O Curso de Bacharelado em Conserva\u00e7\u00e3o e Restaura\u00e7\u00e3o de Bens Culturais tem como objetivo capacitar profissionais para atuar como aut\u00f4nomos ou em institui\u00e7\u00f5es culturais \u2013 p\u00fablicas e privadas, atuando em projetos de conserva\u00e7\u00e3o, restaura\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o preventiva do patrim\u00f4nio cultural m\u00f3vel e integrado.<\/p>\n
O curso \u00e9 noturno, com ingresso anual de 36 alunos. Tem dura\u00e7\u00e3o m\u00ednima de tr\u00eas anos e meio (sete semestres) e m\u00e1xima de seis anos (doze semestres). Apresenta carga hor\u00e1ria m\u00ednima de 2403 horas, constitu\u00edda por 1.972 horas\/aula de disciplinas obrigat\u00f3rias (1644 horas) e 272 horas\/aula de disciplinas optativas ou livres (227 horas). O aluno deve realizar trabalho de conclus\u00e3o de curso e est\u00e1gio curricular obrigat\u00f3rio (com 120 horas de dura\u00e7\u00e3o), al\u00e9m de ter 300 horas de participa\u00e7\u00e3o em atividades complementares (projetos de pesquisa, extens\u00e3o e ensino).<\/p>\n
A concep\u00e7\u00e3o do curso baseia-se em documentos espec\u00edficos da \u00e1rea de conserva\u00e7\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o, podendo-se citar o C\u00f3digo de \u00c9tica do Conservador-Restaurador (ABRACOR), o The Code of Ethics<\/em> do The International Council of Museum<\/em> (ICOM), os textos Professional Guidelines<\/em> (ECCO) e Competencias necess\u00e1rias para aceder a la profesi\u00f3n de conservador-restaurador<\/em> (ECCO).<\/p>\n Seguindo os documentos internacionais que discutem a forma\u00e7\u00e3o do profissional Conservador-Restaurador, a grade curricular do curso foi organizada para contemplar as linhas de atua\u00e7\u00e3o voltadas para a conserva\u00e7\u00e3o<\/strong>, a restaura\u00e7\u00e3o<\/strong> e a conserva\u00e7\u00e3o preventiva<\/strong>, buscando-se trabalhar esses conte\u00fados de forma integrada.<\/p>\n O Projeto Pedag\u00f3gico do curso tem como estrat\u00e9gia pedag\u00f3gica a organiza\u00e7\u00e3o das disciplinas que integram o curr\u00edculo do curso, selecionadas de modo a desenvolver tr\u00eas \u00e1reas de conhecimento: Human\u00edstico<\/strong>, Cient\u00edfico<\/strong> e T\u00e9cnico\/Pr\u00e1tico<\/strong>.<\/p>\n O conhecimento human\u00edstico <\/strong>est\u00e1 associado com as ci\u00eancias humanas, artes e ci\u00eancias sociais aplicadas, e pretende desenvolver um repert\u00f3rio cultural e um posicionamento que permita ao Conservador-Restaurador atuar de forma cr\u00edtica na sociedade, reconhecer o valor cultural dos objetos com que trabalha, e garantir a reflex\u00e3o necess\u00e1ria durante todo o processo de preserva\u00e7\u00e3o, conserva\u00e7\u00e3o, restaura\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o preventiva de bens culturais, os quais t\u00eam seus valores socialmente determinados. S\u00e3o as disciplinas deste n\u00facleo que permitem a forma\u00e7\u00e3o de um profissional consciente da sua a\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o como um dos agentes de preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio cultural.<\/p>\n O Conhecimento Cient\u00edfico<\/strong> embasa a metodologia cient\u00edfica de abordagem dos bens culturais e direciona os estudos e as an\u00e1lises das quest\u00f5es relacionadas \u00e0s propriedades qu\u00edmicas, f\u00edsicas e biol\u00f3gicas dos materiais e objetos e as suas rela\u00e7\u00f5es com fatores internos e externos, equipamentos, m\u00e1quinas, tecnologias e t\u00e9cnicas espec\u00edficas, aplicados \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o, restaura\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o preventiva de bens culturais. Na \u00e1rea da conserva\u00e7\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o atualmente tem-se um entendimento claro de que as decis\u00f5es tomadas em rela\u00e7\u00e3o aos bens culturais devem ser precedidas de rigorosos exames cient\u00edficos e anal\u00edticos, o que somente pode ser garantido a partir do di\u00e1logo com outras ci\u00eancias, com a qu\u00edmica, a f\u00edsica, a biologia, a engenharia dos materiais, a arquitetura, dentre outras. Como a conserva\u00e7\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o trabalha tamb\u00e9m com a materialidade dos objetos culturais, \u00e9 necess\u00e1rio um di\u00e1logo com as v\u00e1rias \u00e1reas das ci\u00eancias exatas que possibilitem o desenvolvimento e aplica\u00e7\u00e3o de pesquisas e de procedimentos adequados para a preserva\u00e7\u00e3o dos bens culturais. A partir da conflu\u00eancia dos conhecimentos das ci\u00eancias exatas, estrutura-se um campo de conhecimento espec\u00edfico, definido como Ci\u00eancia da Conserva\u00e7\u00e3o.<\/p>\n O Conhecimento t\u00e9cnico\/pr\u00e1tico<\/strong> est\u00e1 relacionado com o desenvolvimento de habilidades manuais, precis\u00e3o e percep\u00e7\u00e3o criteriosas das especificidades dos bens culturais. A conserva\u00e7\u00e3o-restaura\u00e7\u00e3o atua na materialidade dos bens culturais e as suas a\u00e7\u00f5es exigem um elevado n\u00edvel de conhecimento sobre os materiais, capacidade de avalia\u00e7\u00e3o e de tomada de decis\u00e3o, assim como o dom\u00ednio e a aplica\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas e procedimentos espec\u00edficos para executar interven\u00e7\u00f5es delicadas e precisas sobre os bens culturais.<\/p>\n Estes componentes curriculares estruturados a partir dos conhecimentos human\u00edsticos, cient\u00edficos e t\u00e9cnico\/pr\u00e1tico est\u00e3o distribu\u00eddos ao longo de sete semestres de forma a garantir as boas pr\u00e1ticas de conserva\u00e7\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o dos bens culturais. \u00c9 importante ressaltar que estes conhecimentos est\u00e3o pensados de forma integrada e complementar na matriz curricular do curso<\/p>\n O curso tem como foco a abordagem e tratamento de tr\u00eas principais tipologias de suportes dos bens culturais: pintura<\/strong>, madeira<\/strong> e papel<\/strong>. No entanto, outros tipos de bens culturais s\u00e3o abordados em disciplinas optativas, podendo-se citar os t\u00eaxteis, os materiais cer\u00e2micos, os metais, os p\u00e9treos, dentre outros, sendo que a oferta depende da possibilidade do corpo docente assumir tais disciplinas que possuem um car\u00e1ter complementar \u00e0 forma\u00e7\u00e3o do Conservador-Restaurador.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O Curso de Bacharelado em Conserva\u00e7\u00e3o e Restaura\u00e7\u00e3o de Bens Culturais tem como objetivo capacitar profissionais para atuar como aut\u00f4nomos ou em institui\u00e7\u00f5es culturais \u2013 p\u00fablicas e privadas, atuando em projetos de conserva\u00e7\u00e3o, restaura\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o preventiva do patrim\u00f4nio cultural m\u00f3vel e integrado. O curso \u00e9 noturno, com ingresso anual de 36 alunos. 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