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A Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica \u00e9 considerada tanto uma \u00e1rea de conhecimento quanto uma \u00e1rea de interven\u00e7\u00e3o profissional. No \u00e2mbito escolar, a Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica \u00e9 uma disciplina que tem como objetivo a forma\u00e7\u00e3o do(a) aluno(a) atrav\u00e9s dos conte\u00fados da cultura e das pr\u00e1ticas Culturais: esportes, jogos, dan\u00e7as, gin\u00e1sticas e lutas. Para tanto, utiliza-se de procedimentos pedag\u00f3gicos que sistematizam o conhecimento desses conte\u00fados, adequando-se aos diferentes n\u00edveis da educa\u00e7\u00e3o formal.<\/p>\n
Neste contexto, o oferecimento de cursos de especializa\u00e7\u00e3o pode representar uma das mais importantes formas de atua\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, principalmente porque estes cursos operacionalizam-se como oportunidades de atualiza\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o continuada para os trabalhadores que atuam ou pretendem atuar em uma \u00e1rea com demandas latentes, como \u00e9 o caso da educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica escolar.<\/p>\n
O curso Latu Senso \u00e0 dist\u00e2ncia oportunizar\u00e1, al\u00e9m da especializa\u00e7\u00e3o profissional, o desenvolvimento cr\u00edtico e a inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica escolar. Nesse sentido, espera-se atingir a forma\u00e7\u00e3o continuada de cerca de 60 profissionais, preparando-os para trabalhar em todos os setores do cotidiano da educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica escolar.<\/p>\n
Coordenador(a):<\/strong>
\nFRANCIELE ROOS DA SILVA ILHA<\/p>\n<\/p><\/div>\n