{"id":1700,"date":"2025-07-04T14:39:54","date_gmt":"2025-07-04T17:39:54","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/cpu\/?page_id=1700"},"modified":"2025-07-04T14:39:54","modified_gmt":"2025-07-04T17:39:54","slug":"formacao-para-ndes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/cpu\/formacao-para-ndes\/","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00e3o para NDEs"},"content":{"rendered":"\n

PROPOSTA DE FORMA\u00c7\u00c3O PERMANENTE DOS N\u00daCLEOS DOCENTES ESTRUTURANTES (NDEs) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS (UFPEL)<\/h1>\n\n\n\n

Justificativa<\/h2>\n\n\n\n

Os N\u00facleos Docentes Estruturantes (NDEs) desempenham um papel fundamental na organiza\u00e7\u00e3o e no desenvolvimento dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, conforme estabelecido pela Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 5\/2021 do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE\/CES), que define as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a educa\u00e7\u00e3o superior. Al\u00e9m disso, a Portaria MEC n\u00ba 1.757\/2019 refor\u00e7a a import\u00e2ncia dos NDEs na garantia da qualidade acad\u00eamica, na articula\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e na inova\u00e7\u00e3o curricular.
<\/p>\n\n\n\n

Na Universidade Federal de Pelotas (UFPel), a consolida\u00e7\u00e3o dos NDEs \u00e9 essencial para:
<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Fortalecer a identidade dos cursos, assegurando a coer\u00eancia entre o Projeto Pedag\u00f3gico do Curso (PPC), as DCNs e as demandas sociais e profissionais.<\/li>\n\n\n\n
  2. Promover a avalia\u00e7\u00e3o e a atualiza\u00e7\u00e3o curricular de forma cont\u00ednua, alinhando as matrizes curriculares \u00e0s necessidades discentes e ao mercado de trabalho.<\/li>\n\n\n\n
  3. Estimular a inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, incorporando metodologias ativas, tecnologias educacionais e pr\u00e1ticas interdisciplinares.<\/li>\n\n\n\n
  4. Garantir a participa\u00e7\u00e3o coletiva de docentes, discentes e t\u00e9cnico-administrativos no processo de tomada de decis\u00f5es acad\u00eamicas.
    <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Diante disso, convocamos todos os membros dos N\u00facleos Docentes Estruturantes da UFPel a participarem ativamente da forma\u00e7\u00e3o proposta, que ter\u00e1 como objetivos:
    <\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Capacitar os integrantes sobre as atribui\u00e7\u00f5es legais dos NDEs;<\/li>\n\n\n\n
    • Debater estrat\u00e9gias para a revis\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o dos PPCs;<\/li>\n\n\n\n
    • Integrar conhecimentos sobre avalia\u00e7\u00e3o institucional e indicadores de qualidade;<\/li>\n\n\n\n
    • Promover a troca de experi\u00eancias entre os diferentes cursos da universidade.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Convite \u00e0 participa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n

      A UFPel reconhece o trabalho essencial desenvolvido pelos NDEs e convida todos os docentes designados para compor esses n\u00facleos a se engajarem nesse processo formativo. A constru\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o superior de excel\u00eancia exige compromisso coletivo, e a sua presen\u00e7a \u00e9 fundamental para o sucesso desta iniciativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      PROPOSTA DE FORMA\u00c7\u00c3O PERMANENTE DOS N\u00daCLEOS DOCENTES ESTRUTURANTES (NDEs) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS (UFPEL) Justificativa Os N\u00facleos Docentes Estruturantes (NDEs) desempenham um papel fundamental na organiza\u00e7\u00e3o e no desenvolvimento dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, conforme estabelecido pela Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 5\/2021 do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE\/CES), que define as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a […]<\/p>\n","protected":false},"author":1320,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1700","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack-related-posts":[{"id":745,"url":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/cpu\/apresentacao-cpu\/","url_meta":{"origin":1700,"position":0},"title":"Apresenta\u00e7\u00e3o","author":"CPU","date":"25\/04\/2021","format":false,"excerpt":"Ensinar n\u00e3o \u00e9 transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua pr\u00f3pria produ\u00e7\u00e3o ou a sua constru\u00e7\u00e3o.Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia A Coordena\u00e7\u00e3o de Pedagogia Universit\u00e1ria (CPU) \u00e9 o \u00f3rg\u00e3o respons\u00e1vel por planejar e desenvolver a pol\u00edtica de forma\u00e7\u00e3o para professores na UFPEL. 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