{"id":3131,"date":"2026-07-16T19:51:14","date_gmt":"2026-07-16T22:51:14","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/comex\/?p=3131"},"modified":"2026-08-23T21:53:33","modified_gmt":"2026-08-24T00:53:33","slug":"todas-as-quatro-propostas-de-viagem-do-comercio-exterior-sao-aprovadas-em-edital-de-extensao-da-ufpel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/comex\/2026\/07\/16\/todas-as-quatro-propostas-de-viagem-do-comercio-exterior-sao-aprovadas-em-edital-de-extensao-da-ufpel\/","title":{"rendered":"Todas as quatro propostas de viagem do Com\u00e9rcio Exterior s\u00e3o aprovadas em Edital de Extens\u00e3o da UFPel"},"content":{"rendered":"<p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal\" style=\"text-align: justify;\" data-sourcepos=\"3:1-3:587;103-689\">As quatro solicita\u00e7\u00f5es de transporte para viagens do projeto <strong><em>Constitui\u00e7\u00e3o nas<\/em><em> Escolas<\/em><\/strong><em>, <\/em>vinculadas \u00e0 disciplina de <em><strong>Oficina de Extens\u00e3o II<\/strong> <\/em>do Curso de Com\u00e9rcio Exterior, foram aprovadas no <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/prec\/files\/2026\/07\/Resultado-preliminar-Edital-05-2026.pdf\">Resultado <\/a>divulgado pela Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o e Cultura (PREC). As propostas foram apresentadas pelo professor <em><strong>D<\/strong><strong>aniel Lena Marchiori Neto<\/strong><\/em>, coordenador do projeto e respons\u00e1vel pela disciplina. As viagens levar\u00e3o estudantes do Curso a quatro escolas p\u00fablicas da regi\u00e3o sul do Rio Grande do Sul entre agosto e outubro.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\">As visitas confirmadas acontecem em quatro munic\u00edpios da regi\u00e3o sul:<\/p>\n<table style=\"font-weight: 400;\" width=\"627\">\n<thead>\n<tr>\n<td style=\"width: 165px;\" width=\"120\"><strong>N\u00ba do processo<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 163px;\" width=\"147\"><strong>Escola<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 107px;\" width=\"100\"><strong>Munic\u00edpio<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 88px;\" width=\"87\"><strong>Data<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 232px;\" width=\"173\"><strong>Itiner\u00e1rio (sa\u00edda\/retorno)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 165px;\" width=\"120\">23110.018319\/2026-97<\/td>\n<td style=\"width: 163px;\" width=\"147\">E.E.E.B. Manoel Vicente do Amaral<\/td>\n<td style=\"width: 107px;\" width=\"100\">Santa Vit\u00f3ria do Palmar<\/td>\n<td style=\"width: 88px;\" width=\"87\">31\/08\/2026<\/td>\n<td style=\"width: 232px;\" width=\"173\">Sa\u00edda de Pelotas \u00e0s 4h, retorno previsto \u00e0s 12h45<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 165px;\" width=\"120\">23110.018320\/2026-11<\/td>\n<td style=\"width: 163px;\" width=\"147\">Escola M\u00e9dia Estadual Jacinto In\u00e1cio<\/td>\n<td style=\"width: 107px;\" width=\"100\">Santana da Boa Vista<\/td>\n<td style=\"width: 88px;\" width=\"87\">03\/09\/2026<\/td>\n<td style=\"width: 232px;\" width=\"173\">Sa\u00edda de Pelotas \u00e0s 4h30, retorno previsto \u00e0s 12h30<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 165px;\" width=\"120\">23110.018321\/2026-66<\/td>\n<td style=\"width: 163px;\" width=\"147\">Col\u00e9gio Estadual Santa Vit\u00f3ria do Palmar<\/td>\n<td style=\"width: 107px;\" width=\"100\">Santa Vit\u00f3ria do Palmar<\/td>\n<td style=\"width: 88px;\" width=\"87\">21\/09\/2026<\/td>\n<td style=\"width: 232px;\" width=\"173\">Sa\u00edda de Pelotas \u00e0s 4h, retorno previsto \u00e0s 12h45<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 165px;\" width=\"120\">23110.018322\/2026-19<\/td>\n<td style=\"width: 163px;\" width=\"147\">Escola Marechal Soares de Andrea<\/td>\n<td style=\"width: 107px;\" width=\"100\">Chu\u00ed<\/td>\n<td style=\"width: 88px;\" width=\"87\">05\/10\/2026<\/td>\n<td style=\"width: 232px;\" width=\"173\">Sa\u00edda de Pelotas \u00e0s 3h45, retorno previsto \u00e0s 13h<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\">As solicita\u00e7\u00f5es se inserem em uma reformula\u00e7\u00e3o curricular do Curso, que em 2026 passou a integralizar toda a carga de extens\u00e3o em disciplinas com cr\u00e9ditos EXT. Foram criadas duas disciplinas obrigat\u00f3rias de 90 horas, situadas no terceiro e no quarto semestres do fluxograma, <em>Oficina de Extens\u00e3o I<\/em> e <em>Oficina de Extens\u00e3o II<\/em>. Por se tratar da primeira oferta dessas disciplinas, as atividades deste ano funcionam como um projeto piloto. Na primeira etapa, em Oficina de Extens\u00e3o I, os estudantes conceberam quatro oficinas voltadas aos temas elei\u00e7\u00f5es, a\u00e7\u00f5es afirmativas, separa\u00e7\u00e3o de poderes e sistemas de governo, cada uma articulando uma exposi\u00e7\u00e3o te\u00f3rica, um jogo de tabuleiro e um caderno informativo. O conte\u00fado das oficinas foi apresentado a professores da rede p\u00fablica estadual, que contribu\u00edram com sugest\u00f5es em um processo que j\u00e1 constitui o in\u00edcio de uma rede de colabora\u00e7\u00e3o entre a Universidade e as escolas da regi\u00e3o. \u00c9 em Oficina de Extens\u00e3o II que essa rede interinstitucional se traduz em a\u00e7\u00e3o direta, com a execu\u00e7\u00e3o das oficinas nas escolas parceiras.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\">A aprova\u00e7\u00e3o das propostas ocorre em um momento de reorganiza\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica institucional de viagens da Universidade. A UFPel vem desenvolvendo desde 2025 um conjunto de a\u00e7\u00f5es voltadas ao fortalecimento das condi\u00e7\u00f5es institucionais para atividades de ensino, pesquisa, extens\u00e3o e gest\u00e3o universit\u00e1ria que envolvem deslocamentos acad\u00eamicos. A gest\u00e3o da Universidade mobilizou esfor\u00e7os conjuntos por meio da Pr\u00f3-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento, da Pr\u00f3-Reitoria Administrativa, da Pr\u00f3-Reitoria de Ensino, da Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o e Cultura, da Pr\u00f3-Reitoria de Pesquisa e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, do Gabinete da Vice-Reitoria e do Gabinete da Reitoria, com o objetivo de reorganizar o planejamento or\u00e7ament\u00e1rio institucional e viabilizar medidas de apoio \u00e0s viagens acad\u00eamicas. Como resultado, a UFPel passou a destinar recursos pr\u00f3prios para o custeio de viagens institucionais. Essa decis\u00e3o de gest\u00e3o foi formalizada pela Pr\u00f3-Reitoria Administrativa por meio da <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/transporte\/files\/2026\/06\/Instrucao-Normativa-no-01-de-09-de-junho-de-2026-PRA-UFPEL.pdf\">Instru\u00e7\u00e3o Normativa n\u00ba 01<\/a>, de 9 de junho de 2026, que estabelece normas, diretrizes e procedimentos para a solicita\u00e7\u00e3o, autoriza\u00e7\u00e3o, execu\u00e7\u00e3o, acompanhamento, fiscaliza\u00e7\u00e3o e custeio de viagens institucionais realizadas mediante contrata\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os de transporte por fretamento, definindo compet\u00eancias e responsabilidades das unidades demandantes e dos agentes envolvidos na gest\u00e3o e fiscaliza\u00e7\u00e3o dos contratos, al\u00e9m de disciplinar fluxos, prazos e mecanismos de controle das viagens.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\">Em conson\u00e2ncia com a nova Instru\u00e7\u00e3o Normativa, a Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o e Cultura publicou o <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/prec\/files\/2026\/06\/SEI_3907372_Edital_05.pdf\">Edital n\u00ba 05\/2026<\/a>, para sele\u00e7\u00e3o de demandas de transporte terrestre destinadas a a\u00e7\u00f5es de curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFPel. O certame disponibilizou o total de 12.000 quil\u00f4metros para atender propostas vinculadas \u00e0s Atividades Curriculares em Extens\u00e3o e a componentes curriculares com carga hor\u00e1ria EXT, priorizando a intera\u00e7\u00e3o entre universidade e sociedade prevista nos Projetos Pedag\u00f3gicos de Curso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A zona sul do Rio Grande do Sul \u00e9 o territ\u00f3rio natural de atua\u00e7\u00e3o da UFPel. A presen\u00e7a do Curso de Com\u00e9rcio Exterior em escolas p\u00fablicas dessa regi\u00e3o aproxima a Universidade da comunidade que a cerca e divulga a institui\u00e7\u00e3o entre estudantes do Ensino M\u00e9dio, contribuindo para despertar o interesse desse p\u00fablico pelo ingresso na vida acad\u00eamica. Os materiais pedag\u00f3gicos utilizados nas oficinas foram constru\u00eddos de forma colaborativa junto a professores da rede, em di\u00e1logo direto com a base curricular do Ensino M\u00e9dio, o que confere \u00e0s a\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m uma fun\u00e7\u00e3o de prepara\u00e7\u00e3o dos estudantes para o Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio. A divulga\u00e7\u00e3o do resultado final do Edital n\u00ba 05\/2026 confirma a viabilidade das quatro viagens e consolida a atua\u00e7\u00e3o do projeto Constitui\u00e7\u00e3o nas Escolas como refer\u00eancia de extens\u00e3o no Curso.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As quatro solicita\u00e7\u00f5es de transporte para viagens do projeto Constitui\u00e7\u00e3o nas Escolas, vinculadas \u00e0 disciplina de Oficina de Extens\u00e3o II do Curso de Com\u00e9rcio Exterior, foram aprovadas no Resultado divulgado pela Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o e Cultura (PREC). 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