{"id":2133,"date":"2020-03-26T17:14:56","date_gmt":"2020-03-26T20:14:56","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/?p=2133"},"modified":"2020-03-26T17:21:44","modified_gmt":"2020-03-26T20:21:44","slug":"estagios-curriculares-da-ufpel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/2020\/03\/26\/estagios-curriculares-da-ufpel\/","title":{"rendered":"EST\u00c1GIOS CURRICULARES DA UFPEL"},"content":{"rendered":"

Prezados(as) alunos(as),
\n.
\nA secretaria d\u00e1 publicidade ao Memorando da Universidade acerca da decis\u00e3o sobre os Est\u00e1gios Curriculares durante o per\u00edodo de suspens\u00e3o das aulas:
\n.
\nMemorando-Circular no 4\/2020\/PRE\/REITORIA
\nAos(\u00c0s).:
\nColegiados de Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o
\nDire\u00e7\u00f5es de Unidades Acad\u00eamicas
\n.
\nAssunto: REFERENTE AOS EST\u00c1GIOS CURRICULARES DA UFPEL
\n.
\nA Pr\u00f3-Reitoria de Ensino (PRE) e o Comit\u00ea para Acompanhamento da Evolu\u00e7\u00e3o da
\nPandemia da UFPel, considerando a Suspens\u00e3o das Atividades Acad\u00eamicas na Institui\u00e7\u00e3o, v\u00eam esclarecer \u00e0 Comunidade Acad\u00eamica os procedimentos a serem adotados pelos Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o aos Est\u00e1gios Curriculares Obrigat\u00f3rios:
\n.
\n1) De modo a garantir a seguran\u00e7a dos estudantes em face da Pandemia por COVID-19, todos os Est\u00e1gios Curriculares Obrigat\u00f3rios dos Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o da UFPel est\u00e3o suspensos at\u00e9 que haja outra determina\u00e7\u00e3o;
\n.
\n1.1) Est\u00e1gios Curriculares Obrigat\u00f3rios que ainda n\u00e3o haviam iniciado, no momento da
\nSuspens\u00e3o, ser\u00e3o postergados para depois da Crise de Pandemia por COVID-19.
\n.
\n1.2) Est\u00e1gios Curriculares Obrigat\u00f3rios iniciados anteriormente \u00e0 suspens\u00e3o das atividades acad\u00eamicas na UFPel devem interromper suas atividades e serem conclu\u00eddos ap\u00f3s a crise.
\n.
\nPar\u00e1grafo \u00danico: No caso de Est\u00e1gios Curriculares Obrigat\u00f3rios em que os (as)
\nacad\u00eamicos (as) j\u00e1 tenham cumprido metade da carga hor\u00e1ria prevista (ao menos 50% da respectiva carga hor\u00e1ria), \u00e9 facultado aos Cursos a complementa\u00e7\u00e3o das atividades restantes, desde que n\u00e3o- presenciais, como a confec\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios, por exemplo.
\n.
\n2) Situa\u00e7\u00f5es excepcionais dever\u00e3o ser analisadas pelos Colegiados de Curso, e, ap\u00f3s,
\nconsultado o Comit\u00ea para Acompanhamento da Evolu\u00e7\u00e3o da Pandemia da UFPel.
\n.
\n3) O Comit\u00ea Interno para Acompanhamento da Evolu\u00e7\u00e3o da Pandemia pelo Coronav\u00edrus, a partir da delibera\u00e7\u00e3o da Comiss\u00e3o de Internato do Curso de Medicina, aprova as medidas adotadas e recomenda o mesmo procedimento ao Curso de Enfermagem, para an\u00e1lise de conjuntura e prepara\u00e7\u00e3o dos estagi\u00e1rios para, se o contexto permitir, retornarem aos espa\u00e7os e forma\u00e7\u00e3o da assist\u00eancia em sa\u00fade
\nap\u00f3s treinamento adequado, a fim de somar esfor\u00e7os no enfrentamento da crise no munic\u00edpio.
\n.
\nA Comiss\u00e3o de Internato do Curso de Medicina, por unanimidade, em reuni\u00e3o ocorrida em 19\/03\/2020, decidiu:
\n.
\na) Acad\u00eamicos (as) dos semestres em Est\u00e1gio atuam em ambientes que n\u00e3o apresentam estrutura\u00e7\u00e3o de funcionamento j\u00e1 estabelecido para o atendimento dos potenciais casos suspeitos de COVID-19;
\n.
\nb) Nos cen\u00e1rios de atua\u00e7\u00e3o destes (as) acad\u00eamicos (as) existe insufici\u00eancia de insumos m\u00ednimos para prote\u00e7\u00e3o de alunos e profissionais de sa\u00fade para oferta de atendimento \u00e0 comunidade;
\n.<\/em><\/p>\n

c) Dentro da estrutura de ensino do profissional m\u00e9dico e enfermeiro, no campo de est\u00e1gio,o acad\u00eamico participa ativamente do primeiro contato com os pacientes, predispondo a maior risco decontamina\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o do COVID-19, principalmente enquanto o fluxo de atendimento encontra-se em constru\u00e7\u00e3o, n\u00e3o totalmente estabelecido, ainda que havendo m\u00e1xima dedica\u00e7\u00e3o por parte das
\nequipes envolvidas;
\n.
\nd) O envolvimento de docentes e preceptores no ensino e na assist\u00eancia, frente \u00e0
\nvelocidade das demandas atuais, n\u00e3o possibilita que ocorram treinamentos em tempo real destes acad\u00eamicos em quest\u00e3o, considerando que a responsabilidade deste tipo de a\u00e7\u00e3o \u00e9 dos mesmos profissionais;
\n.
\ne) Neste momento de estrutura\u00e7\u00e3o das equipes e estabelecimento dos fluxos de trabalho, a perman\u00eancia destes alunos n\u00e3o \u00e9 imperativa, al\u00e9m de representarem potenciais vetores de transmiss\u00e3o, poder\u00e3o deixar de contribuir no futuro, caso seja necess\u00e1rio, quando do potencial adoecimento das equipes de sa\u00fade;
\n.
\nf) Parte do contingente dos (as) alunos (as) que se encontram em est\u00e1gio e Mobilidade
\nAcad\u00eamica j\u00e1 foram liberados desses hospitais e questionam como ocorrer\u00e1 a sua inser\u00e7\u00e3o no est\u00e1gio na UFPEL, com todas as implica\u00e7\u00f5es de ordem pr\u00e1tica relacionadas ao seu deslocamento, bem como vinculadas \u00e0 facilita\u00e7\u00e3o da dissemina\u00e7\u00e3o do COVID-19.
\n.
\nRecomenda-se fortemente:
\n1) afastar imediatamente os (as) acad\u00eamicos (as) em est\u00e1gio \u00e0 partir de 20 de mar\u00e7o de 2020 pelo prazo inicial de 14 dias, podendo ser ampliado se assim for necess\u00e1rio;<\/strong>
\n.
\n2) analisar um plano de reestrutura\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio no caso de possibilidade de retorno destas atividades, considerando o contexto da pandemia, desde que garantidas condi\u00e7\u00f5es m\u00ednimas de treinamento e prote\u00e7\u00e3o individual, priorizando a for\u00e7a de trabalho dos acad\u00eamicos nas \u00e1reas necess\u00e1rias;<\/strong>
\n.
\n3) que os (as) acad\u00eamicos (as) em quest\u00e3o permane\u00e7am em isolamento social durante este per\u00edodo de pausa em suas atividades, no sentido de fortalecer a responsabilidade na preven\u00e7\u00e3o dadissemina\u00e7\u00e3o do COVID-19.<\/strong>
\n.
\nAtt,
\n.
\nEduardo Ferreira das Neves Filho
\nPr\u00f3-Reitor de Ensino em exerc\u00edcio
\n.
\n.
\n.
\nAtt,
\n.<\/p>\n

A Secretaria<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Prezados(as) alunos(as), . A secretaria d\u00e1 publicidade ao Memorando da Universidade acerca da decis\u00e3o sobre os Est\u00e1gios Curriculares durante o per\u00edodo de suspens\u00e3o das aulas: . Memorando-Circular no 4\/2020\/PRE\/REITORIA Aos(\u00c0s).: Colegiados de Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o Dire\u00e7\u00f5es de Unidades Acad\u00eamicas . … Continue lendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":259,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-2133","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2133","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/259"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2133"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2133\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2138,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2133\/revisions\/2138"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2133"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2133"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/csttt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2133"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}