Doutora em Educação (UFPel) e mestre em Geografia (FURG), com graduação em Geografia (licenciatura) e formação em Pedagogia. Atua com educação, geografia e temáticas ligadas a mídias/educação e práticas pedagógicas.
Doutoraem Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas UFPel. Mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande FURG e Graduação em Geografia - licenciatura, na mesma Universidade. Pedagoga pela UNINTER, pós-graduação lato sensu Mídias na Educação, no Instituto Federal Sul-Riograndense - IFSUL. Tem experiência na área de Geografia e da Pedagogia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, formação de professores, mulheres, gênero, divisão sexual do trabalho, feminismos crítico e decolonial, movimentos sociais urbanos, educação ambiental; e experiência em orientação de projetos e trabalhos de conclusão de curso.