{"id":79,"date":"2014-05-21T18:16:07","date_gmt":"2014-05-21T21:16:07","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/?page_id=79"},"modified":"2014-05-26T18:18:13","modified_gmt":"2014-05-26T21:18:13","slug":"pesquisa-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/pesquisa-2\/","title":{"rendered":"Pesquisa"},"content":{"rendered":"<p><strong>M\u00eddias e tecnologias no contexto escolar<\/strong><\/p>\n<p>O objetivo geral desta pesquisa \u00e9 investigar de que forma se d\u00e1 a inser\u00e7\u00e3o das m\u00eddias e das novas tecnologias no espa\u00e7o escolar de sala de aula. Objetivos espec\u00edficos a) Levantar o n\u00famero de escolas que aderiram ao programa Mais Educa\u00e7\u00e3o e, destas, quantas adotaram a realiza\u00e7\u00e3o de atividades relacionadas ao macroconceito Comunica\u00e7\u00e3o e uso de m\u00eddias nas Coordenadorias Regionais da Educa\u00e7\u00e3o (CRE) de Pelotas e de Palmeira das Miss\u00f5es. b) A partir do levantamento junto \u00e0s CREs, avaliar a implanta\u00e7\u00e3o e a relev\u00e2ncia desse macroconceito nas escolas vinculadas \u00e0 CRE Pelotas \u00e0 CRE Palmeira das Miss\u00f5es. c) Analisar os aspectos t\u00e9cnicos (estruturais) e did\u00e1tico-metodol\u00f3gicos das atividades desenvolvidas no \u00e2mbito escolar que envolvem comunica\u00e7\u00e3o, m\u00eddia e tecnologia nas diferentes \u00e1reas de ensino; d) Analisar o discurso acerca da rela\u00e7\u00e3o entre a escola, m\u00eddias e novas tecnologias. e) Apresentar os resultados dos levantamentos propostos nos objetivos anteriores \u00e0s CREs e escolas p\u00fablicas envolvidas no estudo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00eddias e tecnologias no contexto escolar O objetivo geral desta pesquisa \u00e9 investigar de que forma se d\u00e1 a inser\u00e7\u00e3o das m\u00eddias e das novas tecnologias no espa\u00e7o escolar de sala de aula. Objetivos espec\u00edficos a) Levantar o n\u00famero de escolas que aderiram ao programa Mais Educa\u00e7\u00e3o e, destas, quantas adotaram a realiza\u00e7\u00e3o de atividades &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/pesquisa-2\/\">Continue lendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":393,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-79","page","type-page","status-publish","hentry","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/393"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":162,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79\/revisions\/162"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/educomunicacaoufpel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}