglig\u00eancia em atendimentos.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">A partir da percep\u00e7\u00e3o dessas dificuldades, a professora do curso de Enfermagem da UFPel Michele Oliveira e os docentes Aline Kaster e Maiquel Cristian Fetter, do N\u00facleo de L\u00edngua Brasileira de Sinais do Centro de Letras e Comunica\u00e7\u00e3o, come\u00e7aram a agir em prol da conscientiza\u00e7\u00e3o de sa\u00fade para surdos.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_13958\" style=\"width: 4106px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG_20191114_151215747.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-13958\" class=\"wp-image-13958 size-full\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG_20191114_151215747.jpg\" alt=\"\" width=\"4096\" height=\"3072\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG_20191114_151215747.jpg 4096w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG_20191114_151215747-212x159.jpg 212w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG_20191114_151215747-424x318.jpg 424w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG_20191114_151215747-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 4096px) 100vw, 4096px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-13958\" class=\"wp-caption-text\">\u00a0Professores em reuni\u00e3o para falar sobre as disciplinas a serem ofertadas para alunos da enfermagem. Imagem: Nathianni Gomes<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">A parceria entre a Faculdade de Enfermagem e o N\u00facleo de Libras possibilitou a abertura da disciplina de Libras para alunos da \u00e1rea da sa\u00fade e a cria\u00e7\u00e3o do projeto de extens\u00e3o Comunica Sa\u00fade. O projeto visa conscientizar surdos para assuntos de sa\u00fade, como hipertens\u00e3o, preven\u00e7\u00e3o de DSTs, e de campanhas, como Outubro Rosa, contra o c\u00e2ncer de mama, e Novembro Azul, contra o c\u00e2ncer de pr\u00f3stata.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>O projeto Comunica Sa\u00fade<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">O projeto de extens\u00e3o est\u00e1 em fase inicial e compondo materiais visuais para auxiliar na comunica\u00e7\u00e3o conscientiza\u00e7\u00e3o, como v\u00eddeos em libras, composto de di\u00e1logos e respostas, de acordo com a a\u00e7\u00e3o de sa\u00fade abordada.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">De acordo com Valeria Coimbra, professora da Enfermagem, os alunos, a partir da disciplina de Libras, come\u00e7aram a ver o atendimento de outra maneira. <strong><em>\u201cN\u00f3s, da Enfermagem, que fazemos o primeiro atendimento no PS, nas UBS. Trabalhamos com sigilo e privacidade quando se trata de sa\u00fade e gostar\u00edamos que nossos alunos fizessem essa discuss\u00e3o t\u00e3o importante\u201d<\/em><\/strong>, conta.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong><em>\u201cMuitas vezes, em atendimentos, os m\u00e9dicos acham que n\u00f3s surdos estamos agitados por um problema externo e nos d\u00e3o calmantes. Mas ficamos agitados principalmente por causa da comunica\u00e7\u00e3o\u201d<\/em><\/strong>, explica o professor do N\u00facleo de Libras, Fabiano Rosa. <strong><em>\u201cParece que a \u00e1rea da sa\u00fade esquece um pouco dos surdos. Encontrar m\u00e9dicos que sabem Libras \u00e9 raro\u201d,<\/em><\/strong> destaca.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_13959\" style=\"width: 1282px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG-20191115-WA0024.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-13959\" class=\"size-full wp-image-13959\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG-20191115-WA0024.jpg\" alt=\"\" width=\"1272\" height=\"312\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG-20191115-WA0024.jpg 1272w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG-20191115-WA0024-212x52.jpg 212w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG-20191115-WA0024-424x104.jpg 424w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG-20191115-WA0024-768x188.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1272px) 100vw, 1272px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-13959\" class=\"wp-caption-text\">Integrantes do projeto. Imagem: arquivo pessoal.<\/p><\/div>\n<p><strong>Leis e decretos\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">De acordo com o Decreto da C\u00e2mara dos Deputados (N\u00ba 5626\/2005), a Libras deve ser inserida como disciplina curricular em cursos de licenciatura, magist\u00e9rio e de Fonoaudiologia. Atualmente, \u00e9 obrigat\u00f3ria a disciplina tamb\u00e9m no curso de Farm\u00e1cia. Apesar de alguns avan\u00e7os na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o de surdos, no campo da sa\u00fade ainda ocorrem problemas s\u00e9rios.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Em uma busca nos planos de sa\u00fade municipal e diretrizes de aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em sa\u00fade municipais no <\/span><a href=\"https:\/\/www.pelotas.com.br\/governo\/sms\"><span style=\"font-weight: 400\">site da Prefeitura de Pelotas<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, \u00e9 poss\u00edvel observar a falta de inclus\u00e3o da pauta dos surdos.<strong><em> \u201cEm visitas com o projeto \u00e0 escola Alfredo Dub e \u00e0 Associa\u00e7\u00e3o de Surdos de Pelotas, observamos pessoas com idade avan\u00e7ada que n\u00e3o haviam realizado exames importantes, como mamografia e papanicolau\u201d<\/em><\/strong>, observa Michele.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Atendimento e gradua\u00e7\u00e3o de agentes de sa\u00fade\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">A quest\u00e3o essencial do projeto e do envolvimento dos professores da Enfermagem e do N\u00facleo de Libras \u00e9 como realizar atendimentos de forma mais aut\u00f4noma e inclusiva. <strong><em>\u201cEm 2005, em uma disciplina de Libras para adultos, convidei uma enfermeira para conversar com os alunos. Eles aprenderam sobre uso de preservativos e preven\u00e7\u00e3o de DSTs, muitos aos 50 anos de idade\u201d<\/em><\/strong>, relembra Ivana Silva, professora do N\u00facleo de Libras.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">As a\u00e7\u00f5es que comp\u00f5e o projeto Comunica Sa\u00fade destacam a necessidade de inclus\u00e3o da pauta dos surdos nas gradua\u00e7\u00f5es da \u00e1rea da sa\u00fade, o que ainda \u00e9 de dif\u00edcil acesso e gera consequ\u00eancias no atendimento a popula\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">A inten\u00e7\u00e3o da Coordena\u00e7\u00e3o da Enfermagem \u00e9 de criar disciplinas de Libras e inclu\u00ed-las no Projeto Pedag\u00f3gico do Curso. Em reuni\u00e3o na tarde de quinta-feira (14), coordena\u00e7\u00f5es e dire\u00e7\u00f5es de ambos os cursos reuniram-se para discutir a possibilidade de cria\u00e7\u00e3o de uma disciplina de Libras em Sa\u00fade, que dever\u00e1 ser debatida no pr\u00f3ximo ano e organizada para implementa\u00e7\u00e3o em breve.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A parceria entre a Faculdade de Enfermagem e o N\u00facleo de Libras possibilitou a abertura da disciplina de Libras para alunos da \u00e1rea da sa\u00fade e a cria\u00e7\u00e3o do projeto de extens\u00e3o Comunica Sa\u00fade. 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pr\u00f3stata.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":587,"featured_media":13958,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[9],"tags":[79,355],"class_list":["post-13957","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-geral","tag-geral","tag-nathianni-gomes"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/files\/2019\/11\/IMG_20191114_151215747.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p6Xvzq-3D7","jetpack-related-posts":[{"id":13926,"url":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/empauta\/barraca-da-saude-realiza-acao-pelo-dia-do-servidor-publico\/","url_meta":{"origin":13957,"position":0},"title":"Barraca 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