{"id":520,"date":"2021-10-13T08:55:44","date_gmt":"2021-10-13T11:55:44","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/?p=520"},"modified":"2021-10-13T12:01:02","modified_gmt":"2021-10-13T15:01:02","slug":"dce-ufpel-se-reune-com-gabinete-da-vice-reitoria-e-pre-para-conversar-sobre-os-proximos-calendarios-academicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/dce-ufpel-se-reune-com-gabinete-da-vice-reitoria-e-pre-para-conversar-sobre-os-proximos-calendarios-academicos\/","title":{"rendered":"DCE UFPEL se re\u00fane com gabinete da vice reitoria e PRE para conversar sobre os pr\u00f3ximos calend\u00e1rios acad\u00eamicos"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">Na \u00faltima quinta-feira, dia 07 de outubro, uma comiss\u00e3o do DCE UFPel \u00e9 Pra Lutar se reuniu com o gabinete da vice-reitoria, representantes da Pr\u00f3-reitoria de Ensino (PRE) e da coordena\u00e7\u00e3o de diversidade e inclus\u00e3o. Na pauta esteve a proposta inicial da PRE para os pr\u00f3ximos calend\u00e1rios acad\u00eamicos e o cronograma de consulta \u00e0 comunidade. N\u00f3s do DCE levamos demandas e defesas. Entenda mais a seguir.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A Pr\u00f3-Reitoria de Ensino elaborou uma proposta inicial de calend\u00e1rios acad\u00eamicos, que foi apresentada \u00e0 comunidade por meio de documento via SEI \u00e0s Diretorias de Unidade. N\u00f3s do DCE tomamos conhecimento por meio desta reuni\u00e3o e viemos informar para que n\u00f3s estudantes nos organizemos para participar desta discuss\u00e3o.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Primeiramente entenda as normativas:<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Os semestres letivos normalmente s\u00e3o realizados em 18 semanas. Em decorr\u00eancia da pandemia, pela lei 1404\/20, este per\u00edodo foi flexibilizado, de modo que atualmente os semestres est\u00e3o ocorrendo em 12 semanas. Mas \u00e9 importante destacar que a<\/span><b> carga hor\u00e1ria normal das disciplinas deve ser mantida<\/b><span style=\"font-weight: 400\">. Ou seja, a carga hor\u00e1ria que deveria ser feita em 18 semanas, est\u00e1 sendo realizada em menos tempo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00c9 importante que tu entendas a diferen\u00e7a entre ano civil e ano letivo: o ano civil \u00e9 o normal que conhecemos, que vai de janeiro a dezembro, j\u00e1 o ano letivo \u00e9 o per\u00edodo entre dois semestres letivos, por exemplo \u201c2021\/1 a 2021\/2\u201d, que pode ser conclu\u00eddo em menos de um ano civil.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A normativa 486\/2021 aprovada pelo senado em 16 de setembro de 2021 e enviada para san\u00e7\u00e3o presidencial, prorrogou para at\u00e9 o final de 2021 as mudan\u00e7as no calend\u00e1rio escolar motivadas pela pandemia. Segundo esta normativa, tais medidas valer\u00e3o at\u00e9 o encerramento do ano LETIVO de 2021, ou seja, at\u00e9 terminar 2021\/2. Por isso, mesmo que o referido semestre seja realizado no ano civil de 2022, ele poder\u00e1 seguir as medidas estipuladas na normativa. Entre estas medidas est\u00e1 a suspens\u00e3o da obrigatoriedade de escolas e universidades cumprirem a quantidade m\u00ednima de dias letivos, a aglutina\u00e7\u00e3o de duas s\u00e9ries ou anos escolares, a permiss\u00e3o para o ensino remoto, e a antecipa\u00e7\u00e3o da conclus\u00e3o de cursos de medicina ou cursos t\u00e9cnicos relacionados ao combate \u00e0 covid-19, se cumpridos 75% da carga hor\u00e1ria.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">J\u00e1 a resolu\u00e7\u00e3o 02\/CP\/CNE\/2021 permite que em car\u00e1ter excepcional, as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, fiquem dispensadas da observ\u00e2ncia do m\u00ednimo de dias de efetivo trabalho acad\u00eamico desde que observadas as Diretrizes Curriculares Nacionais e quando for o caso, as normas a serem editadas pelos respectivos sistemas de ensino <\/span><b>e desde que seja mantida a carga hor\u00e1ria prevista da organiza\u00e7\u00e3o curricular de cada curso e que n\u00e3o haja preju\u00edzo aos conhecimentos e pr\u00e1ticas essenciais ao exerc\u00edcio da profiss\u00e3o.<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>Perguntamos: Por que \u00e9 preciso regularizar os semestres letivos ao ano civil?<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Resposta:<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Equiparar os processos seletivos ao per\u00edodo de ingresso (via ENEM e PAVE);<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Reduzir a defasagem para a integraliza\u00e7\u00e3o curricular e, portanto, para a conclus\u00e3o do curso;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Possibilitar a normaliza\u00e7\u00e3o da oferta de vagas nos cursos que tiveram o n\u00famero reduzido em decorr\u00eancia do represamento;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Favorecer a realiza\u00e7\u00e3o do processo de avalia\u00e7\u00e3o externa por meio do ENADE.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Resumo da Proposta de Calend\u00e1rio Acad\u00eamico para 2022 e 2023 &#8211; UFPel elaborado pela Pr\u00f3-Reitoria de Ensino (PRE)<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><b>&gt;&gt;&gt; 2021\/2<\/b><\/p>\n<p><b>&#8211; FORMATO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> H\u00edbrido (teoria online + pr\u00e1tica presencial)<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; IN\u00cdCIO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 07\/02\/2022 &#8211; 7 de Fevereiro de 2022;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; T\u00c9RMINO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 21\/05\/2022 &#8211; 21 de Maio de 2022;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; TOTAL:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 15 semanas.<\/span><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><b>&gt;&gt;&gt; 2022\/1<\/b><\/p>\n<p><b>&#8211; FORMATO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Presencial;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; IN\u00cdCIO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 13\/06\/2022- 13 de Junho de 2022;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; T\u00c9RMINO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 15\/10\/2022 &#8211; 15 de Outubro de 2022;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; TOTAL:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 18 semanas.<\/span><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><b>&gt;&gt;&gt; 2022\/2<\/b><\/p>\n<p><b>&#8211; FORMATO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Presencial;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; PARTE 1:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 6 semanas<\/span><\/p>\n<p><b>IN\u00cdCIO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 07\/11\/2022 &#8211; 7 de Novembro de 2022;<\/span><\/p>\n<p><b>T\u00c9RMINO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 17\/12\/2022 &#8211; 17 de Dezembro de 2022;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; PARTE 2:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 12 semanas<\/span><\/p>\n<p><b>IN\u00cdCIO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 06\/02\/2023 &#8211; 6 de Fevereiro de 2023;<\/span><\/p>\n<p><b>T\u00c9RMINO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 29\/04\/2023 &#8211; 29 de Abril de 2023;<\/span><\/p>\n<p><b>TOTAL:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 18 semanas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><b>&gt;&gt;&gt; 2023\/1<\/b><\/p>\n<p><b>&#8211; FORMATO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Presencial;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; IN\u00cdCIO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 22\/05\/2023 &#8211; 22 de Maio de 2023;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; T\u00c9RMINO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 23\/09\/2023 &#8211; 23 de Setembro de 2023;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; TOTAL:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 18 semanas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><b>&gt;&gt;&gt; 2023\/2<\/b><\/p>\n<p><b>&#8211; FORMATO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Presencial;<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; IN\u00cdCIO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 16\/10\/2023 &#8211; 16 de Outubro de 2023 (10 semanas);<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; T\u00c9RMINO:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> 8 semanas em 2024.<\/span><\/p>\n<p><b>&#8211; TOTAL: 18<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> semanas.<\/span><\/p>\n<p><b>IMAGEM DA PROJE\u00c7\u00c3O DE CALEND\u00c1RIOS \u2013 ANO CIVIL 2022 COM OS SEMESTRES LETIVOS 2021\/02, 2022\/01 E PARTE DE 2022\/02<\/b><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-3b.png\"><img class=\"aligncenter size-full wp-image-521\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-3b.png\" alt=\"\" width=\"2779\" height=\"2779\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-3b.png 2779w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-3b-400x400.png 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-3b-1024x1024.png 1024w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-3b-200x200.png 200w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-3b-768x768.png 768w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-3b-1536x1536.png 1536w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-3b-2048x2048.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 2779px) 100vw, 2779px\" \/><\/a><\/p>\n<p><b>IMAGEM DA PROJE\u00c7\u00c3O DE CALEND\u00c1RIOS \u2013 ANO CIVIL 2023 COM OS SEMESTRES LETIVOS 2022\/02 (CONCLUS\u00c3O), 2023\/01 E PARTE DE 2023\/02<\/b><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-4.png\"><img class=\"aligncenter wp-image-522\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-4.png\" alt=\"\" width=\"2779\" height=\"2779\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-4.png 2779w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-4-400x400.png 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-4-1024x1024.png 1024w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-4-200x200.png 200w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-4-768x768.png 768w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-4-1536x1536.png 1536w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Calendario-4-2048x2048.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 2779px) 100vw, 2779px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><b>Consulta a comunidade<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">No que devemos pensar? Devemos refletir sobre as datas de in\u00edcio, de fim e o formato que queremos para os semestres.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A PRE est\u00e1 realizando um levantamento nas unidades acad\u00eamicas por meio de um formul\u00e1rio que foi enviado \u00e0s dire\u00e7\u00f5es via SEI. \u00c9 muito importante que n\u00f3s enquanto estudantes cobremos as dire\u00e7\u00f5es para abrirem espa\u00e7os de debate visando a participa\u00e7\u00e3o estudantil.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A resposta desta consulta deve ser realizada via formul\u00e1rio e por meio de documento \u00fanico (da unidade) enviado via SEI at\u00e9 o dia <\/span><b>22 de outubro<\/b><span style=\"font-weight: 400\">! A reda\u00e7\u00e3o da proposta de calend\u00e1rio e de parecer normativo ocorrer\u00e1 a partir das incid\u00eancias (sugest\u00f5es) e ser\u00e1 devolvida \u00e0s unidades no dia <\/span><b>29 de outubro <\/b><span style=\"font-weight: 400\">para nova an\u00e1lise. Se ainda forem necess\u00e1rios ajustes, devem ser encaminhados pelas unidades at\u00e9 o dia 12 de novembro, no mesmo processo (SEI). Neste mesmo dia a PRE realizar\u00e1 uma reuni\u00e3o geral com todos os segmentos da comunidade acad\u00eamica para esclarecimentos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A proposta da PRE \u00e9 encaminhar proposta final para aprecia\u00e7\u00e3o do COCEPE em reuni\u00e3o no dia 18 de novembro.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Defesas que levamos enquanto DCE:<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Questionamos sobre a quest\u00e3o do or\u00e7amento da universidade para este retorno, tendo em vista os cortes do governo federal e o or\u00e7amento deficit\u00e1rio para 2022 apresentado por Bolsonaro. Tendo em vista especialmente as condi\u00e7\u00f5es para as unidades, distribui\u00e7\u00e3o de EPIs, adequa\u00e7\u00e3o da infraestrutura, e manuten\u00e7\u00e3o dos aux\u00edlios da assist\u00eancia estudantil. Dado as poucas informa\u00e7\u00f5es encaminhamos agendar nova reuni\u00e3o com a pr\u00f3 reitoria de planejamento;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Como ser\u00e3o cumpridas as estipuladas pela portaria 965 da UFPEL?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cArt. 5\u00ba Normas em espa\u00e7os acad\u00eamicos:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">I \u2013 Salas de aula:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">a) As salas de aulas com ventila\u00e7\u00e3o natural poder\u00e3o operar com o limite m\u00e1ximo de 30% de sua capacidade, desde que mantido o distanciamento m\u00ednimo de 1,50 metro entre as cadeiras ocupadas e garantindo a mesma medida para circula\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">b) A unidade dever\u00e1 fazer a demarca\u00e7\u00e3o ou inutiliza\u00e7\u00e3o das cadeiras que n\u00e3o poder\u00e3o ser ocupadas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">c) Janelas e portas dever\u00e3o permanecer abertas de forma a permitir a circula\u00e7\u00e3o de ar.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">d) Os usu\u00e1rios dever\u00e3o higienizar bancadas, computadores, equipamentos e utens\u00edlios antes e ap\u00f3s o uso. A unidade dever\u00e1 disponibilizar os materiais para higieniza\u00e7\u00e3o em cada sala de aula.\u201d<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Defendemos a obrigatoriedade da vacina\u00e7\u00e3o para o retorno total em fevereiro;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Que haja mapeamento vacinal por meio de apenas ser aceita matr\u00edcula por meio da inser\u00e7\u00e3o de comprovante de vacina via Cobalto;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Propusemos que os estudantes em vulnerabilidade social recebam m\u00e1scaras de qualidade, especialmente nos ranchos;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; A universidade n\u00e3o se manifestou sobre os cuidados com os alunos que poder\u00e3o ficar doentes e n\u00e3o estar\u00e3o com suas fam\u00edlias. propusemos que os espa\u00e7os de atendimento da universidade nas UBS onde a universidade atua, que tratam das s\u00edndromes gripais, sejam utilizadas pelos estudantes via SUS, e que para isso haja ampla divulga\u00e7\u00e3o;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Sugerimos que a universidade promova capacita\u00e7\u00e3o de biosseguran\u00e7a para que todos da comunidade acad\u00eamica saibam e se alertem sobre como se proteger do v\u00edrus;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; \u00c9 necess\u00e1rio haver melhorias na parte externa dos campi para as pessoas permanecerem ao ar livre, especialmente no Cap\u00e3o do Le\u00e3o;<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><b>ARTICULA\u00c7\u00d5ES QUE O DCE EST\u00c1 PROMOVENDO<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Propusemos ao Conselho de Centros e Diret\u00f3rios Acad\u00eamicos, que coloque essa pauta no pr\u00f3ximo conselho para informarmos sobre essa reuni\u00e3o e coletarmos mais demandas. O conselho ser\u00e1 realizado no pr\u00f3ximo s\u00e1bado, dia 16 de outubro. O conselho \u00e9 aberto, participe!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Realizaremos uma Live para informar e coletar mais demandas e d\u00favidas nesta sexta-feira, dia 15 de outubro \u00e0s 18h via o facebook do DCE. Acompanhe e envie sua d\u00favida!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Estamos abertos para realizar reuni\u00f5es com grupos de estudantes! N\u00e3o deixe de marcar se tiver interesse!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Realizaremos no dia 13 de outubro uma reuni\u00e3o com a ADUFPEL e ASUFPEL para tratar sobre articula\u00e7\u00f5es conjuntas sobre os calend\u00e1rios.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Resumindo:<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; A proposta de pr\u00f3ximos calend\u00e1rios acad\u00eamicos est\u00e1 em fase de debates e constru\u00e7\u00e3o. N\u00f3s estudantes devemos participar;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; H\u00e1 uma proposta inicial da Pr\u00f3 Reitoria de Ensino;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; H\u00e1 possibilidade legal de o semestre 2021\/2 ser realizado pelo ensino remoto ou h\u00edbrido;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; H\u00e1 possibilidade legal de o semestre 2021\/2 ser realizado em 15 semanas, ao inv\u00e9s de 18 (como \u00e9 o normal), mas ainda sim obedecendo as horas aula, ou seja, mesmo n\u00famero de horas aula e menos semanas, como o que est\u00e1 ocorrendo agora;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; H\u00e1 necessidade de regulariza\u00e7\u00e3o do calend\u00e1rio letivo ao civil;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Ser\u00e1 cobrada obrigatoriedade da vacina em duas ou uma dose para acesso aos ambientes da universidade;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Devemos seguir cobrando outras reivindica\u00e7\u00f5es importantes para o retorno seguro \u00e0s aulas em parceria com as categorias docente e dos t\u00e9cnicos administrativos em educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Material de apoio:<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Portaria 965\/2021 que trata do retorno presencial<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/sei.ufpel.edu.br\/sei\/publicacoes\/controlador_publicacoes.php?acao=publicacao_visualizar&amp;id_documento=1500345&amp;id_orgao_publicacao=0<\/span><\/p>\n<p>Confira o PDF com a proposta de calend\u00e1rio elaborada pela PRE: <span style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/files\/2021\/10\/Discussoes_calendario-Academico.pdf\">Discuss\u00f5es_calend\u00e1rio-Acad\u00eamico<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na \u00faltima quinta-feira, dia 07 de outubro, uma comiss\u00e3o do DCE UFPel \u00e9 Pra Lutar se reuniu com o gabinete da vice-reitoria, representantes da Pr\u00f3-reitoria de Ensino (PRE) e da coordena\u00e7\u00e3o de diversidade e inclus\u00e3o. Na pauta esteve a proposta inicial da PRE para os pr\u00f3ximos calend\u00e1rios acad\u00eamicos e o cronograma de consulta \u00e0 comunidade. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":580,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-520","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/520","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/users\/580"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=520"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/520\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":526,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/520\/revisions\/526"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=520"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=520"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/dce\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=520"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}