{"id":2912,"date":"2025-05-12T09:02:02","date_gmt":"2025-05-12T12:02:02","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/danca\/?page_id=2912"},"modified":"2025-11-24T09:34:09","modified_gmt":"2025-11-24T12:34:09","slug":"2025-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/danca\/trabalhos-de-conclusao\/2025-2\/","title":{"rendered":"2025"},"content":{"rendered":"<p>SOUZA, Francine Sampaio de. <strong>Estrat\u00e9gias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas para o ensino de dan\u00e7a contempor\u00e2nea em academias e est\u00fadios de dan\u00e7a na cidade de Pelotas \u2013 RS<\/strong>. 2025. <a href=\"https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/129834\">https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/129834\u00a0<\/a><\/p>\n<p>PIA, Mariana Martins da. <strong>A doc\u00eancia em dan\u00e7a \/ estudo de caso sobre a atua\u00e7\u00e3o de uma professora da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da Rede P\u00fablica de Ensino em Pelotas-RS.<\/strong> 2025.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/129836\">https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/129836\u00a0<\/a><\/p>\n<p>CHAGAS, Jean Dornelles. <strong>Processo compositivo de Jomar Mesquita no Espet\u00e1culo YOIN da S\u00e3o Paulo Companhia de Dan\u00e7a.<\/strong> 2025.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/129835\">https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/129835 <\/a><\/p>\n<p><strong>Pr\u00e1ticas de dan\u00e7a nas igrejas crist\u00e3s evang\u00e9licas da cidade de Pelotas<\/strong> [recurso eletr\u00f4nico] : um panorama pela percep\u00e7\u00e3o de quem dan\u00e7a\/ Maressa da Rosa Gomes Bittencourt ; orientadora Eleonora Campos da Motta Santos<br \/>\n<a href=\"https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/130733\">https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/130733<\/a><\/p>\n<p><strong>Grupo de estudos &#8211; ensino de dan\u00e7a e autismo<\/strong> [recurso eletr\u00f4nico] : reflex\u00f5es sobre pr\u00e1ticas docentes inclusivas\/ Rachel Campos Albaini da Silva ; orientadora Josiane Franken Corr\u00eaa<br \/>\n<a href=\"https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/130734\">https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/130734<\/a><\/p>\n<p><strong>Corpos dan\u00e7antes e a psicologia da dan\u00e7a<\/strong> [recurso eletr\u00f4nico] : os desafios do\/a professor\/a na sa\u00fade integral do\/as artistas\/ Matheus Ibane Mello ; orientadora Ana Cristina Ribeiro Silva<br \/>\n<a href=\"https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/130735\">https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/130735<\/a><\/p>\n<p><strong>Inamb\u00ed<\/strong> (Parir-se) [recurso eletr\u00f4nico] : ancestralidade Charr\u00faa, saberes circulares, cura e a performatividade em mov\u00eancia nos processos auto etnogr\u00e1ficos e de forma\u00e7\u00e3o em Dan\u00e7a\/ Daiane Gon\u00e7alves Molina; orientadora Carmen Anita Hoffmann<br \/>\n<a href=\"https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/131483\">https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/131483<\/a><\/p>\n<p><strong>A trajet\u00f3ria art\u00edstica em dan\u00e7a de Antonia Caringi na cidade de Pelotas<\/strong> [recurso eletr\u00f4nico] \/ Antonella Caringi de Aquino; orientadora Carmen Anita Hoffmann<br \/>\n<a href=\"https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/131485\">https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/131485<\/a><\/p>\n<p><strong>Panorama profissional<\/strong> [recurso eletr\u00f4nico] : por onde dan\u00e7am os egressos do curso de dan\u00e7a licenciatura da UFPel? \/ J\u00falia Cristina Cardoso; orientadora Andrisa Kemel Zanella<br \/>\n<a href=\"https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/132102\">https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/132102<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SOUZA, Francine Sampaio de. Estrat\u00e9gias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas para o ensino de dan\u00e7a contempor\u00e2nea em academias e est\u00fadios de dan\u00e7a na cidade de Pelotas \u2013 RS. 2025. https:\/\/pergamum.ufpel.edu.br\/acervo\/129834\u00a0 PIA, Mariana Martins da. A doc\u00eancia em dan\u00e7a \/ estudo de caso sobre a atua\u00e7\u00e3o de uma professora da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da Rede P\u00fablica de Ensino em Pelotas-RS. 2025. 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