{"id":29,"date":"2024-05-13T15:13:59","date_gmt":"2024-05-13T18:13:59","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/?page_id=29"},"modified":"2024-06-10T10:42:38","modified_gmt":"2024-06-10T13:42:38","slug":"acontece-na-ufpel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/acontece-na-ufpel\/","title":{"rendered":"INICIATIVAS DA UFPEL"},"content":{"rendered":"

INICIATIVAS DA UFPEL – <\/strong>Unidades Acad\u00eamicas e Administrativas:<\/p>\n

ESTRUTURA E TRANSPORTE:<\/strong>
\n\u2013 Convers\u00e3o de dois espa\u00e7os da universidade em abrigos para pessoas e animais dom\u00e9sticos: ESEF (Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Fisioterapia) e CESC (Centro de Esportes, Sa\u00fade e Cultura) – Pessoas atendidas: 370;
\n\u2013 Abrigo de animais de grande porte (porcos, cavalos e c\u00e3es errantes)\u202fna Fazenda Escola;
\n\u2013 Disponibiliza\u00e7\u00e3o da frota da Universidade (\u00f4nibus, caminh\u00f5es, vans e carros) para resgate de pessoas, coleta de alimentos e assist\u00eancia aos que precisam;
\n\u2013 Alimenta\u00e7\u00e3o de pr\u00e9dios com 20 geradores da universidade;
\n\u2013 Manuten\u00e7\u00e3o predial preventiva e corretiva de dois abrigos\/alojamentos.<\/p>\n

VOLUNTARIADO DA COMUNIDADE UNIVERSIT\u00c1RIA:<\/strong>
\n\u2013 Envolvimento de 350 pessoas (estudantes, professores, t\u00e9cnicos e terceirizados) na a\u00e7\u00e3o de acolhimento \u00e0s v\u00edtimas;<\/p>\n

– Um grupo de 18 servidores da UFPel coordena a\u00e7\u00f5es de gest\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o no Projeto AbrigosRS (abrigosrs.org\/pelotas<\/a>). Trata-se de um projeto volunt\u00e1rio que tem o compromisso de servir como ferramenta de informa\u00e7\u00e3o aberta, confi\u00e1vel e atualizada sobre os mais de 55 abrigos j\u00e1 mapeados na cidade de Pelotas. O projeto conta, hoje, com 160 volunt\u00e1rios, estudantes e servidores da Universidade Federal de Pelotas, que registram diariamente os dados de abrigados e as necessidades de cada abrigo.<\/p>\n

– Participa\u00e7\u00e3o da UFPel em mutir\u00e3o de atendimento dos sistemas de justi\u00e7a e de assist\u00eancia social em abrigos de Pelotas. A proposta das Institui\u00e7\u00f5es organizadoras do Mutir\u00e3o \u00e9 de visitar todos os abrigos, levando documentos e cidadania \u00e0s pessoas que est\u00e3o desalojadas em decorr\u00eancia das cheias que assolam o RS.<\/p>\n

– O colegiado da gradua\u00e7\u00e3o da Faculdade de Veterin\u00e1ria, aliado \u00e0 dire\u00e7\u00e3o da unidade, est\u00e3o promovendo o evento chamado de \u00a8Tarde com SOLIDARIEVET\u00a8, que consiste em palestras beneficentes sobre temas do mundo da Medicina Veterin\u00e1ria, voltadas a arrecadar fundos para adquirir insumos aos abrigos de animais da cidade de Pelotas. O evento ocorre sempre nas tardes de s\u00e1bado por plataformas on line.<\/p>\n

– O Grupo Direito Educa\u00e7\u00e3o Vulnerabilidade (GDEV), com docentes na Faculdade de Direito e PPGD\/UFPel, est\u00e1 divulgando informa\u00e7\u00f5es oficiais de \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos a respeito do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o em Pelotas e no RS, por meio do\u00a0Instagram oficial do GDEV: @gdevgrupo.<\/p>\n

– Membros do grupo de pesquisa de Nutri\u00e7\u00e3o no Autismo (Protocolo Nutricional ao Autismo – PANA), com docentes da Faculdade de Nutri\u00e7\u00e3o e do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Nutri\u00e7\u00e3o e Alimentos, est\u00e3o atuando de forma volunt\u00e1ria no abrigo municipal destinado \u00e0 fam\u00edlias at\u00edpicas. Nesta atividade, s\u00e3o realizadas atendimento \u00e0s fam\u00edlias para identificar necessidades alimentares espec\u00edficas, rastreamento de risco nutricional a crian\u00e7as e adolescentes at\u00edpicos, e orienta\u00e7\u00e3o espec\u00edfica na cozinha para o preparo de alimentos frente a alguma particularidade.<\/p>\n

– O Departamento de Ci\u00eancia e Tecnologia Agroindustrial organizou o Projeto de Extens\u00e3o “Ma\u0303os Solida\u0301rias: Acolhendo e Reconstruindo Pelotas” para canalizar as for\u00e7as de cada um em prol de auxiliar a comunidade. A proposta tem por objetivo dar apoio aos abrigos e ao SAS \u2013 Servi\u00e7o de Assist\u00eancia Social (Rua Marechal Deodoro, 404), auxiliando na classifica\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o de doa\u00e7\u00f5es para as v\u00edtimas das enchentes.<\/p>\n

ATUA\u00c7\u00c3O PROFISSIONAL:<\/strong>
\n\u2013 Atua\u00e7\u00e3o no comit\u00ea de crise da Prefeitura de Pelotas;<\/p>\n

– As atividades realizadas em conjunto com a Sala de Situa\u00e7\u00e3o do Comit\u00ea de Crise Municipal de Pelotas e o Comit\u00ea de Crise Regional resultaram de uma s\u00e9rie de intera\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas, com colabora\u00e7\u00f5es preconcebidas entre o munic\u00edpio de Pelotas e outras entidades como a Defesa Civil Militar. O objetivo primordial dessas colabora\u00e7\u00f5es \u00e9 o aprimoramento do conhecimento institucional nos munic\u00edpios circunvizinhos, visando incentivar a gest\u00e3o p\u00fablica no desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es eficazes para avalia\u00e7\u00e3o de risco ao evento de inunda\u00e7\u00e3o de maio de 2024, ampliando assim a capacidade de resposta a esse evento extremo. Essas rela\u00e7\u00f5es t\u00eam sido cultivadas ao longo de mais de 10 anos atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es pontuais. Durante as intera\u00e7\u00f5es, os diversos membros deste grupo, vinculados ao grupo da UFPEL, empenham-se atualmente na identifica\u00e7\u00e3o de monitoramento hidrol\u00f3gico, modelagem hidrol\u00f3gica, modelagem espacial (topografia), modelagem temporal de deslocamento de massas de \u00e1gua (modelagem hidr\u00e1ulica), previs\u00f5es meteorol\u00f3gicas (vento\/chuva), e na investiga\u00e7\u00e3o de lacunas nos protocolos, bem como na identifica\u00e7\u00e3o de \u00e1reas para melhorias nas a\u00e7\u00f5es da Defesa Civil Municipal nos munic\u00edpios da Zona Sul, inclusive na avalia\u00e7\u00e3o da qualidade dos produtos disponibilizados. Essas iniciativas visam contribuir para uma resposta mais efetiva das Prefeituras e outras entidades, como, a Defesa Civil Militar, os Bombeiros, o Ex\u00e9rcito, a Pol\u00edcia, a Marinha, a Pol\u00edcia Federal, a Brigada Militar, a Pol\u00edcia Civil, a Pol\u00edcia Municipal, a PRF, o DAEP, e o Minist\u00e9rio P\u00fablico. O grupo \u00e9 composto por professores do Centro de Engenharias, Faculdade de Meteorologia, Centro de desenvolvimento tecnol\u00f3gico, Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica e Instituto de Ci\u00eancias Humanas.<\/p>\n

\u2013 Implanta\u00e7\u00e3o de sistema de monitoramento em tempo real em diversos pontos da Lagoa dos Patos, Lagoa Mirim e Canal S\u00e3o Gon\u00e7alo;
\n\u2013 For\u00e7a tarefa no atendimento dos animais dom\u00e9sticos em todos os abrigos. Envolvendo o atendimento veterin\u00e1rio nos locais e no hospital veterin\u00e1rio, incluindo o recolhimento e destina\u00e7\u00e3o de cad\u00e1veres;
\n\u2013 Resgate e reabilita\u00e7\u00e3o dos animais silvestres;
\n\u2013 Com uma equipe em campo, dividindo-se estrategicamente para atender m\u00faltiplos locais onde est\u00e3o alojados os animais resgatados, a a\u00e7\u00e3o ganha ritmo nos abrigos monitorados pela Prefeitura de Pelotas. Em paralelo, colegas se mobilizam em diversos abrigos da cidade. As atividades seguem intensas no Hospital Veterin\u00e1rio, onde n\u00e3o apenas urg\u00eancias s\u00e3o atendidas, mas tamb\u00e9m exames laboratoriais, de imagem e cirurgias s\u00e3o realizados com precis\u00e3o e agilidade. A equipe n\u00e3o poupa esfor\u00e7os: os animais resgatados que n\u00e3o apresentam quadros graves recebem cuidados no pr\u00f3prio local de resgate, contando com o suporte de m\u00e9dicos veterin\u00e1rios, entre eles professores, t\u00e9cnicos, residentes, do curso de Medicina veterin\u00e1ria da UFPel. Nesse cen\u00e1rio de solidariedade e comprometimento, alunos do curso de Medicina veterin\u00e1ria, p\u00f3s-graduandos e demais profissionais se engajam desde a triagem at\u00e9 o monitoramento cl\u00ednico di\u00e1rio, dedicando-se tanto aos pets quanto aos equinos resgatados. A magnitude da opera\u00e7\u00e3o \u00e9 not\u00e1vel: mais de 300 c\u00e3es e mais de 100 equinos s\u00e3o minuciosamente monitorados a cada dia, garantindo a qualidade dos cuidados prestados. Al\u00e9m dos abrigos sob a tutela da prefeitura, os professores do curso de Medicina Veterin\u00e1ria e os residentes ampliam sua atua\u00e7\u00e3o, prestando suporte t\u00e9cnico tamb\u00e9m em abrigos da iniciativa privada distribu\u00eddos pela cidade de Pelotas. A solidariedade n\u00e3o conhece limites quando se trata do bem-estar animal;<\/p>\n

– A UFPel tem contribu\u00eddo ativamente na previs\u00e3o dos n\u00edveis de inunda\u00e7\u00e3o do Canal S\u00e3o Gon\u00e7alo durante a crise clim\u00e1tica no Rio Grande do Sul.Por meio da\u00a0 utiliza\u00e7\u00e3o de modelos de medi\u00e7\u00e3o e machine learning (uso de intelig\u00eancia artificial) \u00e9 poss\u00edvel previr o n\u00edvel da \u00e1gua do S\u00e3o Gon\u00e7alo durante um certo per\u00edodo de tempo. Esses modelos, se baseiam em registros hist\u00f3ricos e informa\u00e7\u00f5es meteorol\u00f3gicas antecedentes, al\u00e9m da utiliza\u00e7\u00e3o de IA. As informa\u00e7\u00f5es obtidas pelos modelos podem fornecer informa\u00e7\u00f5es \u00fateis e seguras para a tomada de decis\u00f5es das autoridades p\u00fablicas da cidade;<\/p>\n

– Professores e alunos do curso de Fisioterapia da UFPel, em parceria com a Liga de Fisioterapia Hospitalar (LAFIH), participam de a\u00e7\u00f5es de preven\u00e7\u00e3o de cont\u00e1gio de doen\u00e7as virais respirat\u00f3rias nos abrigos da ESEF e CESC. Folders explicativos, feitos pelos alunos, sobre preven\u00e7\u00e3o e formas de cont\u00e1gio de doen\u00e7as virais respirat\u00f3rias, entre elas Covid-19, Gripe e Bronquiolite, s\u00e3o entregues semanalmente aos abrigados. Al\u00e9m disso, professores e alunos realizam busca ativa de poss\u00edveis indiv\u00edduos com sintomas gripais, que s\u00e3o encaminhados \u00e0 equipe m\u00e9dica caso se confirme a doen\u00e7a.<\/p>\n

– Mapa topogr\u00e1fico 3D da cidade de Pelotas: Um projeto interdisciplinar, organizado por professores e estudantes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), desenvolve um modelo 3D do mapa topogr\u00e1fico da cidade para auxiliar as autoridades p\u00fablicas no planejamento urbano e na mitiga\u00e7\u00e3o das enchentes oriundas do Canal S\u00e3o Gon\u00e7alo e Lagoa dos Patos, em Pelotas. O mapa que deve abranger todo o territ\u00f3rio da cidade de Pelotas, constitu\u00eddo por um mosaico de 25 x 25 cm, na escala horizontal de 1:5000, e na vertical de 1: 3000, come\u00e7ou a ser montado junto \u00e0 Sala de Situa\u00e7\u00e3o, no Nono Batalh\u00e3o de Infantaria Motorizado. J\u00e1 abrangendo as \u00e1reas mais afetadas, ao longo do dique.<\/p>\n

In\u00edcio do projeto: O projeto, idealizado pela professora da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFPel (Faurb) e do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Arquitetura e Urbanismo (PROGRAU), Adriane Borda, iniciou ap\u00f3s a impress\u00e3o de um mapa 3D do relevo do Rio Grande do Sul para ser utilizado nas escolas capacitadas a receber deficientes visuais. O mapa, que destaca o relevo do estado, permitindo a experi\u00eancia t\u00e1til, facilita entender o porqu\u00ea das \u00e1guas dos rios da regi\u00e3o central des\u00e1guam no Gua\u00edba e por consequ\u00eancia na Lagoa dos Patos at\u00e9 chegar ao seu destino final, o Oceano Atl\u00e2ntico.<\/p>\n

Com a emerg\u00eancia clim\u00e1tica ocorrida no Rio Grande do Sul no final do m\u00eas de abril, cidades inteiras foram devastadas pelas \u00e1guas. Inevitavelmente, essas \u00e1guas chegaram tamb\u00e9m \u00e0 Lagoa dos Patos, for\u00e7ando diversos moradores a deixarem suas casas devido as inunda\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

A Faculdade de Arquitetura e Urbanismo est\u00e1 situada no limite da \u00e1rea de risco de alagamento, e por isto foi necess\u00e1rio a movimenta\u00e7\u00e3o emergencial de todos os equipamentos poss\u00edveis de um laborat\u00f3rio de fabrica\u00e7\u00e3o digital para o segundo andar da faculdade. Deve-se destacar que este laborat\u00f3rio foi ampliado, com recursos federais, a partir do envolvimento do GEGRADI com a produ\u00e7\u00e3o de EPIs (equipamentos de prote\u00e7\u00e3o individual) para o enfrentamento da Pandemia COVID19. Frente \u00e0 crise atual, no \u00faltimo minuto de interditar o acesso \u00e0 FAURB, a partir da ideia do Projeto de produ\u00e7\u00e3o de recursos did\u00e1ticos, as impressoras 3D foram novamente movimentadas e distribu\u00eddas nas resid\u00eancias de membros do grupo para estabelecer uma rede entre professores, estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, profissionais e ex-bolsistas do grupo, para enfrentar o desafio desta produ\u00e7\u00e3o. Isto ocorre independentemente do estado de greve declarado pela ADUFPEL, que muitos destes membros est\u00e3o aderindo, no sentido de uma a\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e na expectativa de contribuir desde os lugares de conhecimento de cada um.<\/p>\n

Para compreender um melhor cen\u00e1rio da regi\u00e3o de Pelotas, criou-se pelas autoridades a Sala de Situa\u00e7\u00e3o, no Nono Batalh\u00e3o de Infantaria motorizado, que re\u00fane diariamente autoridades p\u00fablicas da Prefeitura de Pelotas, Defesa Civil, Corpo de Bombeiros, Brigada Militar, meteorologistas, matem\u00e1ticos, engenheiros ambientais, h\u00eddricos e cart\u00f3grafos, entre outras especialidades e servi\u00e7os, para debater sobre as a\u00e7\u00f5es referentes a conten\u00e7\u00e3o das \u00e1guas que avan\u00e7am sobre a cidade.<\/p>\n

Desenvolvimento do mapa: O processo de desenvolvimento do mapa da cidade de Pelotas envolveu vinte e cinco pessoas, para abarcar as diferentes etapas de processamento e edi\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o digital tridimensional para chegar \u00e0 execu\u00e7\u00e3o dos modelos f\u00edsicos que comp\u00f5em o mosaico de pe\u00e7as produzidas por sete impressoras 3D da UFPel e mais uma de propriedade de um estudante. O desenvolvimento do mapa contou com o acesso a um levantamento planialtim\u00e9trico da cidade produzido em diferentes momentos e por diversas tecnologias, dificultando a compatibiliza\u00e7\u00e3o para sua tradu\u00e7\u00e3o em um formato pass\u00edvel de realizar o jogo de encaixe. Este foi o maior desafio para o GEGRADI. pois o grupo estava acostumado na modelagem de elementos arquitet\u00f4nicos com geometrias complexas dirigidos \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de recursos assistivos para a experi\u00eancia t\u00e1til dirigida a pessoas com defici\u00eancia visual, no \u00e2mbito do Projeto MODELA Pelotas (representa\u00e7\u00f5es relativas ao patrim\u00f4nio cultural para apoiar a\u00e7\u00f5es extensionistas no campo da educa\u00e7\u00e3o patrimonial). \u00a0A Profa. Adriane, conta que, apesar do esfor\u00e7o da equipe, \u201cfoi desafiador passar da escala do elemento arquitet\u00f4nico para a escala da cidade\u201d, o que envolveu a apropria\u00e7\u00e3o de outras tecnologias digitais em um tempo muito curto de aprendizado, dada a emerg\u00eancia da demanda, exigindo um esfor\u00e7o quase cont\u00ednuo para alinhar a produ\u00e7\u00e3o durante uma semana at\u00e9 conseguir que as impressoras pudessem come\u00e7ar a produzir os blocos que originaram o mapa\u201d.<\/p>\n

Utiliza\u00e7\u00e3o e benef\u00edcios: Mesmo com as dificuldades, tendo em conta que cada pe\u00e7a pode levar at\u00e9 12 horas somente para ser impressa, fora o tempo de investimento da modelagem em si que todavia ainda n\u00e3o foi compreendido por ser uma inova\u00e7\u00e3o e depender dos est\u00e1gios de apropria\u00e7\u00e3o das ferramentas por cada membro do grupo.<\/p>\n

Al\u00e9m da utiliza\u00e7\u00e3o do mapa pelas autoridades p\u00fablicas na Sala de Situa\u00e7\u00e3o, tem todo o potencial para apoiar a educa\u00e7\u00e3o ambiental nos diferentes n\u00edveis de ensino, inclusive para ser distribu\u00eddo como recurso did\u00e1tico em escolas. Esta a\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o do modelo j\u00e1 efetiva um passo importante para a UFPel e a Faurb, integrando as diferentes \u00e1reas do conhecimento.<\/p>\n

MODELOS F\u00cdSICOS EM ESCALA REGIONAL E URBANA DA CIDADE DE PELOTAS: A\u00e7\u00e3o extensionista de apoio \u00e0 compreens\u00e3o e gerenciamento do estado de emerg\u00eancia clim\u00e1tica: produ\u00e7\u00e3o por fabrica\u00e7\u00e3o digital.<\/p>\n

EQUIPE GEGRADI\/PROGRAU\/FAURB\/UFPEL<\/p>\n

COORDENA\u00c7\u00c3O GERAL Profa. Dra. Adriane Borda Almeida da Silva \/ PROGRAU<\/p>\n

PRODU\u00c7\u00c3O DE MODELOS DE SUPERF\u00cdCIE E S\u00d3LIDOS Msc Edemar Xavier Jr \/ PROGRAU<\/p>\n

CONTROLE DE SOBREPOSI\u00c7\u00c3O E RECORTE Designer de Anima\u00e7\u00e3o Mauricio Montone, Msc Edemar Xavier Jr \/ PROGRAU<\/p>\n

AJUSTES PARA A ESCALA DA MESA DE IMPRESS\u00c3O Rafael Eslab\u00e3o \/ Acad\u00eamico de Eng. Eletr\u00f4nica\/UFPel<\/p>\n

OTIMIZA\u00c7\u00c3O DOS MODELOS DE\u00a0 SUPERF\u00cdCIE (2D) Arq. Cl\u00e1udia Freitas \/ Mestranda PROGRAU, Arq. Samanta Quevedo da Silva \/ Mestranda PROGRAU<\/p>\n

FECHAMENTO DOS MODELOS DE SUPERF\u00cdCIE (3D) Arq. Karine Braga \/ Mestranda PROGRAU, Arq. Samanta Quevedo da Silva \/ Mestranda PROGRAU, Aline Ferreira \/ Acad\u00eamica de Arquitetura\/ UFPel<\/p>\n

AJUSTES DE ESCALA (x,y 1:5000; z 1:3000) Rafael Eslab\u00e3o \/ Acad\u00eamico de Eng. Eletr\u00f4nica\/UFPel<\/p>\n

IMPRESS\u00c3O 3D Profa. Dra. Lu\u00edsa F\u00e9lix Dalla Vecchia\/ PROGRAU, Profa. Dra. T\u00e1ssia Vasconselos \/ FAURB, Rafael Eslab\u00e3o \/ Acad\u00eamico de Eng. Eletr\u00f4nica\/UFPel, Luiz Mombelli \/ Acad\u00eamico de Arquitetura\/ UFPel, Adriel Matielo \/ Acad\u00eamico de Eng. Computa\u00e7\u00e3o\/ UFPEL<\/p>\n

COLABORADORES Prof. Msc. Arq. Ot\u00e1vio Peres \/ doutorando, Arq. Ot\u00e1vio Viana \/ Mestrando PROGRAU, Profa. Dra. Diuliana Leandro\/ PPGCAmb\/ UFPel<\/p>\n

Disponibiliza\u00e7\u00e3o dos dados planialtim\u00e9tricos (Coordena\u00e7\u00e3o Profa Diuliana): Andr\u00e9a Castro de Souza, Diovana da Silva Guterres, Diuliana Leandro, Larissa Aldrigh, Melory Ara\u00fajo, Vanessa Faria de Oliveira, Everton Zirbes, Rodrigo Machado Bartell, Isabella Silva Viana<\/p>\n

COLETA E DISTRIBUI\u00c7\u00c3O DE DOA\u00c7\u00d5ES E REFEI\u00c7\u00d5ES:<\/strong>
\n\u2013 Media\u00e7\u00e3o entre os movimentos sociais e os \u00f3rg\u00e3os do poder p\u00fablico (Prefeitura e Defesa Civil), principalmente na coleta e distribui\u00e7\u00e3o de alimentos para os movimentos sociais;
\n\u2013 Estabelecimento de pontos de arrecada\u00e7\u00e3o de doa\u00e7\u00f5es na Institui\u00e7\u00e3o;
\n\u2013 Doa\u00e7\u00e3o de 100mil marmitas para os locais que est\u00e3o produzindo refei\u00e7\u00f5es para os desabrigados.<\/p>\n

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INICIATIVAS DA UFPEL – Unidades Acad\u00eamicas e Administrativas: ESTRUTURA E TRANSPORTE: \u2013 Convers\u00e3o de dois espa\u00e7os da universidade em abrigos para pessoas e animais dom\u00e9sticos: ESEF (Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Fisioterapia) e CESC (Centro de Esportes, Sa\u00fade e Cultura) – Pessoas atendidas: 370; \u2013 Abrigo de animais de grande porte (porcos, cavalos e […]<\/p>\n","protected":false},"author":1372,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-29","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1372"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":194,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29\/revisions\/194"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/emergenciaclimatica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}