{"id":2,"date":"2019-05-21T14:54:53","date_gmt":"2019-05-21T17:54:53","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/?page_id=2"},"modified":"2021-06-11T12:11:11","modified_gmt":"2021-06-11T15:11:11","slug":"pagina-exemplo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/pagina-exemplo\/","title":{"rendered":"Sobre o projeto"},"content":{"rendered":"<p>O projeto de extens\u00e3o Coreolab &#8211; Laborat\u00f3rio de Estudos Coreogr\u00e1ficos se insere no campo da arte-educa\u00e7\u00e3o, vinculando a cria\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a \u00e0 processos de ensino-aprendizagem. O projeto visa problematizar conceitos da dan\u00e7a contempor\u00e2nea, particularmente aqueles praticados em sala de aula, atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es de mapeamento, cria\u00e7\u00f5es de trabalhos de dan\u00e7a, constru\u00e7\u00e3o de ferramentas did\u00e1tico-pedag\u00f3gicas, oficinas de reciclagem para professores, palestras-dan\u00e7adas, sess\u00f5es abertas de dan\u00e7a e improvisa\u00e7\u00e3o (Jam session), pesquisa bibliogr\u00e1fica e publica\u00e7\u00f5es. Desta forma, desenvolve a\u00e7\u00f5es que oferecem a possibilidade de forma\u00e7\u00e3o continuada em dan\u00e7a, tendo como p\u00fablico-alvo os egressos do Curso de Danca-Licenciatura e demais profissionais da \u00e1rea que atuam no ensino formal e n\u00e3o-formal de dan\u00e7a.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>O projeto \u00e9 oriundo de quest\u00f5es do ensino das disciplinas Composi\u00e7\u00e3o Coreogr\u00e1fica, Montagem de Espet\u00e1culo, e Laborat\u00f3rio de Dan\u00e7as Contempor\u00e2neas que comp\u00f5em o PPC do Curso de Dan\u00e7a, e as quais a professora orientadora do projeto Coreolab \u00e9 regente. A dan\u00e7a contempor\u00e2nea e suas coreografias figuram entre muitos festivais atuais de dan\u00e7a, s\u00e3o praticadas por diversos grupos e companhias de renome, e s\u00e3o desenvolvidas em sala de aula em escolas e academias, ainda que timidamente na cidade de Pelotas e regi\u00e3o. Por\u00e9m existem mal-entendidos diante dos conceitos diversos em torno desta nomenclatura, principalmente em rela\u00e7\u00e3o ao ensino da dan\u00e7a contempor\u00e2nea e suas possibilidades, j\u00e1 que ainda s\u00e3o escassas as publica\u00e7\u00f5es na \u00e1rea espec\u00edfica.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>O projeto busca, portanto, preencher esta lacuna criando trabalhos de danca, analisando-os criticamente, e desenvolvendo metodologias de ensino da danca contempor\u00e2nea. Desta forma, o projeto atende ao preceito da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/p>\n<p>O Coreolab tem como principais a\u00e7\u00f5es:<\/p>\n<ul>\n<li>Contato com a comunidade de dan\u00e7a da cidade, buscando estabelecer v\u00ednculos que auxiliem no desenvolvimento de um projeto em conjunto com a comunidade.<\/li>\n<li>Concep\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos coreogr\u00e1ficos criados a partir de pr\u00e1ticas que se alinham a abordagem da dan\u00e7a contempor\u00e2nea.<\/li>\n<\/ul>\n<p>As a\u00e7\u00f5es paralelas do projeto, visam elaborar e transmitir ferramentas para o desenvolvimento das pr\u00e1ticas em dan\u00e7a contempor\u00e2nea. Sendo assim, realiza a\u00e7\u00f5es como:<\/p>\n<ul>\n<li>Oficinas para professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica interessados em explorar a abordagem da dan\u00e7a contempor\u00e2nea em sala de aula;<\/li>\n<li>Oficinas de forma\u00e7\u00e3o continuada para professores que j\u00e1 atuam na \u00e1rea em ambientes n\u00e3o-formais.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li>Palestras-dan\u00e7adas, dedicadas aos p\u00fablicos-alvo;<\/li>\n<li>Sess\u00f5es de improvisa\u00e7\u00e3o (Jam Sessions), abertas a toda a comunidade.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Acesse nosso perfil no Instagram com publica\u00e7\u00f5es semanais: https:\/\/www.instagram.com\/coreolab.ufpel\/ e o nosso canal no Youtube: https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCtObmYaieIuhr5SGZc9Topg<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-57\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/files\/2019\/06\/20190605_194557-400x300.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/files\/2019\/06\/20190605_194557-400x300.jpg 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/files\/2019\/06\/20190605_194557-768x576.jpg 768w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/files\/2019\/06\/20190605_194557-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p>\n<p>&#8212;&#8211;<\/p>\n<p>RELAT\u00d3RIO DO PROJETO (DE JANEIRO DE 2019 \u00e0 MAR\u00c7O DE 2021).<\/p>\n<p>2019<br \/>\n&#8211; Organiza\u00e7\u00e3o, realiza\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o da Mostra &#8220;Dan\u00e7a em Processo&#8221; 2019.<br \/>\n&#8211; Realiza\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de Jam Session (sess\u00e3o aberta de improvisa\u00e7\u00e3o).<br \/>\n&#8211; Acompanhamento de grupos e professores de dan\u00e7a contempor\u00e2nea de Pelotas, em especial, o trabalho desenvolvido pelo Centro Coreogr\u00e1fico Teatro Sete de Abril.<br \/>\n&#8211; Mostra do trabalho realizado pelo projeto CoreoLab na Semana Integrada de Inova\u00e7\u00e3o de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o da UFPEL (Tarefas de Trisha Brown &#8211; performance com intera\u00e7\u00e3o do p\u00fablico).<br \/>\n&#8211; Apresenta\u00e7\u00e3o de trabalho acad\u00eamico CEC 2019 (bolsista do projeto).<br \/>\n&#8211; Publica\u00e7\u00e3o de resumo CEC 2019.<br \/>\n&#8211; Experimenta\u00e7\u00f5es com tarefas de Trisha Brown em est\u00fadio de ensaio.<br \/>\n&#8211; Cria\u00e7\u00e3o de performance para o evento de lan\u00e7amento do projeto.<br \/>\n&#8211; Estudo acad\u00eamico-te\u00f3rico sobre dan\u00e7a contempor\u00e2nea e contemporaneidade.<br \/>\n&#8211; Realiza\u00e7\u00e3o de evento lan\u00e7amento do projeto CoreoLab &#8211; apresenta\u00e7\u00e3o de performance, bate-papo e relato de experi\u00eancias com a participa\u00e7\u00e3o de Eva Schul.<\/p>\n<p>2020<br \/>\n&#8211; Pesquisa e cria\u00e7\u00e3o coreogr\u00e1fica do espet\u00e1culo C\u00e3es (estreia adiada por tempo indeterminado em raz\u00e3o da pandemia).<br \/>\n&#8211; Organiza\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o de lives (bate-papo via Instagram) com o tema Dan\u00e7a em tempos de pandemia, tendo como convidados profissionais da dan\u00e7a de Pelotas e do RS. Foram realizadas 13 a\u00e7\u00f5es com os seguintes artistas-professores da comunidade de dan\u00e7a: Ot\u00e1vio Augusto Gomes Lima, Tatiana da Rosa, Daniela de Souza, Daniel Amaro, Bruna Oliveira, Rejanete Vieira e J\u00falia Garcia, Ta\u00eds Prestes, Shay Beatriz, Luciana Paludo, Carolina Portela, Mariana Rockembach, Diego Chame, Tauana Oxley.<br \/>\n&#8211; Organiza\u00e7\u00e3o, realiza\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o dos semin\u00e1rios &#8220;Hist\u00f3rias da dan\u00e7a de Pelotas &#8211; Dan\u00e7as de Rua&#8221; e Hist\u00f3rias da Dan\u00e7a de Pelotas &#8211; Dan\u00e7as contempor\u00e2neas&#8221;<br \/>\n&#8211; Realiza\u00e7\u00e3o de roda de conversa com os artistas do videodan\u00e7a &#8220;Endless ou esqueci de lembrar&#8221; (realizado pelo Grupo Tat\u00e1-n\u00facleo de dan\u00e7a teatro).<br \/>\n&#8211; Organiza\u00e7\u00e3o e realiza\u00e7\u00e3o de Jam Session virtual (sess\u00e3o aberta de improvisa\u00e7\u00e3o).<br \/>\n&#8211; Cria\u00e7\u00e3o de perfis do projeto nas m\u00eddias sociais (Instagram e Youtube), para cria\u00e7\u00e3o de conte\u00fado para internet sobre dan\u00e7a, e v\u00eddeos<br \/>\npara o canal do Youtube.<br \/>\n&#8211; Grava\u00e7\u00e3o, edi\u00e7\u00e3o, publica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de<br \/>\nv\u00eddeos: a apresenta\u00e7\u00e3o do projeto para o canal e o v\u00eddeo-an\u00e1lise de coreografias para videoclipe no canal do Youtube.<br \/>\n&#8211; Cria\u00e7\u00e3o, grava\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o do videodan\u00e7a &#8220;Respira&#8221; realizado<br \/>\npelo projeto CoreoLab.<br \/>\n&#8211; Escrita do resumo expandido e v\u00eddeo para a participa\u00e7\u00e3o no CEC &#8211; Congresso de Extens\u00e3o e Cultura &#8211; dentro da programa\u00e7\u00e3o do<br \/>\nSIIEPE 2020.<br \/>\n&#8211; Atualiza\u00e7\u00e3o do blog do projeto CoreoLab com postagens sobre as atividades desenvolvidas.<\/p>\n<p>2021<br \/>\n&#8211; Concep\u00e7\u00e3o e submiss\u00e3o do projeto CENA QUEER\/CUIR: RESID\u00caNCIA INTERNACIONAL, APRESENTA\u00c7\u00c3O DE ESPET\u00c1CULOS, PAINEL DE DISCUSS\u00c3O E PESQUISA.\u2028 para o edital &#8220;Eu sou Respeito&#8221; do Minist\u00e9rio P\u00fablico Estadual a fim de solicitar aporte financeiro para a realiza\u00e7\u00e3o de novas a\u00e7\u00f5es do projeto (submetido em 5 de mar\u00e7o de 2021).<br \/>\n&#8211; Mostra CoreoLab &#8211; Mostras dos trabalhos de Montagem do espet\u00e1culo II do Curso de Dan\u00e7a-Licenciatura via youtube e bate-papo via webconf (15 de mar\u00e7o de 2021).<br \/>\nMostra CoreoLab &#8211; Organiza\u00e7\u00e3o da transmiss\u00e3o de estreia do espet\u00e1culo &#8220;Desvios t\u00e1ticos-estrat\u00e9gicos para sobreviver a vida urbana&#8221; do grupo Tr\u00eas na Cena de Goi\u00e2nia via youtube e bate-papo via webconf (17 de mar\u00e7o de 2021).<\/p>\n<p>Objetivos atingidos:<\/p>\n<p>-Reflex\u00e3o, an\u00e1lise de dados, e escrita acad\u00eamica sobre as tem\u00e1ticas abordadas e atividades realizadas pelo projeto<br \/>\n-Reflex\u00e3o e desenvolvimentos de atividades de dan\u00e7a contempor\u00e2nea atrav\u00e9s de m\u00eddias sociais, refletindo sobre o distanciamento social atual provocado pela pandemia COVID 19.<br \/>\n-Divulga\u00e7\u00e3o de atividades que est\u00e3o sendo realizadas \u00e0 dist\u00e2ncia por grupos e artistas da dan\u00e7a contempor\u00e2nea no RS.<br \/>\n-Desenvolvimento de habilidades de edi\u00e7\u00e3o, transmiss\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado para m\u00eddias sociais<br \/>\n-Realiza\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, levando apresenta\u00e7\u00f5es de Dan\u00e7a, oficinas e media\u00e7\u00f5es culturais em diferentes espa\u00e7os, como escolas, largos, pra\u00e7as, clubes, audit\u00f3rios, etc.<br \/>\n&#8211; Realiza\u00e7\u00e3o de mostras de trabalhos e processos com o intuito de possibilitar formas de forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico de dan\u00e7a.<br \/>\n&#8211; Cria\u00e7\u00e3o de trabalhos art\u00edsticos que possam circular nos espa\u00e7os comunit\u00e1rios.<br \/>\n-Atua\u00e7\u00e3o e acompanhamento de grupos e artistas da dan\u00e7a da cidade visando o aperfei\u00e7oamento de trabalhos coreogr\u00e1ficos.<br \/>\n-Oferecer \u00e0 comunidade oficinas de Dan\u00e7a.<br \/>\n-Aproxima\u00e7\u00e3o entre os produtores art\u00edsticos e a comunidade local do espa\u00e7o acad\u00eamico.<br \/>\n&#8211; Divulga\u00e7\u00e3o do Curso de Dan\u00e7a &#8211; Licenciatura na comunidade pelotense.<br \/>\n&#8211; Realiza\u00e7\u00e3o de encontros de pesquisa que buscam refletir criticamente sobre as pr\u00e1ticas vivenciadas.<br \/>\n&#8211; Produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos, cria\u00e7\u00e3o de perfis em m\u00eddias sociais, website do projeto, canal no youtube.<\/p>\n<p>Produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica:<\/p>\n<p>GARCIA, J.G.; DIAS, A.G. Projeto CoreoLab &#8211; Laborat\u00f3rio de Estudos Coreogr\u00e1ficos. Anais do VII CEC 2020. Tema 1: Extens\u00e3o Universit\u00e1ria: aproxima\u00e7\u00f5es em tempo de distanciamento social. UFPEL: 2020.<\/p>\n<p>GARCIA, J.G.; DIAS, A.G. Projeto CoreoLab &#8211; Laborat\u00f3rio de Estudos Coreogr\u00e1ficos. Anais do VI CEC 2020. Tema Cultura. UFPEL: 2019.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O projeto de extens\u00e3o Coreolab &#8211; Laborat\u00f3rio de Estudos Coreogr\u00e1ficos se insere no campo da arte-educa\u00e7\u00e3o, vinculando a cria\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a \u00e0 processos de ensino-aprendizagem. O projeto visa problematizar conceitos da dan\u00e7a contempor\u00e2nea, particularmente aqueles praticados em sala de aula, atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es de mapeamento, cria\u00e7\u00f5es de trabalhos de dan\u00e7a, constru\u00e7\u00e3o de ferramentas did\u00e1tico-pedag\u00f3gicas, oficinas &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/pagina-exemplo\/\">Continue lendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":936,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"class_list":["post-2","page","type-page","status-publish","hentry","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/wp-json\/wp\/v2\/users\/936"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":173,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/173"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/coreolab\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}