{"id":26,"date":"2014-06-25T11:20:08","date_gmt":"2014-06-25T14:20:08","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/?page_id=26"},"modified":"2014-06-25T11:25:19","modified_gmt":"2014-06-25T14:25:19","slug":"ppi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/ppi\/","title":{"rendered":"PPI"},"content":{"rendered":"<p>PROJETO PEDAG\u00d3GICO INSTITUCIONAL<br \/>\n\u00c9 o documento que explicita a identidade institucional e aborda, dentre outros, os seguintes temas:<\/p>\n<p>&#8211; origem e contexto: descreve o processo que levou a cria\u00e7\u00e3o da UFPel a realidade atual da regi\u00e3o onde se insere<\/p>\n<p>&#8211; inser\u00e7\u00e3o regional: explicita compromissos com a regi\u00e3o e anuncia suas estrat\u00e9gias de a\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p>&#8211; concep\u00e7\u00e3o de universidade: define a Universidade enquanto institui\u00e7\u00e3o social e seus compromissos com o desenvolvimento de pessoas e da sociedade; sua rela\u00e7\u00e3o com a comunidade externa, coerente com os princ\u00edpios que devem presidir sua atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>&#8211; miss\u00e3o, vis\u00e3o e valores: definem a raz\u00e3o de existir, o est\u00e1gio futuro desejado e os valores que devem presidir as rela\u00e7\u00f5es e os atos institucionais.<\/p>\n<p>&#8211; perfil do egresso: anuncia o profissional que a institui\u00e7\u00e3o precisa formar, a partir da vis\u00e3o de sociedade adotada e de seus compromissos sociais.<\/p>\n<p>&#8211; concep\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica: estabelece como a institui\u00e7\u00e3o pretende alcan\u00e7ar a forma\u00e7\u00e3o do egresso no perfil desejado; dever\u00e1 fixar os princ\u00edpios curriculares, como, p. ex., contextualiza\u00e7\u00e3o, indissociabilidade, intencionalidade, rela\u00e7\u00e3o teoria e pr\u00e1tica, interdisciplinaridade, flexibilidade, autonomia.<\/p>\n<p>&#8211; perfil dos servidores docentes e t\u00e9cnico-administrativos: define as compet\u00eancias necess\u00e1rias para que sejam protagonistas da institui\u00e7\u00e3o anunciada e na forma\u00e7\u00e3o do estudante no perfil desejado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROJETO PEDAG\u00d3GICO INSTITUCIONAL \u00c9 o documento que explicita a identidade institucional e aborda, dentre outros, os seguintes temas: &#8211; origem e contexto: descreve o processo que levou a cria\u00e7\u00e3o da UFPel a realidade atual da regi\u00e3o onde se insere &#8211; inser\u00e7\u00e3o regional: explicita compromissos com a regi\u00e3o e anuncia suas estrat\u00e9gias de a\u00e7\u00e3o &#8211; concep\u00e7\u00e3o [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":413,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-26","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/wp-json\/wp\/v2\/users\/413"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions\/44"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/constituinte\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}