Respons\u00e1vel: CCS\/Publicidade\/Design<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/infocomuni_amanda2-283x400.png\")
<\/em><\/p>\n\n- Produ\u00e7\u00e3o de spots<\/strong> pela R\u00e1dio Federal para veicula\u00e7\u00e3o de campanha de preven\u00e7\u00e3o ao COVID-19.\n
\n- Respons\u00e1vel: CCS\/R\u00e1dio Federal<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Produ\u00e7\u00e3o de spots<\/strong> pela R\u00e1dio Federal para veicula\u00e7\u00e3o de mensagens de resili\u00eancia diante do isolamento social.\n
\n- Respons\u00e1vel: CCS\/R\u00e1dio Federal<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Divulga\u00e7\u00e3o de boas pr\u00e1ticas<\/strong> de preven\u00e7\u00e3o de cont\u00e1gio em supermercados e em casa.\n
\n- Respons\u00e1vel: CCS\/Publicidade\/Design<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Redes Sociais<\/strong> – Posts coronav\u00edrus\n
\n- Respons\u00e1vel: CCS\/Publicidade\/Design<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Combatendo Fake News: <\/strong>Vacina Pet para combate ao coronav\u00edrus\n
\n- Respons\u00e1vel: CCS\/Veterin\u00e1ria<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- V\u00eddeos sobre preven\u00e7\u00e3o em Libras<\/strong>\n
\n- Respons\u00e1vel: PREC\/Barraca da Sa\u00fade\/CLC<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimento, em plataformas de m\u00eddia social, a respeito da pandemia do Covid-19<\/strong>, direcionada aos grupos de interesse: crian\u00e7as, pais, profissionais de sa\u00fade e comunidade em geral.<\/li>\n
![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/infocomuni_amanda4-283x400.png\")
![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/infocomuni_amanda5-283x400.png\")
\n\n- \n
\n- Elabora\u00e7\u00e3o de materiais educativos \u201catraentes\u201d para utiliza\u00e7\u00e3o junto aos grupos de interesse e usu\u00e1rios do conhecimento.<\/li>\n
- Elabora\u00e7\u00e3o de \u201cpodcasts\u201d para dissemina\u00e7\u00e3o do conhecimento sobre o novo coronav\u00edrus<\/li>\n
- Elabora\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos \u00e1udio visuais sobre o COVID-19 para Escolares e a Organiza\u00e7\u00e3o do Comit\u00ea Mirim do COVID-19 (As crian\u00e7as contribuir\u00e3o ilustrando os materiais e avaliando o conte\u00fado e est\u00e9tica para a faixa et\u00e1ria), v\u00eddeos com mensagens de crian\u00e7as com dicas de preven\u00e7\u00e3o. Auxilio de escuta terap\u00eautica aos filhos dos trabalhadores de enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/infocomuni_amanda3-283x400.png\")
<\/p>\n
\n- Produ\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de V\u00eddeos<\/strong> divulgados em um canal do Yotube com atividades de Pr\u00e1ticas Integrativas<\/strong> como forma de enfrentamento do COVID-19.\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- \u00a0Produ\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos com medidas de preven\u00e7\u00e3o<\/strong> e cuidado frente aos riscos do COVID-19\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem\/Projeto de Extens\u00e3o Barraca da Sa\u00fade<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Produ\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos com Orienta\u00e7\u00f5es sobre a quarentena<\/strong>\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem\/Projeto de Extens\u00e3o Barraca da Sa\u00fade<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Produ\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos em libras com medidas de preven\u00e7\u00e3o<\/strong> e cuidado frente aos riscos do COVID-19\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem\/Projeto de Extens\u00e3o Barraca da Sa\u00fade<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Produ\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos direcionados a popula\u00e7\u00e3o ind\u00edgena e quilombola<\/strong> com medidas de preven\u00e7\u00e3o e cuidado frente aos riscos do COVID-19\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem\/Projeto de Extens\u00e3o Barraca da Sa\u00fade<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Organiza\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o virtual de um Infogr\u00e1fico direcionado as gestantes<\/strong> frente a Pandemia de COVID-19\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
<\/div>\n
A\u00e7\u00f5es de Pesquisa<\/h3>\n
![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/info_larissa1-283x400.png\")
<\/strong><\/p>\n\n- Estudo Epidemiol\u00f3gico COVID-19<\/strong>:\u00a0<\/b>estudo de base populacional e valida\u00e7\u00e3o de testes diagn\u00f3sticos com objetivo de conduzir inqu\u00e9ritos epidemiol\u00f3gicos sequenciais para estimar o percentual da popula\u00e7\u00e3o ga\u00facha infectada pelo COVID-19; validar m\u00e9todos diagn\u00f3sticos para a detec\u00e7\u00e3o da infec\u00e7\u00e3o pelo COVID-19 na popula\u00e7\u00e3o ga\u00facha e auxiliar o Governo na defini\u00e7\u00e3o das estrat\u00e9gias de enfrentamento da pandemia de COVID-19. Ao todo, ser\u00e3o aplicados 18 mil testes nas oito regi\u00f5es intermedi\u00e1rias do Rio Grande do Sul segundo crit\u00e9rio do IBGE: Pelotas, Santa Maria, Uruguaiana, Iju\u00ed, Passo Fundo, Caxias do Sul, Santa Cruz do Sul\/Lajeado e regi\u00e3o metropolitana de Porto Alegre.\n
\n- Respons\u00e1vel: Centro de Pesquisas Epidemiol\u00f3gicas UFPel e UFCSPA.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/info_larissa2-283x400.png\")
<\/p>\n
\n- Desenvolvimento de Modelagem da evolu\u00e7\u00e3o temporal<\/strong> do coronav\u00edrus com publica\u00e7\u00e3o di\u00e1ria de gr\u00e1ficos das curvas de evolu\u00e7\u00e3o do v\u00edrus.\n
\n- Respons\u00e1vel: Laborat\u00f3rio GDISPEN (Grupo de Dispers\u00e3o de Poluentes & Engenharia Nuclear).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Desenvolvimento de testes sorol\u00f3gicos nacionais<\/strong> para diagn\u00f3stico e vigil\u00e2ncia epidemiol\u00f3gica da Covid-19 com objetivo de desenvolver teste sorol\u00f3gico para o SARS-CoV-2 para uso como ferramenta auxiliar de diagn\u00f3stico e estudos epidemiol\u00f3gicos da COVID-19 tendo como p\u00fablico alvo a popula\u00e7\u00e3o em geral.\n
\n- Respons\u00e1vel: Biotecnologia\/CDTec\/<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Forma\u00e7\u00e3o de uma Equipe Cient\u00edfica de apoio<\/strong> ao Comit\u00ea UFPel Covid-19 com objetivo fomentar a\u00e7\u00f5es cient\u00edficas nos diferentes espa\u00e7os acad\u00eamicos da UFPel, bem como, a partir das demandas da realidade local, buscar respostas r\u00e1pidas de acordo com as melhores evid\u00eancias cient\u00edficas dispon\u00edveis para o embasamento de a\u00e7\u00f5es.\n
\n- Respons\u00e1vel: Comit\u00ea UFPel Covid-19<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/Infopesq_Yorrana1-283x400.png\")
<\/p>\n
\n- Hotsite de gr\u00e1ficos para acompanhamento da COVID-19<\/strong> dentro da Plataforma Kurt Kloetzel, que re\u00fane gr\u00e1ficos e facilita o acompanhamento da evolu\u00e7\u00e3o da epidemia de COVID-19 no pa\u00eds e nos estados. A p\u00e1gina disponibiliza informa\u00e7\u00f5es oficiais sobre a situa\u00e7\u00e3o da doen\u00e7a em todo o territ\u00f3rio nacional, sendo poss\u00edvel, tamb\u00e9m, fazer a sele\u00e7\u00e3o e visualizar o n\u00famero de casos em cada estado do Brasil. Com dados do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, os gr\u00e1ficos s\u00e3o gerados e atualizados a cada dois dias\n
\n- Respons\u00e1vel: Departamento de Medicina Social da Faculdade de Medicina da UFPel<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- An\u00e1lise de dados sobre poss\u00edveis impactos da pandemia<\/strong> do COVID-19 (Dashboard da COVID-19) <\/b><\/i>na Rede hospitalar de munic\u00edpios da regi\u00e3o sul do RS. Acesso ao estudo e prot\u00f3tipo em https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/15uQscU1E4I2oZ2VXC4wLCbVlNLPlxD9bMWePaivpgRk\/edit?usp=sharing<\/a> com objetivo estimar o impacto do COVID-19 nos munic\u00edpios de Pelotas e Rio Grande a partir do comportamento dos dados mundiais e a infraestrutura (n\u00ba de leitos comuns, de UTI e concentra\u00e7\u00e3o urbana) dos munic\u00edpios para cen\u00e1rios sobre n\u00ba de infectados e mortos.\n
\n- Respons\u00e1vel: Indeorum (startup de data health) com colabora\u00e7\u00e3o da UFPel (comit\u00ea COVID-19).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/Infopesq_Yorrana2-283x400.png\")
<\/p>\n
\n- Compila\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de artigos cient\u00edficos<\/strong> com dados de pesquisa que permitam compreender a evolu\u00e7\u00e3o da doen\u00e7a e a melhor forma de enfrent\u00e1-la.\n
\n- Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Divulga\u00e7\u00e3o de Boletins Meteorol\u00f3gicos<\/strong> relacionados ao coronav\u00edrus.\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Meteorologia<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Projeto Cria\u00e7\u00e3o de Teste de Diagn\u00f3stico Local<\/strong><\/li>\n
- Licenciamento de patentes e transfer\u00eancia de tecnologias<\/strong> relacionadas \u00e0 COVID-19 de forma gratuita.\n
\n- Respons\u00e1vel: Coordena\u00e7\u00e3o de Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica da Universidade Federal de Pelotas (CIT\/PRPPGI\/UFPel)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
A\u00e7\u00f5es de Suporte<\/h3>\n\n- Fabrica\u00e7\u00e3o de adaptadores polim\u00e9ricos<\/strong> para respiradores com objetivo de suprir a demanda de respiradores, fazendo com que um respirador possa atender dois pacientes por vez, ao inv\u00e9s de um.\n
\n- Respons\u00e1vel: CDTEC, FAEM, IB, FO<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/infosup_mateus1-283x400.png\")
<\/p>\n
\n- Confec\u00e7\u00e3o de m\u00e1scaras de prote\u00e7\u00e3o facial (faceshield)<\/strong> reaproveit\u00e1veis para profissionais da \u00e1rea de sa\u00fade que atuam no Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS), dentro das a\u00e7\u00f5es de preven\u00e7\u00e3o e combate ao Covid-19\n
\n- Respons\u00e1vel: CDTEC, FAEM, IB.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Produ\u00e7\u00e3o artesanal de m\u00e1scaras tipo faceshield<\/strong> descart\u00e1veis para <\/span>Suprir a demanda de m\u00e1scaras de prote\u00e7\u00e3o para profissionais de sa\u00fade.\u00a0<\/span>\n
\n- Respons\u00e1vel: Proplan e Centro de Artes<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- COVID-UM<\/strong> prontu\u00e1rio eletr\u00f4nico unificado com teleconsulta<\/strong> com objetivo de realizar a triagem e teleorienta\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o a partir de centrais de triagens totalmente online com profissionais volunt\u00e1rios das secretarias de sa\u00fade, UBSs, docentes e estudantes da \u00e1rea de sa\u00fade.\n
\n- Respons\u00e1vel: Indeorum (startup de data health) com colabora\u00e7\u00e3o do Conecta Sa\u00fade (governan\u00e7a de sa\u00fade de Pelotas, Rio Grande e regi\u00e3o), FURG, UFPel Comit\u00ea COVID-19, SMS de Rio Grande e SEBRAE)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Confec\u00e7\u00e3o de m\u00e1scaras cir\u00fargica descart\u00e1veis de TNT, <\/strong> para suprir a demanda de m\u00e1scaras cir\u00fargicas para profissionais de sa\u00fade. As m\u00e1scaras ser\u00e3o disponibilizadas aos servi\u00e7os de sa\u00fade, especialmente ao Hospital Escola e as UBS gerenciadas pela UFPel.\n
\n- Respons\u00e1vel: UFPel, Curso de Moda e Vestu\u00e1rio do CAVG-IFSul e FELMAQ<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Produ\u00e7\u00e3o de \u00e1lcool 70% e solu\u00e7\u00e3o de \u00e1lcool<\/strong> glicerinado com Per\u00f3xido de Hidrog\u00eanio partir de bebidas destiladas para utiliza\u00e7\u00e3o no Hospital Escola da UFPel e UBSs do munic\u00edpio.<\/li>\n
- Produ\u00e7\u00e3o de \u00c1lcool Gel<\/strong>\u00a0 para abastecer hospitais e unidades do Sistema \u00danico de Sa\u00fade de Pelotas e regi\u00e3o.\n
\n- Respons\u00e1vel: UFPel\/CCQFA<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/infosup_mateus4-283x400.png\")
<\/p>\n
\n- Aux\u00edlio no servi\u00e7o de teleatendimento em sa\u00fade<\/strong> com redirecionamento de profissionais TAEs e docentes para a\u00e7\u00f5es junto a Secretaria Municipal de Sa\u00fade no Tele consulta\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Aux\u00edlio na elabora\u00e7\u00e3o e revis\u00e3o de manuais e protocolos<\/strong> voltados \u00e0 pr\u00e1tica em sa\u00fade p\u00fablica\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Interven\u00e7\u00f5es na Santa Casa e na UPA da Bento Gon\u00e7alves<\/strong>, com o objetivo de ampliar o n\u00famero de leitos para enfrentamento do Covid-19\n
\n- Respons\u00e1vel: Suinfra e Proplan<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Redirecionamento de profissionais TAEs para a\u00e7\u00f5es junto as UBS<\/strong> da UFPel e HE de acordo com as solicita\u00e7\u00f5es do Comit\u00ea de Interno para Acompanhamento da Evolu\u00e7\u00e3o da Pandemia por Coronav\u00edrus\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Produ\u00e7\u00e3o de materiais<\/strong>: informa\u00e7\u00f5es sobre o COVID-19 (preven\u00e7\u00e3o); Produ\u00e7\u00e3o de alegria e riso; Resenhas de livros\/filmes; Escuta na quarentena (chats) (inicial todos os dias: 20h \u00e0s 21h); Poesia e frases motivacionais (e outras possibilidades)\n
\n- Respons\u00e1vel: Grupo de Pesquisa em Sa\u00fade Mental e Sa\u00fade Coletiva em parceria com o Coletivo de Mulheres Ouvidoras de Vozes \u2013 CMOV e AUSSMPE.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Apoio t\u00e9cnico na elabora\u00e7\u00e3o e revis\u00e3o de materiais<\/strong> t\u00e9cnicos como: manuais, v\u00eddeos, material educativo que envolva temas de assist\u00eancia e educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade voltados a trabalhadores, pacientes e familiares alinhados a necessidade do servi\u00e7o no que tange o COVID-19\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Atividade de Capacita\u00e7\u00e3o dos Cuidadores do Acolhimento infanto-juvenil<\/strong> sobre quest\u00f5es relacionadas a pandemia do COVID-19\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Capacita\u00e7\u00e3o dos profissionais das Unidades B\u00e1sicas de Sa\u00fade<\/strong> vinculadas ao Munic\u00edpio de Pelotas atrav\u00e9s da confec\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos gravados em laborat\u00f3rio e discuss\u00f5es remotas conforme as possibilidades das Unidades\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Enfermagem<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Salas de Conversa<\/strong>: Um lugar virtual para ouvir, perguntar e conversar sobre temas relacionados ao combate do COVID-19\n
\n- Respons\u00e1vel: Pr\u00f3-Reitora de Extens\u00e3o e Cultura (PREC)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Lives<\/strong>: lives de m\u00fasica, para compartilhamento de apresenta\u00e7\u00f5es curtas que possam ser veiculadas na plataforma Youtube como proposta de cultura em per\u00edodos de isolamento.\n
\n- Respons\u00e1vel: Pr\u00f3-Reitora de Extens\u00e3o e Cultura (PREC)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Concurso Fotogr\u00e1fico<\/strong>: Este \u00e9 um convite para todas as pessoas, de qualquer lugar e qualquer idade, que queiram participar da exposi\u00e7\u00e3o e concurso online de fotografias DA MINHA JANELA.\n
\n- Respons\u00e1vel: Pr\u00f3-Reitora de Extens\u00e3o e Cultura (PREC)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Minha M\u00e1scara:\u00a0<\/strong>Este \u00e9 um convite para todas as crian\u00e7as de 6 a 12 anos, de qualquer lugar do pa\u00eds, que queiram participar da exposi\u00e7\u00e3o virtual di\u00e1ria de desenhos EU GOSTO DA MINHA M\u00c1SCARA, que ocorrer\u00e1 pela Galeria Minha M\u00e1scara.\n
\n- Respons\u00e1vel: Pr\u00f3-Reitora de Extens\u00e3o e Cultura (PREC)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Gifs Animados<\/strong>:\u00a0 EU \u2013 TU \u2013 ELE -Produ\u00e7\u00e3o de Pictogramas e Gifs representativos das orienta\u00e7\u00f5es sobre preven\u00e7\u00e3o do Covid-19. Voltados para crian\u00e7as e jovens, os pictogramas est\u00e3o sendo produzidos pelo artista visual e docente da UFPel Jos\u00e9 Carlos Nogueira.\n
\n- Respons\u00e1vel: Pr\u00f3-Reitora de Extens\u00e3o e Cultura (PREC)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Cine em Casa: <\/strong>A\u00a0Casa de Cinema de Porto Alegre<\/strong> disponibilizou 43 t\u00edtulos para visualiza\u00e7\u00e3o gratuita por streaming, atrav\u00e9s do canal da produtora no Vimeo, produzidos ao longo de 32 anos de atividades. A ideia \u00e9 entreter o p\u00fablico que sabe que deve ficar em casa durante a quarentena em preven\u00e7\u00e3o ao COVID-19.\n
\n- Respons\u00e1vel: Pr\u00f3-Reitora de Extens\u00e3o e Cultura (PREC)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Prosas & Versos<\/strong>: Prosas & Versos \u00e9 um espa\u00e7o para compartilhamento de produ\u00e7\u00f5es liter\u00e1rias, po\u00e9ticas, visando a pr\u00e1tica da leitura. Compartilhe aqui o que voc\u00ea gostaria de dizer nesse contexto de isolamento, evidenciando que: toda leitura de mundo demanda de um mundo de leitura.\n
\n- Respons\u00e1vel: Pr\u00f3-Reitora de Extens\u00e3o e Cultura (PREC)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Ora, direis, ouvir poemas: <\/strong>Leitura de trechos de poemas, de autores consagrados, executada na voz de Beatriz Helena da Rosa Pereira. Durante a pr\u00e1tica das diretrizes para o distanciamento social, isolamento dado pelo contexto do Covid-19, a a\u00e7\u00e3o tem o intuito de proporcionar \u00e0 comunidade, em especial \u00e0s pessoas portadoras de defici\u00eancia visual, um acesso f\u00e1cil e l\u00fadico aos trechos liter\u00e1rios escolhidos. Destina-se, tamb\u00e9m, aos professores da rede municipal como material de apoio.\n
\n- Respons\u00e1vel: Pr\u00f3-Reitora de Extens\u00e3o e Cultura (PREC)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Campanha de Doa\u00e7\u00e3o<\/strong>: UFPel realiza campanha de doa\u00e7\u00e3o de alimentos e produtos de higiene e limpeza.\n
\n- Respons\u00e1vel: Faculdade de Odontologia<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Projeto de extens\u00e3o Tradu\u00e7\u00e3o, media\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica e dissemina\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es \u00e0 comunidade<\/em><\/strong>. Realiza\u00e7\u00e3o de tradu\u00e7\u00f5es (para o portugu\u00eas) e vers\u00f5es (para l\u00ednguas estrangeiras, especialmente ingl\u00eas, espanhol, alem\u00e3o e franc\u00eas), com interpreta\u00e7\u00e3o em Libras. Media\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica e cultural no atendimento a estrangeiros (especialmente migrantes e refugiados).\n
\n- Respons\u00e1vel: Bacharelados em Letras – Tradu\u00e7\u00e3o (Ingl\u00eas e Espanhol)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Grava\u00e7\u00e3o de \u00e1udios liter\u00e1rios para crian\u00e7as<\/strong> para apoiar familiares e professores\n
\n- Respons\u00e1vel: PET Educa\u00e7\u00e3o<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Programa Primeiras P\u00e1ginas<\/strong>, com grava\u00e7\u00e3o de \u00e1udios que indicam, sugerem e incentivam idosos a ler.\n
\n- Respons\u00e1vel: PET Educa\u00e7\u00e3o<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Informes do Observat\u00f3rio Seca-Covid-19<\/strong> no meio rural.\n
\n- Respons\u00e1vel: DCSA-FAEM<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
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<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/infoacoes_valesca2-283x400.png\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/covid19\/files\/2020\/04\/infocomuni_amanda1-283x400.png\")
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