T\u00edtulo da profiss\u00e3o<\/p>\n
O curso de Turismo da Universidade Federal de Pelotas confere o grau de Bacharel em Turismo.<\/p>\n
\u00a0Perfil do Profissional\/Egresso<\/b><\/p>\n
O profissional formado no Curso de Bacharelado em Turismo da UFPel est\u00e1 apto para atuar, como gestor e\/ou pesquisador, em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, privadas e do terceiro setor. O profissional deve compreender a interdisciplinaridade e a complexidade do fen\u00f4meno tur\u00edstico, atuando no crescimento e no desenvolvimento dessa atividade e contribuindo para a melhoria da qualidade de vida das sociedades.<\/p>\n
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\u00a0Compet\u00eancias e Habilidades<\/b><\/p>\n
O bacharel em Turismo formado pelo Curso de Bacharelado em Turismo da UFPel dever\u00e1 caracterizar-se como um profissional capaz de:<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Compreender o turismo como importante fen\u00f4meno hist\u00f3rico-social do mundo contempor\u00e2neo e seu papel na sociedade;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Incentivar a consci\u00eancia social, a preserva\u00e7\u00e3o da cultura, da mem\u00f3ria e do patrim\u00f4nio compat\u00edveis com o desenvolvimento sustent\u00e1vel;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Influenciar autoridades, empres\u00e1rios e comunidades para a import\u00e2ncia do fen\u00f4meno tur\u00edstico em sua totalidade;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Problematizar os aspectos hist\u00f3ricos, sociais, pol\u00edticos, econ\u00f4micos, culturais e ambientais na educa\u00e7\u00e3o, pesquisa e gest\u00e3o do turismo;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Assessorar institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, privadas e do terceiro setor no desenvolvimento do turismo;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Gerir as atividades tur\u00edsticas em organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, privadas e do terceiro setor tendo em vista a preserva\u00e7\u00e3o e a conserva\u00e7\u00e3o da cultura, da mem\u00f3ria e do patrim\u00f4nio ambiental das comunidades, atuando com base nos valores de responsabilidade socioambiental, justi\u00e7a e \u00e9tica;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Demonstrar capacidade cr\u00edtica, reflexiva e criativa para propor e implementar solu\u00e7\u00f5es alternativas e inovadoras para o desenvolvimento tur\u00edstico;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Desenvolver atividades tur\u00edsticas valorizando a identidade e participa\u00e7\u00e3o das comunidades;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Trabalhar em equipe;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Conceber e gerir planos, programas e projetos de desenvolvimento tur\u00edstico que identifiquem, resgatem e estimulem a viv\u00eancia e a pr\u00e1tica da cidadania;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Elaborar e avaliar pol\u00edticas municipais, estaduais e federais de turismo;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Administrar empreendimentos tur\u00edsticos;<\/p>\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Dominar a utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos tecnol\u00f3gicos \u00fateis \u00e0 sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
\u00c9tica profissional<\/strong><\/p>\n A quest\u00e3o da \u00e9tica do profissional tamb\u00e9m tem reconhecida import\u00e2ncia e tem sido abordado a n\u00edvel mundial, atrav\u00e9s da OMT (Organiza\u00e7\u00e3o Mundial do Turismo) que em 1998 elaborou o C\u00f3digo \u00c9tico Mundial para Turismo e, em n\u00edvel Nacional (1999), pelas Associa\u00e7\u00f5es de Classe como Associa\u00e7\u00e3o Nacional da Ind\u00fastria de Hot\u00e9is (ABIH) e pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Bachar\u00e9is em Turismo (ABBTUR) que colocaram a quest\u00e3o da \u00e9tica profissional em turismo.<\/p>\n Os dois documentos apresentam preocupa\u00e7\u00e3o com o desenvolvimento do turismo baseado no respeito m\u00fatuo entre os seres humanos, e no respeito \u00e0 cultura e ao meio ambiente, buscando formas alternativas, equilibradas e harmoniosas de conviver e de utilizar os recursos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" T\u00edtulo da profiss\u00e3o O curso de Turismo da Universidade Federal de Pelotas confere o grau de Bacharel em Turismo. \u00a0Perfil do Profissional\/Egresso O profissional formado no Curso de Bacharelado em Turismo da UFPel est\u00e1 apto para atuar, como gestor e\/ou pesquisador, em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, privadas e do terceiro setor. O profissional deve compreender a interdisciplinaridade … <\/p>\n