{"id":601,"date":"2021-11-01T21:22:32","date_gmt":"2021-11-02T00:22:32","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/?p=601"},"modified":"2021-11-01T23:29:00","modified_gmt":"2021-11-02T02:29:00","slug":"conselhos-dos-das-e-cas-debate-propostas-de-calendarios-academicos-da-ufpel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/conselhos-dos-das-e-cas-debate-propostas-de-calendarios-academicos-da-ufpel\/","title":{"rendered":"Conselhos dos DAs e CAs debate propostas de calend\u00e1rios acad\u00eamicos da UFPel"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/11\/conselho-cas2.jpg\"><img class=\"aligncenter wp-image-602\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/11\/conselho-cas2.jpg\" alt=\"\" width=\"802\" height=\"378\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/11\/conselho-cas2.jpg 1358w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/11\/conselho-cas2-400x189.jpg 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/11\/conselho-cas2-1024x483.jpg 1024w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/11\/conselho-cas2-768x362.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 802px) 100vw, 802px\" \/><\/a><\/p>\n<p>No \u00faltimo s\u00e1bado, dia 30, o Conselho de Centros e Diret\u00f3rios Acad\u00eamicos da UFPel realizou a terceira reuni\u00e3o extraordin\u00e1ria consecutiva tendo como pauta principal a discuss\u00e3o sobre os pr\u00f3ximos calend\u00e1rios acad\u00eamicos. Membros do DCE estiveram presentes em todas as reuni\u00f5es levando informa\u00e7\u00f5es para subsidiar o debate e as propostas coletivas dos Centros e Diret\u00f3rios em parceria com o DCE.<\/p>\n<p>Desde que tomamos conhecimento da primeira proposta elaborada pela Pr\u00f3-Reitoria de Ensino da UFPel, na segunda semana de outubro, buscamos ampliar ao m\u00e1ximo a discuss\u00e3o deste tema entre os discentes. Sabemos o quanto o novo calend\u00e1rio \u00e9 um tema importante e complexo, visto as consequ\u00eancias trazidas pela pandemia, pelo ensino remoto e pela pol\u00edtica de desmonte da educa\u00e7\u00e3o implementada por Bolsonaro e seus aliados. O movimento estudantil precisa estar atento e presente nos debates que tratem sobre os novos passos dados pela nossa Universidade. Nesse sentido, te convidamos a conversar com seus colegas, com seu CA ou DA, com os professores de seu curso. Nos mande suas d\u00favidas e sugest\u00f5es!<\/p>\n<p>No Conselho desse s\u00e1bado, 30 de outubro, levamos algumas informa\u00e7\u00f5es sobre a reuni\u00e3o realizada no dia anterior, dia 29, com a Pr\u00f3 Reitoria de Ensino junto \u00e0 vice-reitoria, DCE, ADUFPEL e ASUFPEL. Na ocasi\u00e3o, foram apresentados dados sobre evas\u00e3o, trancamentos de disciplinas, trancamentos de matr\u00edculas e n\u00famero de disciplinas ofertadas, em um comparativo com os semestres letivos de 2019, 2020 e 2021, bem como as tr\u00eas propostas sistematizadas pela PRE a partir da consulta \u00e0s unidades acad\u00eamicas realizada anteriormente.<\/p>\n<p>Estas tr\u00eas propostas ser\u00e3o apresentadas em uma reuni\u00e3o ampliada com diretores(as) de unidade e coordenadores(as) de curso na quarta-feira, dia 3 de novembro, e posteriormente para toda a comunidade que, conforme proposta da PRE, participar\u00e1 de uma vota\u00e7\u00e3o universal (todos(as) os(as) membros da comunidade acad\u00eamica com direito a voto com peso igual), para decidir qual ser\u00e1 a proposta adotada pela Universidade.<\/p>\n<p>Na quarta-feira, assim que as propostas serem oficialmente divulgadas pela reitoria, divulgaremos em nossas redes sociais tamb\u00e9m. Salientamos isto, em fun\u00e7\u00e3o de que ap\u00f3s a reuni\u00e3o com coordenadores(as) e diretores(as) ainda poder\u00e1 haver alguma altera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Of\u00edcio aprovado por unanimidade<\/strong><br \/>\nAp\u00f3s as tr\u00eas reuni\u00f5es, sistematizamos propostas relacionadas com a volta \u00e0s aulas presenciais e h\u00edbridas, que foi aprovado por unanimidade e ser\u00e1 encaminhado pelo DCE \u00e0 Pr\u00f3-Reitoria de Ensino. A seguir socializamos o of\u00edcio na \u00edntegra. Devemos nos organizar para lutar visando que as propostas sejam garantidas!<\/p>\n<p><strong>Pr\u00f3xima reuni\u00e3o<\/strong><br \/>\nJ\u00e1 est\u00e1 agendada para o pr\u00f3ximo s\u00e1bado, dia 6 de novembro, quando continuaremos os debates. Tamb\u00e9m ficou encaminhado que cada Centro e Diret\u00f3rio Acad\u00eamico procure informar amplamente os(as) estudantes para que a melhor decis\u00e3o para a comunidade seja tomada.<\/p>\n<p>___________________________________________________________________<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">OF\u00cdCIO <\/span><b>004\/2021<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Diret\u00f3rio Central dos Estudantes da UFPEL (Gest\u00e3o DCE \u00e9 pra lutar, a <\/span><span style=\"font-weight: 400\">voz ativa dos estudantes &#8211; 2021-2022)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Pelotas, 28 de outubro de 2021<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00c0 PR\u00d3 REITORIA DE ENSINO E AO GABINETE DA VICE-REITORIA DA UFPEL<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">CONSIDERANDO:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><b>As discuss\u00f5es sobre os pr\u00f3ximos calend\u00e1rios acad\u00eamicos da UFPel, <\/b><span style=\"font-weight: 400\">no dia 07 de outubro de 2021, realizou-se uma reuni\u00e3o entre o gabinete da vice-reitoria, representantes da Pr\u00f3-Reitoria de Ensino (PRE), coordena\u00e7\u00e3o de diversidade e inclus\u00e3o e membros do Diret\u00f3rio Central de Estudantes (DCE), na qual foi apresentada a proposta inicial da PRE. Por conseguinte, o DCE v\u00eam realizando amplo debate estudantil acerca da proposta.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">A exemplo das atividades para mobilizar esse debate, houve:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Publica\u00e7\u00e3o detalhada sobre a proposta nas redes oficiais do DCE, bem como no site institucional;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Live via Facebook para explica\u00e7\u00e3o da proposta e discuss\u00e3o com estudantes;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Reuni\u00e3o com os sindicatos de representa\u00e7\u00e3o das demais categorias da UFPel;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Participa\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o do tema no Conselho de Centros e Diret\u00f3rios Acad\u00eamicos em duas reuni\u00f5es, nos dias 16 e 21 de outubro.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Tendo em vista o exposto, <\/span><b>o Diret\u00f3rio Central dos Estudantes da UFPEL, conjuntamente com o Conselho de Centros e Diret\u00f3rios Acad\u00eamicos da UFPEL<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, vem por meio deste, manifestar reivindica\u00e7\u00f5es oriundas das discuss\u00f5es realizadas ao longo das \u00faltimas duas semanas que, respeitosamente, defendemos que sejam consideradas e refletidas na proposta inicial dos pr\u00f3ximos calend\u00e1rios acad\u00eamicos.<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Realiza\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de uma avalia\u00e7\u00e3o sobre o aproveitamento discente durante o ensino remoto, <\/b><span style=\"font-weight: 400\">com dados da Coordena\u00e7\u00e3o de Registros Acad\u00eamicos (CRA), sobre o aproveitamento discente durante o ensino remoto em termos de aprendizagem, sa\u00fade mental, dados de represamento, evas\u00e3o e a situa\u00e7\u00e3o dos formandos para que se possa pensar poss\u00edveis alternativas espec\u00edficas para a situa\u00e7\u00e3o de cada curso;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Manuten\u00e7\u00e3o da capacidade m\u00e1xima das salas de aula e laborat\u00f3rios em 30%<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> at\u00e9 quando durar a necessidade de preven\u00e7\u00e3o ao coronav\u00edrus, conforme a portaria 965 de 2021;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Institui\u00e7\u00e3o do mapeamento vacinal<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, com obrigatoriedade de apresenta\u00e7\u00e3o do comprovante de vacina\u00e7\u00e3o para realiza\u00e7\u00e3o da matr\u00edcula e para a circula\u00e7\u00e3o nas depend\u00eancias da Universidade para toda a comunidade acad\u00eamica quando no retorno presencial;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Distribui\u00e7\u00e3o de m\u00e1scaras PFF2<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> para estudantes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social, que poder\u00e3o ser distribu\u00eddas nos ranchos;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>A\u00e7\u00f5es de melhorias na parte externa dos campi<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> para as pessoas permanecerem ao ar livre, assim, evitando longa perman\u00eancia nos ambientes fechados da universidade e aumento do risco para transmiss\u00e3o e cont\u00e1gio da COVID-19. Sugere-se essa reivindica\u00e7\u00e3o especialmente no campus Cap\u00e3o do Le\u00e3o, com aumento de bancos, por exemplo;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Promo\u00e7\u00e3o de capacita\u00e7\u00e3o sobre biosseguran\u00e7a<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> para que todos da comunidade acad\u00eamica saibam e se alertem sobre como tomar a\u00e7\u00f5es de preven\u00e7\u00e3o ao cont\u00e1gio no ambiente acad\u00eamico;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Ampla divulga\u00e7\u00e3o sobre o atendimento nas Unidades B\u00e1sicas de Sa\u00fade,<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> onde a universidade atua e que tratam de s\u00edndromes gripais, para que estudantes que possivelmente se contaminem possam procur\u00e1-las via o Sistema \u00danico de Sa\u00fade;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;text-align: justify\"><b>Transpar\u00eancia sobre a quest\u00e3o do or\u00e7amento da universidade para o retorno presencial<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, tendo em vista os cortes do governo federal e o or\u00e7amento deficit\u00e1rio para 2022, apresentado por Bolsonaro, e, especialmente, as condi\u00e7\u00f5es de or\u00e7amento para as unidades, distribui\u00e7\u00e3o de EPIs, adequa\u00e7\u00e3o da infraestrutura, e manuten\u00e7\u00e3o dos aux\u00edlios da assist\u00eancia estudantil.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Por fim, ressalta-se que este documento e as reivindica\u00e7\u00f5es presentes neste s\u00e3o fruto do debate inicial destas \u00faltimas semanas; assim, aponta-se a possibilidade de envio de novo of\u00edcio com reivindica\u00e7\u00f5es complementares a essas, devido ao aprofundamento dessa discuss\u00e3o nas semanas seguintes, bem como frente a novas propostas de calend\u00e1rio. Nesse sentido tamb\u00e9m, refor\u00e7a-se nosso comprometimento \u00e0 constru\u00e7\u00e3o coletiva dessa proposta de forma a considerar as diversas realidades acad\u00eamicas no presente cen\u00e1rio e as demais categorias da UFPel.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No \u00faltimo s\u00e1bado, dia 30, o Conselho de Centros e Diret\u00f3rios Acad\u00eamicos da UFPel realizou a terceira reuni\u00e3o extraordin\u00e1ria consecutiva tendo como pauta principal a discuss\u00e3o sobre os pr\u00f3ximos calend\u00e1rios acad\u00eamicos. 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