{"id":3344,"date":"2015-03-17T19:13:21","date_gmt":"2015-03-17T21:13:21","guid":{"rendered":"http:\/\/inf.ufpel.edu.br\/site\/?p=3344"},"modified":"2015-03-17T19:13:21","modified_gmt":"2015-03-17T21:13:21","slug":"retrospectiva-2014-do-ppgc-ufpel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/computacao\/noticia\/retrospectiva-2014-do-ppgc-ufpel\/","title":{"rendered":"Retrospectiva 2014 do PPGC-UFPel"},"content":{"rendered":"

Este post \u00e9 parte de um esfor\u00e7o continuado em fornecer \u00e0 Comunidade informa\u00e7\u00f5es sobre o andamento do\u00a0Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Computa\u00e7\u00e3o da UFPel.
\n<\/a><\/p>\n

O ano de 2014 foi marcado pela continuidade no crescimento e qualifica\u00e7\u00e3o do PPGC em diversos aspectos. O curso de Mestrado em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o titulou no ano\u00a012 novos<\/strong>\u00a0mestres<\/strong>, totalizando 27 mestres formados nos seus tr\u00eas anos de funcionamento. Foram tamb\u00e9m recebidos\u00a024 novos alunos<\/strong>\u00a0regulares<\/strong>, selecionados em edital que novamente contemplou\u00a0vagas espec\u00edficas para candidatos oriundos de empresas com hist\u00f3rico de\u00a0investimentos em pesquisa, desenvolvimento ou inova\u00e7\u00e3o. Destes, todos que solicitaram bolsa tiveram seus pedidos atendidos\u00a0ao longo do ano. Tamb\u00e9m ingressaram 20 novos alunos especiais<\/strong>, em dois editais no ano.<\/p>\n

O corpo docente do Programa tamb\u00e9m viu avan\u00e7os, com a chegada de dois novos pesquisadores<\/strong>. O professor\u00a0Cristian Cechinel<\/a>, da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UFPel, ingressou como docente colaborador em Maio\/2014, atuando na linha de Sistemas Inteligentes. Tamb\u00e9m como colaboradora ingressou a professora\u00a0Tatiana Aires Tavares<\/a>, da Universidade Federal da Para\u00edba, em Dezembro\/2014, atuando na linha de Sistemas Digitais e Embarcados. Com eles, o PPGC finalizou o ano\u00a0com 23 docentes<\/strong> (18 permanentes e 5 colaboradores).<\/p>\n

A qualifica\u00e7\u00e3o do corpo docente e a amplia\u00e7\u00e3o da internacionaliza\u00e7\u00e3o foi outra meta atingida no ano por meio de\u00a0est\u00e1gios p\u00f3s-doutorais. O PPGC enviou tr\u00eas docentes para p\u00f3s-doutoramento em institui\u00e7\u00f5es europ\u00e9ias e recebeu outros dois pesquisadores. Os professores Paulo Roberto Ferreira Junior<\/a> e Lisane Brisolara<\/a>\u00a0realizaram suas atividades na\u00a0University of York, no Reino Unido e o professor Marcelo Schiavon Porto<\/a> encontra-se na Universidade de Coimbra, em Portugal. O retorno destes docentes trar\u00e1 n\u00e3o s\u00f3 uma maior qualifica\u00e7\u00e3o dos mesmos, mas tamb\u00e9m um estreitamento das rela\u00e7\u00f5es institucionais entre as Universidades envolvidas.<\/p>\n

Os pesquisadores acolhidos em p\u00f3s-doutoramento no PPGC como sede de\u00a0seus pr\u00f3prios projetos\u00a0de p\u00f3s-doutoramento s\u00e3o a pesquisadora Daniela\u00a0Brauner e Guilherme Correa. A pesquisadora Daniela conta com bolsa\u00a0atribu\u00edda Programa Nacional de P\u00f3s-Doutorado, da CAPES.\u00a0Ambos atuam no programa\u00a0complementando projetos existentes e executando\u00a0novos projetos de pesquisa em coopera\u00e7\u00e3o com os demais docentes e mestrandos.<\/p>\n

A produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica do corpo docente e discente tamb\u00e9m viu expressivo incremento no ano, continuando a trajet\u00f3ria ascendente observada desde 2012. Duas m\u00e9tricas s\u00e3o centrais\u00a0no acompanhamento. O \u00edndice geral \u00e9 a m\u00e9dia de pontos por docente obtidos com publica\u00e7\u00f5es em confer\u00eancias e peri\u00f3dicos, medidos pelo Qualis-CAPES<\/a>, enquanto o \u00edndice restrito\u00a0considera apenas publica\u00e7\u00f5es nos estratos superiores (A1 a B1). O\u00a0\u00edndice geral cresceu 11%<\/strong> em rela\u00e7\u00e3o a 2013 enquanto o\u00a0\u00edndice restrito cresceu 10.5%<\/strong>.<\/p>\n

\"\u00cdndices<\/a><\/p>\n

Embora o n\u00famero total de publica\u00e7\u00f5es tenha reduzido\u00a0ligeiramente, o n\u00famero de publica\u00e7\u00f5es qualificadas em confer\u00eancias e peri\u00f3dicos aumentou em 37%<\/strong>\u00a0e 21%<\/strong>, respectivamente.\u00a0Destaca-se ainda no ano a obten\u00e7\u00e3o, pela\u00a0docente Renata Reiser<\/a>, de\u00a0Bolsa de Produtividade em Pesquisa do CNPq, incrementando o n\u00famero de bolsistas PQ no Programa.<\/p>\n

Novos projetos e parcerias importantes foram firmados no ano. Dois projetos<\/strong> submetidos ao Edital Universal<\/strong> do CNPq e dois<\/strong> ao\u00a0Edital PqG<\/strong> da FAPERGS foram aprovados e financiados. Um projeto do Programa Nacional de Coopera\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica (Procad<\/strong>) foi aprovado, em coopera\u00e7\u00e3o com a USP e UnB, ampliando as intera\u00e7\u00f5es entre estas institui\u00e7\u00f5es e promovendo a mobilidade acad\u00eamica.<\/p>\n

Importantes equipamentos foram adquiridos com recursos captados de diferentes editais, incluindo Pr\u00f3-Equipamentos (CAPES) e Proinfra (FINEP). Destacam-se dois quadric\u00f3pteros<\/strong> para projeto em parceria com o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia H\u00eddrica da UFPel e um servidor de processamento de alto desempenho<\/strong> para uso do Programa.<\/p>\n

Em conclus\u00e3o, o ano de 2014 demonstrou a continuidade na tend\u00eancia de crescimento em todas principais m\u00e9tricas observadas, atingindo seus maiores valores hist\u00f3ricos,\u00a0fruto dos esfor\u00e7os dos docentes, discentes, t\u00e9cnicos-administrativos e da administra\u00e7\u00e3o da UFPel.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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